「嗯，翟局長說得有道理，那我尊重馬書記、于局長、耿局長的建議，這個議題先不研究。現在，我要提出一個很現實的問題，那就是︰科長在什麼情況下可以決策，在什麼情況下需要向領導匯報再決策的問題。本來呢，如果不發生姚長青事件，很有可能我將一直不會知道這件事，但發生了姚長青事件，姚長青為了解釋自己並沒有與周素素有什麼特別的關系，寫了一份當校長十天來的加班情況。新上任的副校長董梅、教導主任方世成一直加班，我注意到︰為什麼前面8天周素素沒有一天加班，而只有第9天加班，我就多問了一句，後兩天董梅和方世成為什麼不加班？這一句話，我問出了董梅和方世成這兩天到延平縣送課下鄉去了。我立刻打電話問鄒局長，為什麼送課下鄉這件事不跟我匯報一下？鄒局長不知道，教研室謝主任也不知道，那現在我們請知道這件事的哪位教育局領導說說吧，這是怎麼回事？」
謝秉國坐在座位里，心里長長地吁了一口氣︰幸虧不是我。
教育科張元慶已經誠惶誠恐地站了起來，說話都有一點結巴了︰「韓局長，這件事是我聯系的。」
「哦，張大科長，主管全市教育管理工作的張大科長，你的權力很大的嘛！」
「局長，我當時真地以為是一件小事，是延平縣教育局的原局長給我打電話，說幫助協調聯系一下就成，我就給68中學的姚校長打了電話，姚校長也很痛快地答應下來……」
韓素貞打斷了張元慶的話︰「一件小事？送課下鄉是小事嗎？在教育科也工作十多年了，難道不知道這送課下鄉，與我們教育局的全局工作緊密相關嗎？今年我提出了‘城鄉攜手，共同發展’的口號，旨在促進全市城鄉教育能夠均衡發展。城鄉怎樣攜手？除了市區的學校要積極地力所能及地給予近郊縣的學校一定的物質支持外，更重要的就是把城市學校中的先進教育理念、先進教學方式等通過送課下鄉、城鄉間學校手拉手互動等，帶到農村，幫助縣里的學校更好地感悟先進的教育理念和教學方法，從而進一步提高教育質量，使城鄉學校都能辦人民滿意的教育。」