林也知道這個消息後，就開始找被敲詐過的學生逐一談話做記錄，並請來便衣警察做這些學生說服工作，在掌握了充分證據後警察對鄭剛果斷實施抓捕，一個禮拜後，鄭剛在一個出租屋里被捕。
學校在派出所拿回了鄭剛的口供再和檢舉信相結合，決定開除黃昌。
林也很惋惜黃昌，十年寒窗考上大學，卻因為自己行為不檢點而失去深造機會。
大學生活應該是什麼樣子呢？剛報到新生時，自己倒是躊躇滿志的，如今都成老賴了，卻開始彷徨起來。
黃昌的離去，吳老師準備再找人頂上黃昌的職務，卻被王書記阻止了，王書記的意見是不再設那麼多的副主席，趙波頂上去就可以了。
王書記不願再看到新一輪的爭斗，希望吳老師能夠與林也和諧共事。
黃昌不是吳老師的親生兒子，他不過是吳老師達到目的的工具而已，如果工具很好用，就會上升到所謂的同盟關系。
所以林也沒有太擔心吳老師會因為黃昌而報復自己。吳老師之所以打擊自己，根本原因是自己不願成為她的工具，自己甚至還是一個刺藤，不時的傷她一下。
趙波的心情很好，位置雖然沒有大的變動，地位卻是大不同了，以前自己只是個擺設，現在可不是了。他很興奮，卻不敢在臉上顯露出來。他希望于濤和林也繼續斗，無論他倆誰倒下了，上去的肯定還是自己。
林也的心情是復雜的，成熟，是要付出代價的，有時候心理上的代價更殘忍。
黃昌的收拾好所有行李，在一個傍晚走的，剛好林也去校外吃飯看到了。
黃昏下黃昌一個人背著行李箱在路上彷徨著，沒有一個人送他，林也站著遠遠的看著，在猶豫著，很想上前說些什麼卻邁不開步。猛然間林也感覺黃昌也看到了自己，天色已暗，彼此是瞧不仔細的，林也也卻分明的感覺到了他的眼神，那是一種說不出的眼神，讓林也不由的留下淚水的眼神，而林也並沒有哭。
他為什麼要哭呢？他沒有哭的理由。
黃昌轉頭離開了，身後的火燒雲很艷，就像他的眼神，他在自己的眼神注視下緩緩離開，身形單薄、弱小。
林也明白了黃昌為什麼不坐早班車而坐這麼晚車回家，因為他不願被鄰居看到。
林也抹去了臉龐的眼淚，漠然的回教室去。
從此好些日子，林也都默默的琢磨著黃昌那眼神，琢磨著自己的眼淚，琢磨著大學生活。
學生會林也依然很少去，工作都是趙波在做，于濤除了從他爸那學的幾句官話，別的什麼也不懂，具體的事還得趙波來做，而趙波也樂得于濤使喚自己，學生會出現了少有的和諧。
平靜的生活同時讓許小成了小媳婦似的，每天早早的回到家里，早早的為林也張羅著，學生會根本不再提起。林也還發現她已經有了主動退出學生會的意向，並且很煩林也講學生會的事。
林也是矛盾的。
這樣長期同居下去可不是個辦法，沒了黃昌還有于濤，就是趙波也不會讓自己安穩的，這不是道德問題，這是每個人的目標和追求。不然就不會到學生會這是非地來。
貪心是一種動力，有時候還會是人類進步的動力。
誰不願意更上一步呢？
在反復的思考後，林也果斷的結束了同居行為，讓許小回到宿舍去住，並慢慢把感情冷卻，轉成秘密進行。
許小雖不情願還是答應了，畢竟還是學生，還有幾年的學生生涯，難道就這麼同居著。
林也逐漸發現許小開始對力學產生濃重的興趣，並開始鑽研起來，不再那麼粘著自己了，也許她對自己很放心了，林也覺得自己應該重返學生會了。
這段時間他想清楚了，黃昌是自己害了自己，不怨任何人。
一個人做事失敗了沒什麼，但做人失敗了就真的失敗了，因為沒有人會同情你，也就徹底失敗了。
大學生應該按照自己的興趣做點事，不應該怕失敗，只要做人不失敗！
林也的眼淚也許是困惑的，也許是恐懼的，因為擔心自己有一天也這麼落魄，那是一種懼怕失敗而英雄惜英雄的眼淚。
現在想通了，黃昌不是一個英雄，只是一個徹底的失敗者。
而自己，是要做英雄的。
林也回到學生會，此時已經有了一些變化。
于濤對于趙波的百依百順並不領情，倒是看著懦弱罷了，同時趙波和林也一個班的，他就把趙波看成林也的人。特別是林也上次假退的時候，什麼事不是你趙波給林也通氣的？現在裝的跟孫子似的，是不是又玩那一套。
于濤學會了他爸爸的官腔，就是沒學會*工作。他不了解趙波啊，趙波是有政客的素質的，這一點林也都承認。該出手時毫不猶豫，甚至干大打出手，該忍時他就能忍得像個孫子似的。
趙但是波是記仇的，也是報復心很強的。
他見于濤並沒有和自己長期搭班子的意思，還不拿自己當回事，這心里的不滿是與日俱增。
林也回到學生會辦公室後，趙波每天就在林也耳邊報告不停，這于濤又說你什麼什麼的。
林也總是報以一笑，然後是人回來了，事情還你趙波做，讓趙波去和于濤對著干，同時要求趙波努力向吳老師靠近。
吳老師在王書記阻止了她再招副主席後，一直處于尷尬的局面。黃昌走了，于濤只听章主任的，林也和王書記熱乎著，趙波也給王書記套近乎，自己手下無一兵一卒，每次系里搞活動，自己坐那半天也沒人過來請示一下，別的系團委書記忙的熱火朝天，那個楊敏現在的楊校長直瞧自己的笑話。
現在趙波主動登門，這吳老師也就不再挑三揀四了，馬上就笑臉相迎，把他接納到自己門下。
趙波理解林也的意思,是要自己助林也把于濤打下去，然後和自己搭班子，所以不遺余力的執行起來。
林也有自己的打算，這吳老師當然不會為黃昌而去打擊自己，如今卻因為黃昌成了孤家寡人，長此以往，她這團委工作還怎麼做？王書記必然會考慮的，畢竟她是王書記推薦上來的人。老師之間絕不會為了某個學生而交惡，如今黃昌走了，王書記就要看林也怎麼做人。吳老師不會一下子接受林也的，但是她可以接受趙波，每個人站好自己的崗，做好自己的位子，這就是林也的目的，也是王書記想要的。
于濤怎麼可能倒呢?憑他爸爸，他這個副書記肯定是倒不了的。
林也清楚的很。