孔雙華在語文模擬測驗的分析會上，親身感受到方圓的大度與包容，感受到了方圓如何與人相處贏得他人的尊敬，董梅如何認真較勁在無形中得罪了許多老師，孔雙華想到了自己在某些方面也像董梅一樣，甚至有過之而無不及。她回想起與方圓交往的這些日子，亂發脾氣的還真是自己，而方圓對自己處處包容，處處忍讓，她的心更愛方圓了。在家庭中，對于爸爸和媽媽說的一些做人做事的道理，也越來越能接受。當第二次她跟方圓提出要洗洗方圓的衣服時，心里已經沒有了委屈與不滿，而是有些心甘情願地為這個自己最愛的男人做出奉獻！
方圓欣喜地看到孔雙華的變化，在能擠出來的業余時間，包括一個周日的下午，方圓都要與孔雙華在一起交流，一塊兒看看電視，一塊兒讀讀書，一塊兒圍繞一個問題進行討論，當然，那個周日的下午，雖然方圓覺得有些疲憊，但還是努力地與孔雙華雲雨一番，讓孔雙華在結束後摟住方圓，久久不願方圓與自己的肌膚不再接觸，這纏綿的感覺讓孔雙華有些迷醉。
看著孔雙華每天中午與方圓一起就餐，看著孔雙華那一天下午拿走了方圓要洗的髒衣服，心里最痛苦的是方淑娟，她感到自己的柔情雖然打動著方圓，但當孔雙華也學會如何關心人、如何體貼人的時候，方圓的心還是更多的牽掛著孔雙華，方圓離自己越來越遠。有時，在痛苦的時候，方淑娟還在安慰著自己︰方圓總結的語文教學的經驗，還在與自己共享，說明他還是愛著自己。但自己如何才能真正地得到方圓呢？
夜深人靜的時候，方淑娟常常會拿出那只小方盒，那里面有一方絲綢手帕。撫模著它，方淑娟百感交集，她的心底響起了巨雷般的聲音︰「方圓是我的，方圓是我的……」
新的一周開始了。校務會照常召開，姚長青開啟了話題後，董梅迫不及待地率先發言︰「姚校長，我先簡單匯報一下上周的工作。上一周，我和方圓對初三的五個主要學科進行了第二輪的模擬測查，總的來說，成績較第一次測查要好，問題要少，但是存在的問題仍然是比較多的，可是在我指出問題的時候，哪一個學科，都有不服氣的老師。我，」