漢末皇叔 第五百二十六章 行科舉考核十項

作者 ︰ 諸葛清風

全文字無廣告第五百二十六章行科舉考核十項

曹操退兵了,孫權得知消息後大驚,連忙派出使者詢問。(全文字電子書免費下載)對于盟軍,曹操倒也沒有敝帚自珍。孫權得知了曹軍的猜測,心中的驚訝絕不下于曹操,同時也對世家的力量垂涎欲滴。或許,只有劉璋才能抵擋力量的誘惑吧!

長安城,秦公府邸的議事廳中,每日朝會正在進行,曹操退兵的消息也通過情報部傳到了劉璋手中。不過,听說曹操退兵,劉璋倒不是很高興,他的兵還沒有練好呢!笑看著眾人,劉璋問道︰「諸公,曹孟德退了,我們是不是該拿孫權練兵了?」

沮授笑道︰「主公,我軍士卒對防守戰已經頗有心得,可對攻堅戰還有些生澀,不如將宛城攻下,以截斷孫權與曹操的聯系!」

「攻打宛城?」劉璋捏著下巴道︰「雖然曹操撤兵了,但孫權在宛城設了重兵,若我軍強攻,損失太大,有些得不償失,可若是佯攻,就沒有效果了!」

「此言差矣!」田豐道︰「主公,雖然宛城有重兵把守,但孫權的軍隊豈能與我軍精銳相提並論?如今關羽、黃忠兩位將軍皆在武關,區區宛城何足掛齒?」

「奉孝,你意下如何?」見麾下兩大謀士建議攻打宛城,劉璋倒有些拿不定主意,他立刻向郭嘉詢問。

「若主公沒有其他計劃,攻打宛城也不失為良策,可主公的目標遠不僅僅是統一大漢,若攻擊宛城就有些本末倒置了!」郭嘉知道劉璋的打算,他並不贊同隨便出征。

「奉孝,主公只是想練兵,你考慮的也太遠了!」田豐眉頭一皺,他覺得郭嘉曲解了他的意思。

「元皓,並非我曲解了你的意思,而是我軍不適合出戰!」郭嘉搖了搖頭道︰「如今,工部、教育部聯手趕制的書籍、紙張正在發往各地。待這些東西都按部就班後,主公就要進行最後一項改革,你覺得現在是我們進攻的好時機麼?」

「這…」田豐想了想道︰「是我得意忘形了!可我軍還要忍到什麼時候?曹操、孫權數次挑釁,若我軍再這樣隱忍,豈非讓天下人小視?」

「昔日齊威王不鳴則已,一鳴驚人,我軍即將驚人,正是隱忍之時。欲成曠世功業,必須能忍他人所不能忍!」郭嘉語氣肯定,面容堅毅,倒是讓眾人吃了一驚。

「奉孝所言甚是!」賈詡微笑道︰「孫權之所以能佔據江東,就是因為他能忍!難道主公連孫權都不如?」

「文和,無需用激將法!」劉璋笑道︰「我命工部趕制書與紙,已經快半年了,現在夠了麼?要知道,為了加大制造力度,商部都斷絕了與曹操、孫權治下世家大族的交易!」

「啟稟主公,已經好了!」工部尚書劉曄出列道︰「工部趕制的書與紙已經在運往各地,現在六州刺史就待主公的命令,便開始招收學生。(全文字電子書免費下載)」

「黃老,子揚所言確實麼?」听說書籍與紙已經運往各地,劉璋趕緊看向負責教育的黃承彥。

「啟稟秦公,劉大人並無半點虛言!」黃承彥滿臉微笑的說︰「常言道︰有備無患。我擔心東西不夠,才讓各州刺史多等一段時間。如今,已經可以下令招收學生了!」

「好!」劉璋大喜道︰「傳我命令,各州郡所有學校開始招收學生,只要五至八歲的孩童,太小或著年齡超過者不收!」

「主公,為何只要五至八歲的孩童?」辛毗有些不解,在他看來,學生的年齡越大,學習能力越強,比那些既頑皮又邋遢小孩強多了!

「佐治,你知道我為什麼要創辦學校麼?」看著辛毗,劉璋滿臉笑意,雖然很多人都知道創辦學校的意義與好處,卻未必知道劉璋的目的。

「還請主公賜教!」辛毗微微一躬身,似乎誠心請教,可他心中卻暗笑道︰「創辦學校還不是為了培養人才,以打斷世家對朝廷的壟斷!」

「佐治欺我!」看見辛毗的表情,劉璋就知道他在想什麼,便笑問道︰「你是不是覺得,我創辦學校就是為了培養人才,以解除世家大族對朝廷的壟斷?」

「呃…」辛毗愣了一下,他沒想到劉璋居然看穿了自己的心思,不由有些尷尬的說︰「主公明斷,在下心中的確是這麼想的!」

「你想的沒錯,我的確有這樣的想法,可並不完全!」劉璋笑道︰「佐治,我要的天下,與歷代皇朝都不同,我要百姓都懂道理,有知識!天下為什麼會有黃巾之亂,就因為百姓沒有知識,才給了一些有野心的人可乘之機!黃巾道之所以能夠發展起來,無非是在天災**的時候,施與百姓符水,可那些符水其實都是用草藥煮好的。他們以醫術治療百姓,卻行以裝神弄鬼之事,讓百姓稀里糊涂的上當了!發生這種事的緣由何在?就是百姓沒有知識!」

「這與主公選擇五到八歲的孩童有什麼關系?」辛毗有些納悶,他看不出黃巾之亂與創辦學校有什麼關聯!

劉璋笑道︰「五到八歲的孩子,正是學習能力最強的時候,太小則不容易教導,太大則有了自己的思想。黃巾道為何能成事?就是因為百姓心中有了固定思維,將不能解釋的事,都視為鬼神!我在孩子學習能力最強的時候,將他們的思想轉變,只要經過兩代人,百姓崇信鬼神的想法就會消失了!」

「這…可能麼?」辛毗雖然是世家大族,但他接觸的百姓也不少,他實在不相信,劉璋能改變百姓的思想。

「當然可能,只要有國家元首的支持與領導!」劉璋滿懷信心,因為歷史上有過這樣的情況。想新中國初立,在偉大領袖的帶領下,破四舊立四新,接著改革開放,掃除文盲。到了二十世紀,除了一些邊遠城市,大城市中哪還有人信鬼神?就算是燒香拜佛,也僅僅是心理安慰。當然,也有一些人相信迷信,可那些人幾乎都是被人騙了!

見劉璋如此自信,辛毗不再多言,給主公潑冷水,並不是他這個級別能做的事!不過,辛毗沒有問題,不代表別人也沒有問題,沮授站起身問道︰「主公,你說的科舉,準備什麼時候開始?」

「科舉…」劉璋想了想道︰「有了紙就可以,可若是現在開始,前來考試的人大多是世家子弟,我實在不知道該不該用這些人!」

「是否可以拒絕世家子弟進行考核?」郭嘉想了想道︰「六州之內已經沒有所謂的世家了,若主公拒絕境外世家參與考核,不知可否?」

「不可!」劉璋皺眉道︰「境外世家也有不少人才,我豈能棄之如敝履?曹操曾經說過,任天下之智力,以道御之,則無往而不利!世家也是大漢百姓,對于支持我的世家,我還是要拉攏的!當然,前提是他們要遵守我的政策!」

「主公,此事亦不難!」賈詡笑道︰「您不就是擔心世家子弟把持朝政麼?你可以讓通過考核的世家子弟去外地為官,譬如說並州、涼州這些邊遠的地方,再五年考核一次。若政績突出,則升官或調回長安,若沒有政績便繼續干下去,無能者罷免!」

「此策甚妙!」劉璋一拍大腿,他想推行科舉,卻差點把考核制度給忘了,可他突然又想起了一個問題,不由皺眉問道︰「我還有一個難題,若對方並非誠心來考核,而是想給我難看,又該如何是好?」

「給您難看?」郭嘉道︰「主公可是擔心,來人並不是真心想加入我軍,而是考過了卻給我軍難看?」

「是!」劉璋冷笑道︰「若在科舉中,有人考出了好名次,卻拒絕做官,那我們的臉就丟大了!」

「主公放心,這種人活不下去!」賈詡陰森的說︰「這件事就交給我了,我一定為主公辦的妥妥當當!」

「文和,不是所有事都能用殺戮來解決的!」劉璋拍了拍額頭道︰「這個世上的確有不少真隱士,我們總不能因為他們不想當官,就讓他們死吧!」

「秦公仁德!」黃承彥對劉璋的反應倒是很滿意,想當年他與龐德公、司馬徽也曾經拒絕當官,可他們並不想讓朝廷丟面子。若劉璋僅僅是因為才子不願意當官就殺人,反而有失氣度。

「黃老謬贊了!」劉璋揮了揮手,突然想到了一個好主意,他哈哈大笑道︰「黃老有功,你給了我一個啟發!」

「哦?」見劉璋有了主意,黃承彥也挺高興,便笑問道;「秦公想到了什麼?」

「黃老當年也不願意當官,皇兄沒有為難你,可你在荊州卻做下了好大的事!若那些通過考核的才子不願意當官,我就讓他們去做老師,傳道授業,不知黃老覺得如何?」劉璋搖頭晃腦,心中頗為得意。

有才之士不願做官,卻絕不會想埋沒自己一身才華。傳道授業,為人師表,也是不少人的目標!待學校建立起來,百姓肯定願意把孩子送到官辦的學校,最起碼不用束修。至于要找私塾老師的人,都是一些有錢人家,想必不會太多!

「秦公好計謀!」黃承彥眼楮一亮,其實他也不願意做官,可劉璋給他的位置,卻讓他不能拒絕。教育部部長也算是天下學子的老師,這種超然的地位,就連司馬徽和龐德公都十分眼紅。可惜,二人來的太晚,又沒有能和諸葛亮、黃月英比肩的女兒女婿,只好屈居黃承彥之下!

「並非我的算計好,而是有黃老的例子!」見最後一件心事也處理完了,劉璋心中頗為開心,他滿臉笑意的說︰「諸公,既然全部準備好了,我們就踏上最後的考驗吧!」

「謹遵主公之命!」眾人看著劉璋,心中十分激動,他們等這一天,已經等了很久!

根據朝廷十二部,劉璋將第一次科舉分為十門,分別是農、商、工、刑、禮、明算、教育、民政、軍略以及道德,其中道德是每一科都需要考的。畢竟做官的人,若有才無德,更傷國本!不過,劉璋的十科一出,就遭到了很多人的反對,因為大漢讀書人中,明經才是主流,可劉璋卻沒有設這一科!

「主公,您這麼做是不是有些不妥?」看到劉璋公布出來的十科,眾文士都有些詫異。就算是郭嘉也提出了異議,想當年在潁川書院中,他也學了不少經典!

「有何不妥?」劉璋明白眾人的心思,可他並不認為,朝廷取士需要明經科。尋章摘句的事,對百姓有什麼好處?只能浪費朝廷的錢糧,還會讓朝廷死氣沉沉!

「大漢士生多數選擇研讀經典,可您卻沒有開這一科,豈不是讓人非議?」田豐剛正,直接說出了心中的想法!

「哼!」劉璋冷笑道︰「諸公,反對的人都是那些世家吧!」

「這…」眾人愣了一下,似乎還真是這個道理。要知道,大漢百姓連書都很少,更不可能得到所謂的經典,只有世家大族中才有經典的存在!

劉璋道︰「諸公,我要建立一個新的大漢,所有官員都是為百姓而設,那些尋章摘句的事,應該由老師、學者去做!從今日起,明經一科歸于教育,中舉之人可以就任地方老師,負責傳授道德一課!那種五谷不分,四體不勤的腐儒,就不要進入朝堂了,以免誤人誤己!」

「我等明白了!」眾臣躬身行禮,不再有意見。畢竟每個君主的理政方式都不同,漢武帝覺得黃老不好,便罷黜百家獨尊儒術,而劉璋想要內儒外法,百家並蓄,同時大力發展科學,倒也是一種新的嘗試,至于能不能成功,就得看劉璋的手段了!

朝會結束後,劉璋以聖旨詔告天下,朝廷開科舉選材取士,為天下百姓做貢獻,整個大漢頓時陷入了一片震驚,而劉璋轄下六州卻是一片歡騰,特別是一些文士,為自己有了出路而欣喜若狂!

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