2011年2月10日晴-7-0℃心情︰充實
有資料報道︰
一位美國母親，她自行實施的一套胎教計劃，使得她的四個孩子智商都在160以上，均被列入佔全美人口5%的高智商行列，大女兒10歲時以接近最高分的成績成為全美最年輕的大學生。美國權威組織MESA的心理學家撒魯尼女士評論道︰「四個天才兒童誕生于這樣一個普通家庭，其概率要用天文數字表示。」
這位母親自豪的說著一切都是她進行潛心胎教的驚人成果。她說︰「在孩子還未出世的時候我每天以充滿愛的聲音對她所講的一切，她在母月復中听到的、感覺到的、理解了的東西將會永不消失的影響她的一生。」她叫斯瑟蒂克，曾就讀于大學的英語專業，她的丈夫只有高中文化水平，是一位普通的技術人員。
以下是她的心得，大家可以參考，當然嘍，我們是抱著參考和學習的態度愉快欣然的去看看，但千萬不要以為這就是標準，各人有各法，相互借鑒，也抱著平和的心態，不必以非出神童為目的的健康心理來閱讀吧！
斯瑟蒂克妊娠1——4個月的一日的安排︰
6︰00起床，準備早飯，洗衣服；胎教內容-听舒緩的音樂
7︰00吃早飯，收拾飯桌
8︰00打掃房間；胎教內容-唱歌
9︰00胎教內容-給寶寶講自己創作的故事，讀幼兒畫冊，與胎兒對話
11︰00吃午飯
12︰00午睡
1︰00織毛衣，做做針線活；胎教內容-通過對話與胎寶寶進行交流
2︰00熨衣服，匯帳，寫日記等雜事
3︰00散步；胎教內容-進行自然科學的學習
4︰00去超市購物
5︰00小憩，準備晚飯；胎教內容-听音樂
6︰00吃晚飯
7︰00收拾飯桌，洗澡
8︰00胎教內容-夫婦配合與胎寶寶進行對話
9︰00閱讀書報雜志
10︰00睡覺；胎教內容-休息
斯瑟蒂克妊娠5個月到出生的安排︰
6︰00起床；胎教內容-听音樂
7︰00給胎寶寶講在洗臉間、廚房的行動及早飯內容
8︰00給胎寶寶唱歌
9︰00臨摹單子讀拼單詞
11︰00給胎寶寶講創作故事、讀幼兒畫冊
2︰00進行自然科學的學習
6︰00听音樂
8︰00夫婦倆一起與胎兒進行「子宮對話」
10︰00睡覺休息
當然，胎兒出生後我們還要和寶持之以恆的學習，不然胎教的效果就會消失，寶寶也會慢慢忘記。只要我們做媽媽的一直保持旺盛的求知欲，就可以使寶寶不斷接受刺激和接受影響，畢竟，學習，沒有什麼不好，活到老學到老，勤于動腦、勇于探索，我們不是為了讓寶寶們都成為天才兒童或者天才少年，只是發掘他們的潛質，讓他們淋灕盡致的發揮自己的價值，獲得愉悅，活得陽光。
孕媽愛思考，寶寶腦子好。
沒有誰不希望自己能夠活的快樂，快樂是一種積極樂觀向上的人生態度，當我們是獨自一個人的時候，快樂很簡單，快樂閾值也許並不高，達到快樂相對容易些；當我們慢慢有了家庭，快樂就變成兩個人的事情，你快樂所以我快樂，快樂是一種相濡以沫，更是一種精神上的契約；當我們有了孩子，快樂與孩子是息息相關的，孩子的每一點進步都會讓我們欣喜，就像上面例子中的媽媽，她和老公很平凡，但是因為四個出眾的孩子，她的快樂是我們無法用文字歸納形容的。她的價值通過四個孩子完美的體現，她沒有任何不快樂的理由。
活的快樂，因新而異，因為有了胎教，耳目一新，人生更加充實，讓我們，就從現在做起、從自我做起吧！