各位書友們，大家好。
是這樣的，本人一向很喜歡古典詩詞和古典小說。在寫文之余也經常品讀很多優美的散文。個人覺得，多讀一些優美的文章，能讓人的心靈安靜祥和。而且，我覺得，文學，是心靈最好的寄托。所以，在以後的寫作過程中，我會額外，將能讓人心情感受到美好的文章，發在作品相關里面，供大家品讀。
下面是本人很喜歡的一篇經典美文，供大家欣賞。
文章名︰
作者︰柒玖
類型︰轉載自《同學》
再次看到鞏繁的時候,我站在拐彎處愣了好久。天空是日暮時分的暗色的灰,而時光是一張交錯的網,某時,某地,某人,不過是兜兜轉轉間的宿命。
（一）
詩中寫「郎騎竹馬來,繞床弄青梅」。我和他之間,若認真計較起來,怕也擔得上青梅竹馬四字。彼時父母玩笑說小時候差點給你們定了女圭女圭親,他也只笑,露出月牙般的眉眼。
住在一個大院子里,幼年時候就能一起辦家家酒。他比我大三天,很小時候就拽著我的辮子哄我叫他哥。我自是不肯的,不管是大白兔女乃糖還是大紅隻果。因為一直听家長們念叨說當他還只會走路不會說話的時候,我能夠坐在沙發上指使他跑腿兒。
後遺癥便是他依舊寡言。四五歲時候是瘦瘦小小模樣,到了七八歲時候除了個頭高些,也並沒有強壯多少。
但他能牽著我的手帶我回家。縱然隔了這麼些年,有些過往卻仍然有模糊影像。最開始是一年級開學第一周後,往常都會有家長來接,那天不知道怎麼,我們的父母竟然都沒有來,我和他站在操場上,看天空飄過的大朵大朵的白色的雲。四五點鐘光景,天幕還沒有黯下來,他問,你敢不敢?
怎麼樣穿過街道穿過車流的我倒不記得了,只知道回去時候受到父母的呵斥,第二天到學校也被老師一頓好批,罰做值日。那時我抬著垃圾簍對另一邊的他憤憤然,他也只傻樂:今天要不要再試一次?
（二）
院子里有很多同齡的女孩子,大家都在一個班,漸漸下課後約好了一起歸家。他作為唯一的男生,卻往往靦腆到走在隊尾。我也不愛多說話,所以多半也還是和他一起。
從學校到家要路過幼兒園,居民區,招待所,醫院。路還只是瀝青的,夏季炎熱時候會滋啦啦冒出油來,穿廉價的涼鞋踩在上面,會有粘黏之感。路邊一直都有野花草的,狗尾巴草扯下來也能夠繞著指尖把玩很久。幼年時候對于一切都充滿樂趣,看到漂亮的石頭也會蹲下來研究。所以往往只要十分鐘的路程我們都會走上半個小時,—路灑下歡聲笑語。
他不像其他男生那樣鬧騰,能夠和我們一起,對著天空或者花朵露出微笑。安然到有些過分的。
（三）
回家了自然是先做作業的。多半是在我們家的小院里,搬幾個高一點的方凳,再一人拿一個矮的馬扎,互相比賽,偶爾不會了也可以問他。他成績不算太好,和我半斤八兩,但勝在細致,至少四則運算是從不出錯的,做完後還能幫我檢查。
有時會直接留他在家里吃飯,鄰里關系向來好,他也不用推卻。倆小孩在一起,家常菜也吃得格外有味。我那時便能夠明目張膽地把自己不愛吃的菜夾給他,譬如雞蛋的黃,譬如白菜葉,譬如肥肉。他也不惱,笑得乖巧,很有一副大哥哥的派頭。
（四）
飯後,同伴來找我玩,自然也是要把他拖出去的。踢毽子,扔沙包,彈珠,他都是在一旁看著的,興起處也會參加,但總是笨手笨腳。後來給他派一個活,在我們跳橡皮筋時給撐皮筋,他可以在斜陽底下一直站著,樹影漸漸從他的左肩移到右肩。有了他便也有了安全的保障,至少在快摔倒的時候會有人來扶,便也跳得格外安心。
此後的家家酒他倒成了主角,無他,唯一一個男孩罷了。可他永遠都是木訥而少言,此前定好了的台詞念的時候總會臉紅。我在一旁掐他的掌心,有薄薄的汗,溫熱纏綿。
（五）
每天清晨倒只有我去叫他,冬天時候,穿過厚厚的濃霧,走過那棵高大的白楊,走上那個微斜的坡,去敲他家的門。那時他多半還在整理書包,鞏媽媽會給他塞上牛女乃。出了門,倒把整整一盒全部遞給我。我本來是不喜歡喝的,可他執意說自己很厭惡這味道,只不過是迫不得已。我便只有很講義氣地收下。
我們兩個人的話會走得很快,因為免去了太多的繁瑣打鬧,只會講些閑話,昨天的作業,上節語文課要背的書,隔壁家女乃黃色的貓生了只小的,昨晚某某家的狗吠得特別大聲。
有一次我們在路上散步時候,看到路旁草叢里有動靜,湊上去一瞧居然是只小小的刺蝟。似乎是受了傷,蜷縮成一團。他隔著厚厚的手套捧起來,揣在兜里帶去學校。
熬到第一節下課時候我去找他,用手踫一踫桌洞里的動物,又驚嚇又覺得有趣。沒有人願意和他玩,這時自然也不會有人湊熱鬧,我看著那團成一團的刺蝟,和他在一旁靜靜注視的樣子,覺得我是他唯一的最好的朋友。
（六）
但他也並不是沒有鬧騰的時候。有過踢石子把鄰居的窗戶砸破的時候,拉起我便逃,還叮囑說一定不能告訴大人,雖然最後還是被揪著去認錯。也有一次,在大家都不在,只有我和他一起回家的時候,拉著我到醫院後的小河旁捉蝌蚪模蝦,弄了一身水卻什麼也沒撈到,回去和家長說是留在學校做值日了,結果衣服上的水漬無法遮掩。還有過在下雨天,套著大大的膠鞋在窪里踩得水花四濺,弄得我渾身都是泥水。
他的所有的小惡意的玩笑,都會對著我。
「為什麼呀。」有一次我問他。
他把用自己的零花錢買來的糖果塞到我手里,昂著頭向前面走,「因為你是我的好朋友。」
（七）
寒暑假時候會去找他玩,一起看動畫片吃零嘴。往往他做一本數學作業,順帶把我的也抄上;我幫他寫語文,也還要寫每個人的日記。
小學的日記,永遠是以「今天」開頭。我在他的淺黃色封皮的日記本上寫上年月日和天氣,開篇永遠是今天我和蘇蔚然一起玩……
彼時的靜好年月里也會發生些大事,譬如,學自行車。
他是沒幾天踩上去就會的,我不行,膽子小,摔了一次之後就再也不敢。他自告奮勇要監督我,家長便也沒在身旁看著。我要撂挑子他自然是千百般地哄,到後來他拍著胸脯保證,在後面穩穩地扶著。
先推著車走到斜坡下,踏幾步便要咬著牙跳上去的,完全不會掌握方向,歪歪扭扭沒幾步就要倒。他如果扶不住,會擋在底下給我當肉墊,雖然也還是磕得疼。
在所有的同學都騎上自行車而只有我不會的時候,只有鞏繁會陪著我。推著他那輛小巧的腳踏車,在清寒里走過醫院,招待所,居民區,幼兒園,在薄暮里再原路返回。
後來他終于會載人。我穩穩地坐在後座上,任耳畔穿過那些呼呼的風聲。
那已是五年級時候。時間是如流水般淌著的。
（八）
語文課本上的《小橘燈》讓我們羨慕了很久,他告訴我說做法很簡單,我不信,終于在那年冬季的第一個雪天,他抱著幾個橘子來我家,用衣服兜著,樣子傻傻的。
橘子我跟他說家里有橘子,他也只嘿嘿地笑。輕輕揉搓幾下,用刀子削開頂上薄薄的一層皮,掏空橘子時候卻沒有什麼經驗,弄破一個又一個,一大堆橘子剝完了之後,沒有—個成型。
在我的大笑聲中他微微紅著臉,別過頭去看看窗外白茫茫的一片,「我們去堆雪人吧。」
那年雪也並不大,只夠把房頂蓋上。常綠的樹木諸如桂花,通過一整夜的寒凍,葉子上結一層清亮的冰。雪人自然堆不成,他小心翼翼從樹葉上敲下有著脈絡形狀的透明冰塊,放在我的手心里。帶著七彩的散光,剔透而美麗。
（九）
升初中那年他搬家,去一個叫做六和的地方。走的前一天來找我,似乎要把剩下的一輩子的話講完。他從前借我的書也拿了來,掉了一本冰心的《繁星•春水》還有以前攢的方便面里的拼圖,水滸的一套,我覬覦了很久,他一直不肯,也終于給了我;還有曾經夸過的模型。
我笑說不用,他說也許以後見不到了。
我看著他的笑容突然難過起來。那時候還不懂得離愁別緒,但滿心堵著沉悶不堪。
他說蘇蔚然你要學會騎自行車啊,我走了看誰還載你:他說蘇蔚然你別這麼總想著要抄別人的數學題,要學會自己做;他說蘇蔚然你有空了去找我玩。
（十）
此後我輾轉到各個城市念書,遇見過很多人,有了很多朋友。卻再沒有一個男子,能陪我走過日升日落。
每年寒暑假我還是會回家,走過醫院,招待所,居民區,幼兒園,小學,又沿原路返回,之後走上那斜坡,走過之前他的舊屋的所在,走過小道,河邊,田埂,路過白楊樹和嚴寒酷暑。
他送過我一盆花,是小學時候勞動課上老師要求種的太陽花,最後還是枯萎,並沒有看到花朵。也送過我那只小刺蝟,雖然後來還是一起看著它死去。用零花錢幫我買過一個大大的紅氣球,被我不小心放飛。也和我一起放過風箏,纏在樹上,是他爬上去撈,後來細細用線重新接住,照樣可以扶搖上青天。
而我每天早晨會幫他戴好紅領巾,幫他解決掉他不愛喝的牛女乃,語文課上幫他抄寫生詞,督促他背課文。在他笨嘴拙舌時候不笑話,告訴他該注意的事項,盡量讓他融入歡樂。最後還是自己做了小橘燈送給他,對上那驚喜的眼笑得得意又張揚。把他送給我的鵝卵石一直留著,泡在漂亮的玻璃杯里,想象那是一顆雨花石。
（十一）
後來的後來我還是沒有去六和,它在我心目中是一個有著美麗名字的溫婉的小鎮。也許他每天要騎著車穿過條條窄巷,在一片清新空氣里微笑。
高中時候有人告訴我說他有了女朋友,有黑黑長長軟軟的辮子。我想起小時候他喜歡扯著我的頭發叫做羊角,現在卻早已剪成爽利的短發。
而我現在看到他,在微斜的坡度上靜靜地立著,似乎在等待,又似乎他就是一直在那兒。
我想每個人,都曾有過自己的青梅和竹馬。在尚不懂愛和喜歡的年紀,有願意把一切美好都獻給他或她的心情。
然後分開。然後成長。
原來隨時光流逝的並不是歲月,而是我們。