今天的物理課好開心，年輕英俊的李老師講得真棒，大家跟著他的思路很容易就理解了，都說戀愛中的女孩學習成績要下降，可我听課效率挺高，也可能是田毅的氣場不夠強大，我被老師的氣質吸引了，這個李某人談吐幽默話不多，面無表情，風趣讓人過後想起來忍俊不禁，還有那透過襯衣隱約而見的胸肌輪廓，能使人產生想去撫模一番的沖動，呵呵，幸虧他是個老師。
今天和達達在團委辦公室練習朗誦，起初老是配合不好，語速不協調，共同朗誦時不同步，有些音節多的詞，抑揚頓挫的發音同步更難，我當時想，發明英語的人真笨，怎麼不學漢字單字單音呢，多簡單。
練完朗誦，達達突然說了一句︰「iloveyou！」
我疑惑的看著他，他又說了一句︰「iloveyousomuch！」
看著他真誠的目光，我不忍心拒絕，但也無法回應，只好低下頭收拾朗誦稿，臉很燙。
他見我一副羞澀的樣子，像是听到了沖鋒號令，立即發起進攻，摟住了我，我抬起頭仔細看著他的雙眼，研究著，他不在乎我的反應，自顧自地隨性而行，我有點陶醉，隨即閉上了眼楮，感覺到了他的嘴唇湊過來，我輕輕的迎合著。
過了一會兒我恢復清醒，覺得應該有個態度，平靜地說，「達達，我不是不接受你，有田毅啊。」
他點點頭︰「我知道，可我願意等，等他不愛你了再來找我，行嗎？」
我也點點頭。
問題是，愛情能排隊等候麼？
臨別，達達從書包里拿出一盒包裝精美的巧克力遞給我︰「苗，這代表著愛情，我的愛。」
「不是玫瑰花代表愛情嗎？這只代表嘴饞吧？」我開玩笑。
他吃吃笑了︰「你真有一套，嘴饞或者愛情，巧克力都能代表，我想大概是因為接吻要用嘴吧。」
呵呵，這顯然是胡說八道，他是在用玩笑遮掩尷尬。我笑納了他的愛情，但並沒有答應給他回報。
中午回家吃飯時，我發現那盤錄像帶還在電視機後，就偷了出來，下午上學時帶在身邊，直到晚上來到田毅家，始終感覺像帶著個定時炸彈。
田毅家距離我家不遠，一進門就能感覺到沒有女主人，處處都亂，還好，不算髒，基本上挺衛生。
田毅燒水弄了一頓西紅柿雞蛋面，這家伙手藝蠻不錯，唉，離散家庭的孩子早當家。
吃完飯我們開始看那盤「炸彈」，畫面一出現就把我驚呆了，我的天！這種刺激別說青春期的孩子，就是過了更年期的老家伙恐怕也受不了。
爸爸在家里藏這東西，顯然是對子女太不負責任了，他完全沒想到這玩意兒對孩子來說，意味著什麼，處于青春期的我們，精神上就像禾苗與雜草共生，渴望施肥，任何好的或者不好的東西都能刺激我們生長，但茁壯的是禾苗還是雜草，就不一定了。
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