動物心理學老師，叫李天然，身材健碩，大眼有神，看上去三十來歲，全身上下散發著一種野性的帥，他是世界知名的野生動物學家。
一年中，李天然幾乎有大半的時間在世界各地體驗生活，和各種危險或不危險的動物打交道，用他的話來說，天上飛的，地上跑的，水中游的，都有他的哥們，他對動物的心理，有著深刻的認識和獨到的見解。
李天然不光名頭響亮，星光閃耀，而且在天大，也擁有無數粉絲，他不光秒殺無數眼光高絕的天之驕女，也折服了大把心高氣傲的帥哥猛男。不過，似乎百分之九十的學生，不是為了來學習這門專業知識，而是為了听他講述的那些各地冒險的故事，這些故事，讓他們大開眼界，嘆為觀止，同時也能從中受益，因此，他們往往在不知不覺中，就對他心生敬意。
通靈班的課程，大部分是自選的，但也有些課程，是必修的，這些課程，一般都是牛老頭親自挑選的，旨在為這些小子們增長見識，全面開拓眼界。因為，來給他們上課的，無一不是全國各方面的專家學者，是有真材實料的，絕非那些浪得虛名的偽教授可比。
黃飛龍以前並不重視這門課程，因此，盡管是牛老頭圈定的必修課，他也時常因為各種忙碌，而合理合法地消失了，好在李天然從不點名，他的魅力，就像一塊磁鐵，每天都吸引來無數像鐵釘一樣的學生，本班的，旁听的，總是將教室擠得滿滿當當。
「也許，你們經常听人說過這樣的話，子非魚，焉知魚之樂，確實，我們不是魚，不知道魚的快樂，可是，我們能通過對魚的學習和了解，從而間接地判斷這條魚的情緒，就如同我們通過觀察人，能知道這個人在想些什麼一樣。」李天然侃侃而談，臉上有一種自信和從容。
「當然，要了解動物的心理，也不是一件容易的事，這就像看人，有些人，你只看過他一眼，就知道他內心里在想些什麼，而有些人，你研究他個十年八年，也不知道他究竟在想些什麼，比如你，我一看就知道你現在正在想自己的女朋友，而你，現在正在想著晚上吃什麼，還有你，肯定在想怎樣通過這門課程……」李天然邊講邊走，時不時地點中某位同學，說出他的心思，這種神奇的手法，讓這些人在尷尬的同時，也由衷地佩服。
「而你，肯定在想，我為什麼知道你們在想些什麼。」李天然突然指著坐在教室後邊的黃飛龍，笑著說道。
黃飛龍心中大驚，李天然也太厲害了吧，要知道人的思考，是瞬息萬變的，前一秒和後一秒，有可能想的東西是相差十萬八千里的，可是，他居然能一下點中自己前一秒的所思所想。
「你會讀心術？」黃飛龍忍不住問道，說完，他的精神力，悄悄地輻射，想感受一下李天然身上是否有精神力波動，如果有，就證明他的異能，就是讀心術。
「讀心術？那是一種很低級的能力，要知道，很多動物，是沒有心的。如果我沒記錯，我們是第一次見面吧？」李天然居然在課上和他單獨打起了招呼。
「是。」黃飛龍只得點頭道，同時，他的精神力繼續像偵察機一樣，在李天然的四周盤旋，下一刻，他感受到一股渾厚的精神力，悄悄地將自己的精神力，禮貌地推了回來。
李天然似笑非笑地看著他道︰「你很禮貌，而且，我能感覺到，你對動物心理的了解，僅次于我，有機會，我們一起去探險吧。」說完，李天然又從容不迫地開始下面的講課。
黃飛龍一陣無語，李天然這是說反話呢，要知道，隨便用精神力查探別人，可是很不禮貌的行為，不過，他也沒想到李天然有這樣的實力，以自己靈尊境的修為，居然也能被對方，那麼，只有一種可能，李天然也是靈尊境的通靈者，不然他的精神力感知，不可能這麼敏銳。
黃飛龍的「禮貌問候」得到李天然回應後，心中也坦然了，看來牛老頭給大家找的老師，還真是精挑細選，隨便模出個偏門的老師，居然都和他有一樣恐怖的實力。
「我們將話題回到剛才的魚，我知道現在在座的都是通靈者，精神力遠超常人，當然，旁听的學生除外，那麼，想要了解魚的心思，其實有兩種途徑，一，像魚一樣去生活，二，像魚一樣去思考。」
「前者，就是指多接觸，書讀百遍，其義自現，和魚接觸多了，觸類旁通，所有的魚的心思和習慣，也能慢慢模清，而像魚一樣去思考，各位就比較方便了，你們的精神力，附著到魚身上，慢慢地去感知，一段時間之後，你們就能和魚形成共鳴，能明白魚的心思了。」
「世間之事，生而知之者，少，通過後天學習知道的人，很多，我之所以在這方面比較牛，只是因為我在這方面花的時間多，而我知道，你們都是全才，要學很多東西，不可能像我一樣把大量的時間單獨花在研究動物心理上，所以，你們永遠不可能超過我。」李天然說到這里，故意頓住，語氣中略帶自負。
他自信而堅定的目光，一一掃過眾生，似笑非笑，果然，有位旁听的學生受不了激，當場站了起來，反駁道︰「李老師，我不認同你的說法，我比你年輕，只要我肯在這方面下功夫，一定能超過你，你不能用現在的成就，就輕易地否定我未來的成就！」
「不怕打擊你，就算我從今天起不再學習，而你一直追趕，你也不可能超過我，你不用激動，我能讀懂動物，也能讀懂屬于高級動物的人，今天所有在場的學生，除了一個人，其他人都不可能有機會，但我知道，這個人不可能將全部的精力花在動物心理學上，所以，我還是最強的。」李天然說完，神情里閃過一絲失落，不過，很快就被他自信從容的笑，給掩飾住了。
「老師，這個人是誰，能告訴我們嗎？」。頓時就有學生忍不住好奇心，當眾問了起來。
「這個人自己知道，但我知道他肯定不想說，所以我還是不說了，另外，我想提醒大家，青春的時間是寶貴的，有時，博學故然很好，可是，若是精力有限，專精一門，也不算壞事，在年輕的時候，人們常愛犯的一個錯誤，就是覺得時間充足，對那些各行各業的牛人不屑一顧，認為只要自己努力，有朝一日，也能成為這樣的人。可是，這世上，處在金字塔頂的人，永遠只是少數，年輕需要野心，也需要，清醒而理智的目標和追求。如果今天某人說你這方面不如他，你就想在這方面超越他，證明給他看，某人在那方面說你不行，你又想在那方面打敗他，那你就會成為一個普通人，並且還總覺得自己懷才不遇。」李天然說到這里，目光柔和地看向先前反駁他的那位學生。
該生禮貌地回道︰「謝謝李老師，學生受教了。」
「你也不必因為我說了這樣的話，就失了斗志，並認為某些人是永遠應該站在你前面的，這不是我的本意，我只是希望你，希望在坐的每一個人，都認真思考，對自己的未來，有一個清晰的定位，同時，對自己，也有一個理智的認識。考進天大，是很牛，但並不能說明什麼。」李天然說完，不再說話，把思考的時間留給在坐的學生。
在給大家十分鐘的消化時間之後，李天然繼續說道︰「下面我們還是聊魚，魚是一種很常見的動物，但為什麼有些魚會老老實實地呆在水下，終生都在那一片區域活動，而有的魚，卻總是想要躍出水面，去未知的區域冒險呢？」
「老師，我覺得魚和人是一樣的，有時我們走出去，是因為對現狀的不滿，有時我們走出去，是因為相信前方有更美的風景。」一位戴著眼鏡的女生，站起來說道。
「大家是否都是這麼想的？沒錯，要了解動物心理，需要以人的心理去揣測，不過，人和動物畢竟不同，因為，動物還有一種特性，那就是本能，他們盡管不知道自己為何要這麼做，可是千萬年來遺留在基因里的信息告訴它們，必須要這麼做，于是，它們就做了，比如，大雁的遷徒，魚的迴游，等等，所以，我想提醒大家的是，學習動物心理學，就要努力掌握各種動物的本能習性。現在，我給大家重點講述，魚的本能……」
李天然的講述，循循善誘而又深入淺出，不光在場的學生听得有味，連黃飛龍，也听得全神慣注。
當然，只有一個人對他的講課，不是太感冒，這個人就是許夢甜。作為能和動物輕松交流的通靈者，她想要了解動物的心理，實在是太容易了，只要她樂意，她完全可以親口找它們問一下。她想知道魚的迴游，她可以親自和魚交流，她想知道大雁為什麼南飛，她可以和大雁談話，她就是這里唯一一個被李天然看走眼的另類，因為，她可以算作是生而知之者，她是這個世界上，到目前為止，唯一能和動物輕松交流的人。
李天然不是萬能的，他對許多動物的心理，盡管好奇，也不能說完全了解，如果他知道現場就有許夢甜這樣的異類，估計會馬上奉為上賓，不恥下問吧。
但前提是，許夢甜願意當他和動物之間的翻譯家。