秦老師失望地看著李軍的背影消失在自己的視線里。想想也是,李軍又不是傻子,怎麼可能承認自己認識杜鵑呢?那不是間接承認自己就是破壞高一(一)班教室的元凶嗎?
調查了一個,杜鵑的嫌疑越來越大,難道這本身就是事件的真相?
秦老師還是無法接受,那麼漂亮、那麼懂禮貌、學習成績又很不錯的杜鵑沒理由這麼做啊?
就在秦老師百思不得其解時,校長的的打進來了。秦老師感到很納悶,有什麼重大的事情需要他親自傳達呢?
她接起了。
那頭校長的聲音顯得非常焦急︰「秦老師,你趕快去醫院,你班的一個叫唐糖的女生在體罰的時候暈倒了!」
秦老師一听到這個消息,只覺大腦「嗡」的一響,像有顆手榴彈在腦袋里爆炸了一樣。
體罰暈倒?
只要當事人或她的監護人往教育局一反映,自己的工作算是保不住了,瞬間下課(下課在這里是開除的意思,武漢方言)永不錄用!
可是,唐糖那麼胖,怎麼看也不像身體不好的樣子。難道她是裝的?
如果真是這樣,這孩子也太有心計了!
秦老師懷揣著一肚子的疑問,還有莫名的憤怒,急急忙忙的往醫院趕。
到了醫院,她並沒有直接就去唐糖的病房,而是先來到她的主治醫生那兒,兩個人交談了很久。
等秦老師從主治醫神的辦公室里出來時,臉上寫滿了後悔兩個字,她真的沒想到唐糖她竟然是這麼一個女孩子!
自己對她的偏見太重了!對她也太不公平了!
秦老師轉身出了醫院,買了一大把向日葵花和一些水果,這才來到了唐糖的病房。
糖糖正躺在病床上听夏夜講他小時候的糗事,听得非常入神的樣子,一雙眼楮熠熠生輝的盯著夏夜那張帥氣的臉,滿眼里流露出來的全是崇拜。
她就是這樣一個人,老覺得自己太差勁,總是很輕而易舉的羨慕別人這也了不起,那也很棒,非常容易就崇拜別人。
這讓夏也覺得很滿足,講得更是眉飛色舞。
盡管這樣,秦老師的推門聲還是驚動了他們兩個。
唐糖一看是她,本來笑意盈盈的雙眼像熄滅的蠟燭,迅速黯淡下去,快樂的臉也馬上緊繃了起來,就像一只柔弱的害怕受到傷害的小白兔楚楚可憐的看著她,一面費力地從病床上爬起來,一面怯怯地問好。
夏夜也站了起來,本來就高冷的模樣顯得更加高冷,像座冰山一樣散發著徹骨寒意,雖然秦老師才從屋外熱哄哄的夏末陽光里走進來,還是被他身上冷颼颼的寒氣凍得打了個大大的哆嗦。
「老師您請坐。」夏夜讓出自己做的椅子給她,話語听起來雖然很禮貌,但就是拒人于千里之外。
秦老師遲疑了一下,不知怎的,每次見到夏夜,她總會有種很心虛的感覺,仿佛自己的內心深處最骯髒、最丑陋的一幕全都被他那雙睿智的眼楮洞穿得一清二楚。
秦老師示意唐糖躺在床上不要動,自己在椅子上坐了下來,關切的問︰「好點了沒有?」
唐糖因為緊張的緣故,嘴角扯起的笑容看起來很生硬,讓人看著難過。
她故意把聲音放的輕快,兩眼笑彎彎地說︰「根本就沒有什麼事啦,老師您別為我擔心,都怪我哥啦,最喜歡小題大做!」
「你哥才沒有小題大做!」秦老師滿含愧疚話里有話的說。
唐糖臉上的笑容徹底僵住了,她飛快地偷偷的瞟了一眼秦老師,垂下了眼簾,不敢再看她。
良久,秦老師才記起自己買的鮮花和水果,放在床頭櫃上,誠懇的說︰「這是老師送給你的,表達對你的歉意。」
一直在一旁冷若冰霜的夏夜听到這句話,臉上的表情像是冰雪解凍了一般,緩和了不少,貌似尊敬的對她說︰「老師,您這是干嘛?我是您的學生,你不需要這麼客氣的,只需公平地對待她就可以了。」
夏夜故意把「公平」兩個字咬得很重,听得秦老師心里一哆嗦,臉像火燒一樣滾燙。
她沒有勇氣接著夏夜的話說下去,而是對著唐糖說︰「快點好起來吧,老師有個重要的決定要等你回來後宣布。」
說完,逃也似地走出了病房。
病房里,唐糖望著那一大把向日葵花發呆。
夏夜把手在她的眼前晃了又晃,問︰「在想什麼呢?」
「你知道嗎?向日葵花代表‘對不起’的意思。」唐糖若有所思的說。
「那又怎樣?秦老師本來就欠你一聲‘對不起’。」夏夜滿不在乎的說,完全沒有留意到,唐糖心事重重的樣子。
秦老師似乎知道些什麼,她究竟知道多少呢?
從醫院出來,秦老師隨便找了個小餐館吃過午飯。現在已經是兩點多鐘了,肚子早就提出抗議了。
一吃完簡單的午飯,秦老師便馬不停蹄的趕回了學校,她在自己的辦公桌上尋找那個。有些問題,她覺得很有必要跟杜鵑對質了。
今天一大早的時候,秦老師就收到一條很長的短信,短信是杜鵑發來的。
她在短信里說破壞教室的凶手就是唐糖。她喜歡班長顧昔年,所以上演了一出苦肉計,杜鵑之所以知道這一切,是因為那天放學後,她剛好把家庭作業掉學校了,等回家了才發現,所以又匆匆忙忙的跑回學校來拿。不湊巧,正好看見唐糖返回教室,親眼目睹了她像個瘋子一樣,把教室搞得亂七八糟。
她一直沒說,就是想給唐糖一個自新的機會,可是整整三天了,貌似沒有這個可能,所以她才迫不得已選擇了舉報,並懇請老師手下留情。
杜鵑的措辭非常誠懇,秦老師馬上就了她所說的一切,現在想來,自己當時在心理上已經有了先入為主的印象,認定了唐糖是個壞孩子,所以今天早上把她叫出辦公室審問時,她不管怎樣為自己辯解秦老師听起來都像窮詞奪理。杜鵑是個好學生,她說什麼她這個做老師的都會很容易就她了。
其實,當時只要仔細一想,那條短信還是有很多漏洞的,最重要的一點就是,唐糖和夏夜把教室的門鎖上之後,唐糖再一個人悄悄地返回破壞。可是,她手上並沒有教室的鑰匙,她是怎樣進去的?
再說,還有地方可以查,那就是學校的監控。秦老師一回學校就迫不及待的查看過了,監控里只有那天放學後,唐糖和夏夜一起走出學校的身影,並沒有返回的記錄。
真的有人在陷害她!
秦老師不知是喜還是悲,唐糖是清白的,反過來就證明這一切都是杜鵑事先安排的好戲。那她費這麼大的人力物力又是為了什麼?僅僅是看唐糖不順眼嗎?貌似沒有這麼簡單!
突然,一道閃電劃過秦老師的大腦,想不明白的地方驟然變得明朗了!
她是為了顧昔年???!!!
秦老師又是震驚又是好笑。顧昔年那孩子真不錯呢!長得又秀氣,成績又好,脾氣貌似也不錯,正是十五六、歲的小丫頭心儀的對象吶!
不過,顧昔年好像跟唐糖鮮有接觸,倒是她杜鵑跟顧昔年來往挺頻繁的,有點像是早戀。
面對這種事情,一般只要不影響學習,秦老師一般都是采取開明的作風,睜一只眼,閉一只眼。
再說,誰沒有青春過?想當年,自己喜歡上一個男生,還為他要死要活呢!
只是再怎麼爭風吃醋,也不能做這種栽贓陷害的事啊!
秦老師丁是丁,卯是卯,眼楮里容不得一粒沙子。
趙老師見秦老師一回來就一直在自己的桌子上一通亂翻,便關心的問︰「你在找什麼?」
「我放在桌子上的一個不見了。」秦老師一邊找一邊回答。
「是個國產嗎?我交給你的學生顧昔年了。」
秦老師一听,忙風風火火地向教室跑去。
剛剛打了上課鈴,英語老師已經站在講台上開始講課了。
秦老師帶著歉意打斷她︰「吳老師,對不起,我有很急的事情要找顧昔年和杜鵑。」
顧昔年和杜鵑從秦老師出現在教室門口的那一刻起就開始緊張。雖然他們也懂得該來的終究會來,但是真正面對,還是會害怕。
現在听到秦老師跟英語老師說,他們不必上這堂英語課了,更是感到事態嚴重,各自的髒都「咚咚」地狂跳起來,慢慢地從座位上站了起來,兩個人交換著又驚又怕的眼神,在詢問對方︰秦老師特意只叫我們兩個是為了什麼事呢?難道是那件事?
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