「……那猴頭搖身一變，竟變作了二郎真君的模樣，一路往——」
「喲，大小姐終于肯起床了？」
我頓了頓，依舊不緊不慢幫小東西揉著濕濕的頭發。
「這兩天洗一次頭，三天洗一次澡的，主子們也沒那麼金貴，我家可經不得你這般折騰」。
小二郎跟在她後面，手上提了滿手的東西，溫聲道，「嫂子，柴火都是從山上撿的，不費事」。
「你不怕撿的辛苦，我還怕燒損了我家鍋灶！這什麼人就得守什麼人的本份！」
此時的我已經提前體會了日後的不得已，一家人啊，口舌之爭在所難免，關鍵還打不能打罵不能罵，真傷著了也是一損俱損，所謂郎舅一家親，打斷骨頭連著筋啊！
「嫂子，剛買的東西放哪兒？我搬過去」。
某人注意力轉移，指揮著小二郎擺放東西去了。
小東西憤憤不平，「周秀娘真討厭！」
「是啊，真討厭呢，不過也就是個無知婦人，不跟她一般計較」。
「玉娘，我們跟舅舅搬出去住好不好？」
「好當然好，但是我們三個都還沒長大，光有銀子是不行的，會被人欺負，長大了我們就搬出去」。
小東西似懂非懂的點點頭，「剛剛講到美猴王變成二郎真君，然後呢？」
我開始幫他沖洗頭上的皂角，「寶寶，這個可不能讓別人听去了哦，下次等沒人的時候再講好不好？」
「嗯」。
「今天教的那篇《孟子》還記不記得？」
「嗯，故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。人恆過，然後能改；困于心，衡于慮，而後作；征于色，發于聲，而後喻。入則無法家拂士，出則無敵國外患者，國恆亡。然後知——」
我一笑，「然後知——」
他跟上我的節奏，「然後知生于憂患，而死于安樂也」。
我俯身在他臉上親了親，「寶寶真棒！」
小家伙很是別扭的歡喜著，「舅舅，你忙完了？」
「寶寶剛剛背的什麼？」
「《孟子》，生于憂患死于安樂，玉娘上午剛剛教的」。
「生于憂患死于安樂？」
「嗯，就是玉娘說苦難是一種財富」。
我擰干小家伙頭發上的水，拿著一塊干布慢慢擦著，「二郎，還剩了熱水，你也洗一洗，今天太陽好，不冷」。
「不用了——」
我瞥了他一眼，「出去一趟沾了一身灰，不用？」
小二郎立即慚愧了，「我去打水」。
等小二郎打好水過來，我已經幫寶寶擦干頭發，讓他坐在避風處曬著。
小二郎見我又有代勞的意思，慌了，「嫂子在里面」。
我嗤笑，「你才多大的人，有什麼好避諱的，再說，被人說也是我嫁不出去，你操什麼心？」
「玉娘，不是，不是——」
我搬了張矮凳坐到寶寶身邊，有一下沒一下的梳著自己濕漉漉的頭發，「你自己洗吧，寶寶，教舅舅背那篇《生于憂患死于安樂》」。
小家伙很是得瑟，伏在我腿上，一句一句教了起來。
等衛二郎背會了，太陽已經西斜，我們三個的頭發也都曬干了，我提出再復習一下昨天教的就去做飯。
小東西學的快，忘的也快，立即小聲跟他舅舅求證昨天學的是什麼，小二郎低聲說了一遍。
我等他們交流完，拍手笑道，「我起個頭，有狐——」
小甥舅倆異口同聲，「有狐綏綏，在彼淇梁。心之憂矣，之子無裳。有狐綏綏，在彼淇厲。心之憂矣，之子無帶。有狐綏綏，在彼淇側。心之憂矣，之子無服」。
我點頭贊許，「其實《詩經》所有詩篇都是可以吟唱的，比如這首《有狐》——」
我低聲緩緩唱了起來，學會這首歌主要是因為成龍和王力宏的《大兵小將》，那哀美淒婉又**空靈的樂音至今尤在我耳邊回蕩。
「——心之憂矣，之子無服，心之憂矣，之子無服——」
「丫頭，想不到你連唱曲也會」。
我定了定神，這才發現隨著余音，衛家幾人踏進了院子，好吧，其實二十一世紀的人都這樣，什麼都會一點，卻又什麼都不精，典型的浮躁心態啊！
周秀娘迎了出來，「娘，你可得管管，玉娘成天不做事也就罷了，還勾著二郎學這些歪路東西」。
二郎急忙否認，「不是，娘，玉娘在教我認字」。
衛大娘臉色緩了緩，「二郎認認字也是好的，以後能尋個體面點的差事」。
衛大郎點頭贊成，「娘說的是，要是再學會了算賬，做個賬房先生一輩子就不用愁了，到哪都能找到事做」。
衛家眾人的目光滴溜溜落到我身上，我頭皮一陣陣發麻，這時候用的應該是算盤吧，貌似某人小時候二年級也學過一個學期，這會子早還給老師了，遂轉移話題，「大娘，你們先坐，二郎，我們做飯去」。
三郎跟了上來，「玉娘，你教我唱那個曲子」。l3l4
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