在省城靠近郊區的一片風景秀麗的漫坡下面，有一片比較開闊的平地，一條並不是十分寬闊的柏油馬路從繁華的鬧市區蜿蜒而來，一直連接到山坡下面。
這里是一所佔地三百余畝的私立小學。學校選址在這里，其實是頗有些講究的，前有朱雀，後靠玄武，極符合風水學的論道。
雖然是私立小學，但這所學校的師資以及背景都相當不錯，所以，剛剛開始招生就出現了爆滿的情況。
除了校長一人是董事長力薦的之外，其他所有教師全部由董事會成員聯名推舉的外省教育界名人組成的評委小組選拔決定。僅僅是這一點，就足以讓所有的家長咋舌了。這里的教師薪酬是普通小學教師的三至五倍，但這里的學費並不算多麼昂貴，因為學校的所有辦學經費，是由幾個集團來支付的。最大的古董有三個，袁公子、王斕，還有坤子。坤子任董事長。
今天是省常務副省長何雲峰來學校視察的日子。但學校並沒有張燈結彩，而是跟平常沒有什麼兩樣，何雲峰來的時候是下午四點半，正是孩子們課外活動的時間，學校也沒有刻意安排上課來迎接這位副省長的視察。就連何雲峰的車子也不能例外的停在了學校大門的外面專門的停車場上。
此時遠處操場上幾群孩子們正在草坪上踢著足球。陪著何雲峰的，只有兩個人，一個是董事長解坤，另一個就是校長曹穎穎。
「我說解董呀，你們這個電腦報名入學的法子可是真夠治人的呀，一點商量的余地都沒有，結果愣讓幾個朋友懷疑我沒給出力！」沿著林蔭大道走著，何雲峰就抱怨起來。
「呵呵，要不然，我們也會為難了，你想想，你堂堂一個副省長都被人麻煩成這樣，那其他人呢？」
「要是提高些學費的話，也許大家就用不著擠破頭了。那樣還可以給你們解決一部分辦學經費，豈不是更好？」何雲峰笑著說。
「要是那樣的話，那學校豈不是又成了貴族學校了嗎？窮人的孩子還有機會嗎？」坤子知道何雲峰剛才只是跟他開個玩笑，因為他創辦這所小學的初衷，何雲峰也是知道的。
幾個人正在走著的時候，不遠處一個小男孩正在朝著這邊目不轉楮的看著，坤子早就注意到了他的眼神。他的身邊還站了一個男孩。
「馮源，我說怎麼樣？那個人就是我們學校的董事長，他們都說你是他的私生子，你看，多像呀！」
就在那個小男孩最後那個「吧」字剛剛出口的時候，前面被叫馮源的小男孩突然轉過身來一拳就打在了那個叫他私生子的男孩的鼻子上，被打的小男孩登時鼻子就出血了。
坤子跟曹穎穎兩人撇下了正在陪同著的何雲峰，立即沖了過去。
「同學，怎麼了？」曹穎穎蹲了下來趕緊從包里抽出了面巾給受傷的小男孩擦起血來。
叫馮源的小男孩依然怒氣沖沖的看著對方，並沒有感覺做錯了什麼。
剛才馮源身邊那小男孩的話坤子听得清清楚楚的。雖然這一拳打得有點兒狠，但坤子還是很欣賞這個小家伙的。
「同學，遇到問題就用拳頭可不是真正的男子漢！」坤子盯著馮源的眼楮說。
「他罵我！」叫馮源的男孩雖然不太認識坤子，但似乎並不怎麼害怕他。他只覺得這人面熟，以前在自己的村子里好像見過的。沒想到今天這個人居然出現在了這里。
坤子轉過了臉去問那個男孩︰「為什麼？」
被打的那男孩一邊哭著一邊指著對面宣傳欄上那些照片。其中就有幾張坤子小時候的照片，那是下面人搞的勵志宣傳。
坤子看過去，發現馮源長得還真像他小時候的模樣。
坤子笑了。
等曹穎穎把兩個孩子交給了馬上趕過來的的班主任之後就趕緊回到了何雲峰身邊。
坤子湊到了曹穎穎身邊耳語道︰「你想一個辦法，讓那罵人的孩子覺得他更像一個已故科學家的私生子，怎麼樣？」
「你可真夠壞的！」曹穎穎紅著臉小聲道。
「曹校長，當著我的面，你跟解董嘀嘀咕咕說什麼呢！」何雲峰與坤子有著非同尋常的關系，自然也不那麼講究官場上的禮節，于是就當著曹穎穎的面開起了玩笑。
「何省長，我們董事長讓我要您小時候的照片擺在勵志欄里教育孩子們呢！」曹穎穎急中生智趕緊回道。
「我又不是什麼勵志的典型，擺我的照片干嘛？」
何雲峰視察結束之後，並沒有留他吃飯。雖然私交甚厚，但越是來視察的活動中，坤子越是注意這方面的影響，從來不留領導的。而何雲峰也早就習以為常了，其實不但是在這里，就是在別處，何雲峰也一直有著不錯的口碑，從不吃請。不過有些時候他卻會主動打電話找坤子讓他管飯。
送走了何雲峰之後，曹穎穎很快就找來了被馮源打了的那個小同學的照片，然後又找來了一張已故科學家的照片，經過各種處理之後，一連七八張的漸變效果，讓那個小同學看起來還真像那個科學家的模樣了。
不到一個小時，曹穎穎就讓人把櫥窗里的照片更換了下來。
第二天，果然就有人說那同學是那個已故科學家的私生子了！
听到這種傳言之後，坤子並沒有覺得特別好笑，他忽然意識到了對孩子品德教育的重要性。如果連「私生子」這樣的詞語都每天很隨便的從這些七八歲的孩子們嘴里說出來，有多麼的可怕。
現在坤子也終于明白了，為什麼有些事情，大人明明做了的，不但不肯認賬，還不允許小孩子們在私下里那樣說！
其實大人更無恥。
馮源確實是坤子的私生子，因為他就是馮秀梅的兒子。坤子所創辦的這所學校分為兩個部分，一部分在省城，一部分在上苑村，凡是上苑村里的孩子，都可以免費在他創立的私學校上完小學，然後接著上他的中學，目前中學還在創立中。每個學期，兩地的學生都要交換位置的。這段時間，馮源正好被安排在城里。坤子這樣安排的目的，就是為了開拓孩子們的視野，免得上了半天的學卻不識五谷，見了小麥硬說是韭菜。
不但是學生，就是教師，也會根據需要隨時兩地調動的。
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