林夕是英語課代表，上英語課時英語老師總愛叫她起來回答問題，也常常讓她讀課文，似乎很享受林夕的語音腔調。
英語老師曾經在美國留學2年，日常發音一美式為主。而林夕跟過英國外教學口語，發音偏向英式。所以英語老師總喜歡對比著來講英式英語和美式英語的一些不同之處，林夕也學到了很多。
重生以後，她在英語這方面下了很大的功夫。她有時候也會思考，以後大學要不要報英語專業，後來被她否決了，英語作為興趣愛好的話她還可以接受。如果讓她非常系統的去學習，她又不太願意。
不過英語還是要盡可能的提高，她還是很苦逼的模仿外國人的發音，學習他們講話的方式，為未來打好基礎。
初中的課對林夕而言還是游刃有余的。相對于其他真正的初中生，林夕還是學的很輕松的。
前兩天剛剛進行了期中考試。林夕還是穩坐第一的寶座，沈睿第三。第二的是他們班級的學習委員，一個很用心很有才情的女孩子。沈睿數理化方面很強，語文方面沒有數理化那麼強悍，所以這次排到了第三。
「夕夕，你怎麼聰明，物理最後一道題這麼難。我一點思路都沒有，你居然是滿分。你知不知道這對我來說是個多麼大的打擊。被你襯托的我好笨哦。」林夕滿頭黑線地听著錢夏的碎碎念。錢夏這次沒有發揮好，考了年級58名，基本上是班級的吊車尾了。
「好了，stop(停下來)。你看這道題，題目說它告訴我們已知條件是讓你求的是所以你只要根據這個公式，就可以算出然後再把它帶入」林夕拽過卷子，開始巴拉巴拉跟錢夏講起題目。錢夏馬上停止了碎碎念，專心听林夕講題目。
「我們把條件改一下，這道題是不是就變成了書里的例題呢。」林夕反問錢夏。
錢夏恍然大悟，「對喲，我怎麼沒想到。」
「所以呢，我們首先要把書里的例題拆透搞懂，這樣就能舉一反三了。」林夕總結道。
成功解決這道題並交給錢夏方法後，林夕終于松了一口氣，不用再去听碎碎念了，可以回家了。
林夕這邊的動靜引起了附近的同學的關注，畢竟錢夏的大嗓門和撒嬌攻勢還是不容小覷的。她後來講方法的時候越來越大聲也是因為注意到旁邊的人有在听。她並不是一個小氣的人，把自己的學習方法藏著掖著，她願意分享。
沈睿自然也注意到了這邊的動靜，勾了勾嘴角，也不知在想寫什麼。反正大家沒有注意到，林夕也沒有注意到。
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