是仁夢璕就把這些天對她的了解以及幾位教練的想法糅合在一起講了自己的意見；
張新月從小學二年級就開始打乒乓球進步很快，小學畢業時就成了業校的尖子，她的步伐移動和反應快，身體柔韌性好意識好，只是板頭兒不行，于是幾位教練研究後讓她改打削球，三年過去了她沒有耐心的缺點越暴露越突出。幾個教練認為這是性格問題太缺少磨練，仁夢璕最近發現如果讓新月再打一陣「兩面攻」結合弧圈，讓新月的脾氣徹底的發泄出來，也許再練習削球防守效果會大大提高。
兩個多小時的談話讓張新月赫然開朗，她一定要在明年暑期的集訓中打入前八名，只有這樣將來她才能分配到一所重點小學並且站穩腳跟。
從此以後，在業校練習時她打削球，平日她和仁夢璕對練就放開了打兩面攻，那種受到壓抑的性格終于得到了釋放。仁夢璕待她也越來越隨便，練球時有時大聲呵斥；
板頭兒為什麼不重？起板兒不果斷！」
「中台的正手弧圈要協調的用上全身的力量，拍子觸球的一剎那腦子里就一個字；沖！」
在業校階段比賽時削球不耐心，在回家的路上仁夢璕不客氣地埋怨她；
「你是個女孩子，將來你是一個女人！要結婚要料理家務要生孩子教育子女——沒有耐性怎麼能行？動不動就著急我要是你的丈夫也會嚇得不敢回家的！」
終于在一九六五年的暑期集訓中進了前八名！河西實驗小學出身的教練劉嵐高興地把她抱了起來。
她和仁夢璕的關系也在不覺間走進了相愛相依不舍不離的狀態。
眨眼就到了國慶節，這是學校文藝聯歡演出一年中的大軸，音樂老師病了，這可忙壞了仁夢璕；後台化妝，前台伴奏，這個節目要準備，那個節目要配樂——張新月呢也有好幾個節目要她伴舞，每演完一個節目她換好了服裝以後都要坐在後台靜靜地等待著仁夢璕親自給她補妝或改妝，仿佛仁老師是她自己的，在大家面前和仁老師的關系她要表現出比別的人特殊。演出完畢以後又跟在仁老師後邊收拾演出服裝道具化妝用品樂器——一直忙到晚上十一點。
靜靜的夜涼涼的風，月亮從層雲中出來又劃向另一片朦朧。她倚在河邊的欄桿上緊緊地盯著他，突然她向仁夢尋發問；
「我長得好看嗎？」