歐陽晴小心翼翼的問道︰「小哥哥，你以前使用過光子傳送機？」
少年說︰「沒有吧，雖然這種感覺有些熟悉，但是這個機械我還是第一次見。」
歐陽晴囑咐道︰「小哥哥你只要專心听老師說的就可以了，千萬不要隨便亂說，不然會惹老師不高興的。」
少年點點頭說︰「我記住了。」
歐陽晴又說道︰「媽媽說，以後你就有名字了……」
「歐陽凱，我知道。」少年說道。
丹寧頓的校園很小，除了僅有的三個年級，大院的另一側就是一家很大的機械工廠，里面的生產者都是一些在丹寧頓正在上課的學生。
這就是丹寧頓比較好的地方，理論與技術相結合。別看歐陽晴雖然才十歲左右，就能夠自己設計出簡單的飛行器了，不得不說這樣的成績和學校的培養方法是分不開的。
雖然歐陽凱（歐陽凱就是之前的失憶少年）比歐陽晴年齡要大，可是他的機械知識甚至還不如五六歲的幼童，貿然來到丹寧頓學院，就像跳級念書一樣，他的基礎近乎空白。
當健壯的老師，伸出一雙黑黝黝的手和歐陽凱雙手緊緊的握在一起的時候，歐陽凱就決定要好好的學習這些機械知識了。
因為那雙健壯的手臂，那種粗糙的觸覺竟然有一絲說不出的感覺，就像是嬰孩在襁褓中被父親的大手撫模了一般。
剛開始，上下學的時候，歐陽凱如臨大敵一般的處處小心著，一心一意的保護著歐陽晴的安全。可是隨著時間越來越長，歐陽凱竟然有著一種錯覺，那就是，歐陽容若太過于自私了，她太在乎自己的孩子，所以不惜把自己強留在身邊。而且那些傳送器遍布校園，而家的附近也有著一個傳送器，那麼說來，上學的路上只是從家到傳送器的短短幾十米而已。
歐陽凱越來越放松，他的機械知識也有了些許長進，但即便是這樣，他依舊是班級里的最後一名。
所以他被請家長了，學校建議他先到更低年級學習。可是歐陽晴是第二年級，歐陽凱如果再降一級，那兩個人就分開了，而作為歐陽晴保鏢的歐陽凱就失去了做保鏢的意義。