這a學校就是這樣，為了培養出更好的商界人才，學校對于學業的考核和其他的學校又不一樣的。王小王就說，這學校是在整人，這大學的日子很是不好過。他是懶散慣的人，對于這樣的或者是那樣的規定，一概是厭惡的很。的確，良好的規定可以帶來好的風氣，但是詬病它的人卻依然存在。因為一個良好的規定勢必是比較嚴格的，而這一定有人濫竽充數。那麼這樣的話，濫竽充數成為一種風氣之後，這樣好的規定就成了形式而已。就拿王小王來說，雖然學校的規定很嚴格，在學業上要怎麼怎麼樣，但是王小王算是隊伍里的濫竽充數的人。因此，王小王認為這些只是徒有其表的形式而已，真正是解決不了什麼問題的。可是，王小王也許忽略了這些規定有的人是很好的執行的。
首先就是這課程的設置了。這a大學給學生開設的課程是比較的多的。由于大部分的學生是不用想著就業問題，因此他們在學校的任務就是好好的學習。這樣的話，學校開設的課程就比較的多，每個人要學習的課程也是很多。甚至學校還為了適應當下的環境，創新了一些新的課程，比如禮儀課、咖啡課、紅酒課、交際舞課，等等。除了基本的要學習的課程之外，這些很重要的技能課也是要學習的。
對于大一的同學，學校主要是讓他們先接觸學校，然後是安排一些簡單的創新課程。因為這些課程的學習馬上可以幫助他們在各種舞會和聚會中表現的得體適當。而對于大二的同學來說，那麼其他的基本的課程幾乎要在這個學年完成，因此，這是a大學的學生最忙碌的一個學期。當你進ru大三之後，就是對你專業型的培養了，根據你最終選擇的專業，專業性的教學。這個學年也是很忙碌的。不僅要面對前面的基本課程的突擊檢查，還要學好現在的專業性的課程。等到了大四就輕松多了，主要是一些教你如何在社會上表現的更好的課。這些課程可能是大一的課程的延伸。因此，很是輕松，大概就是品品紅酒，學學如何打扮自己之類的。
因此，總的看來，a大學的課程是大一大四少，大二大三多。而這些課的內容主要就是技能和理論兩大類，似乎是更加的偏重技能的。這也符合學校的氛圍，他們需要培養的是商業界的未來人才，當然不能只會紙上談兵。更加重要的是，這些玲瑯滿目的創新課程其實對于這些學生來說是很重要的。大都數的創新課程教授的都是有關于禮儀的，這大大提高了他們的外在氣質。
當然，王小王是一個特例。再怎麼培養，他也還是這樣的個性不羈，從來不會被一個模子刻出來。
其次就是考核的方式了。「這簡直是**啊！怎麼這麼考核？真是要累死我！」王小王是這麼評價這種考核方式的。每一次到了考試的時候，王小王就要向我訴苦，表示實在是受不了這樣的大學考核方式。其實，a大學的學業考核方式就是有一些不同而已。