到達喬伊行星之後，李芷將飛船停泊在郊外，然後安排卡洛在艙內玩耍，自己向城市而去了她一直到中午才回來，帶著另外一個看起來很陌生的中年女性回來，李芷讓卡洛叫她伊芙姨媽，奇怪的是伊芙很專注的盯著卡洛看，還親昵的叫他寶貝
與此同時，劉媛給自己的孩子重命名為，以表明火星的一切成就來源于劉元決定從一枝一葉做起，培養成為卓越的政客，以便日後取代自己的位置在劉媛的刻意教育下，變化很大，少年老成，舉手投足很有貴族風範
在火星夢境教育下，卡洛的文化水平提升很快已經基本上能夠熟練地使用漢語和Z星語互譯了，對于火星的歷史、主要科學成就、社會組成等有了比較透徹地了解
李芷帶著卡洛去伊芙家，到了那里以後，卡洛才發現伊芙似乎很富裕，門前居然還有衛兵把守在伊芙的家中，卡洛還認識了一位慈祥的老人，伊芙要卡洛喊他喬伊爺爺伊芙一家對卡洛很友好，無論家庭大小聚會總是讓卡洛參加，讓他結識很多親友，教他熟悉各種禮節儀式不過讓卡洛奇怪的是伊芙一家總是一副憂心忡忡的樣子，不知道在擔心什麼不過讓卡洛感到溫馨的是，喬伊行星是一顆Z星人為主的星球，就像是自己的家鄉李丹行星
李杰居然在劉媛那里，李芷是從伊芙口中得到這個消息的而劉媛此時正在籌劃進攻喬伊行星，在曹頡去世後，經不起李杰的一再追求，她默許了與李杰同居，也正是在李杰的幫肋下，火星開發出了比較成熟的巨能戰士
卡洛在喬伊行星上安定的日子持續了沒幾年，他得到了火星開始進攻喬伊行星附近星球的消息李芷帶著他又開始遷徙，逃向的荒蕪行星，因為喬伊行星此時已經進入了戰爭狀態卡洛對于戰爭的概念就是在一次又一次的遷徙過程中形成的，因為戰爭一開始，李芷就會帶領他進入下一個星球
通過夢境碟的強化灌輸，卡洛的文化水平提高很快，火星上的教育已經進入了實踐教育的階段，而不再是以往傳統教育的理論培訓方式因為利用現代科學技術，僅僅不到一年的時間就可以在任何一個火星人的頭腦裝滿某一方面的專業知識，但是隨後的學習時間是漫長的實踐和成長階段，因為創需要多的實踐經驗火星人將實際創看作是知識的本質，因此十六歲以前是體育選拔階段，選拔級戰士；十六歲以後是實習選拔階段，通過實際勞動技能再選拔一批企業家；剩余的再通過創能力選拔一批科學家，最後就是一般繁殖撫育後代的火星人在火星上，科學家、級戰士等人的後代很有可能是交給別人代為撫養的，以使他們具有多的時間進行研究科技或者戰術