9月底的一個周六。八十年代還沒有實行雙休日，基本上周六還是要上課的，大家提前都把課程安排好了，特意空出了周六的時間。
一年三班除了柳戀外每個人都有些興奮，當然柳浩這個人除外，至今為止柳戀還沒看見柳浩為什麼事激動過的，就連經常被柳戀磨練的林可欣都問了好幾遍S市一小的人什麼時候到，畢竟整個縣城都沒有這樣的事情發生過，柳戀說的口干舌燥才把大家興奮的心情平復下去。
另外一大早，在安排了所有的事情以後，柳真、宋建平以及教育局的幾位同事，一起等待S市實驗一小的人到來。
大約十點左右，周玲玲帶領的團隊到了，S市一小的校長是一個姓林的老教師，對于周玲玲這個提議也是很重視的，所以這次親自到來，就是想看一看這次的成果，另外就是周玲玲班里的30幾個學生，因為是小範圍的實行，所以大柳小學就有一直和周玲玲有密切聯系的宋建平的一年三班參與。
當周玲玲她們租借的班車到來的時候不止柳真笑裂了嘴，連教育局的幾位同事也興奮異常。大家共同的心聲是沒想到這個小小的大柳村有這樣的能耐，能和S市的一流小學結成對子，這在縣里可是頭一份，要不是S市實驗一小一定要和大柳村結對子，還不是多少人要搶這個機會呢。
車子剛停穩，宋建平就急急忙忙上去接周玲玲她們下來，看得柳真呵呵直笑。
大家下車，S市一小的人穿著整齊的校服，帶著紅領巾每個人看著都很精神，大柳村一年三班的學生雖然因為沒有整齊的服裝所以稍稍顯得遜色，但是精神狀態上卻並不遜色，至少在林校長的眼里，排在前頭的兩個小女孩面對這種情況就沒有顯出退縮或者不知所措的情緒，只是微笑的看著S市一小的人。
當然，他並不知道排在前面的兩個女孩就是柳戀和林可欣，林可欣在柳戀不斷的鍛煉下也表現的可圈可點，況且有機會柳戀就帶林可欣、柳越、柳浩和圓圓幾個人去見識一番，所以S市能去的公園她們基本上都玩了個遍，反正這種公園都是免費的。
采用柳戀的建議，儀式和兩個校長的講話都很簡單，而且八十年的人還是比較務實的，所以也沒準備什麼花樣，接下來就是這次交流的正式項目的，其中一項是听報告，標題是有關抗戰的，這並沒有錯，而且因為快要到十月一日了國慶節了。所以報告是由幾個大柳村參加過抗日戰爭和抗美援朝的老人講解，只是如果太過正式，柳戀就嫌太過枯燥，所以柳戀提議報告人員不變，但是形式變為老紅軍講故事，而地址嗎，柳戀想到一個比學校教室更好的地方，這個地方市一小的人肯定想不到，這點秘密柳戀要求連周玲玲都要保密，宋建平本來有些異議，但是柳戀支持而且柳真考慮再三覺得也應該支持柳戀所以在宋建平孤立無援的情況下，只要妥協。
北方9月的天已經有些涼意了，可是卻不是沒法忍受，今天天公也作美是個大晴天，所以當集體移到了村外，在一大片的農田里看見這個有三層樓高的建築時，S市一小的學生全部都張大了嘴。連周玲玲都有些不可思議了。
「建平，這是炮樓嗎？」。周玲玲興奮的小臉通紅。
「是的。」見周玲玲很高興，宋建平覺得這次听從柳戀的對周玲玲保密值了。
在大柳村的村外有一塊田地，一直有一個由黃土組成的高大建築，保存的比較好。有時大柳村的孩子在野外玩的時候會在這里捉迷藏，這個炮樓存在了好多年，為什麼沒有拆除大家也不知道，反正因為太過于習慣它的存在，所以大家一時都沒有想到，要不是柳戀看多了後世什麼各抗戰時期的旅游景點也不會想到，所以當柳戀提出這個建議的時候，柳真和宋建平都眼前一亮，柳戀特意又讓柳真和柳校再確認了一下這個炮樓的安全性，得到肯定答案的同時，柳戀的這個參觀炮樓听紅軍講故事的活動就沒有反對的通過了。
周玲玲興奮的圍著整個炮樓轉了一圈，一年三班的學生也很熱情的拉了市一小的學生給他們介紹，那些開在四周的方孔是什麼，哪里有可以找得到彈痕。
這下好了，整個隊伍也亂了，也沒有來時大柳村和S市一小的界限，也不管大家說的是普通話還是土話每個人都笑的很開心，幾個老師相視一笑並沒有阻止，要的就是這個效果，讓大家互相了解。
這個圓形的柱狀建築確實就是日偽時期的日本鬼子的炮樓，因為北方多為平原所以這個有三層樓高的建築當時可是有很大的監視作用，只要人站在這上面四周只要有風吹草動都能監視的到，記得為了攻下這個炮樓犧牲了很多的人，大家一邊參觀一邊還有一些當年參加過抗戰的老紅軍和幫助過紅軍的老人講述當年的故事，這不僅吸引了S市小學的學生，連一年三班的學生也被吸引了，為當時戰爭的激烈而嘆息，為自己現在新生活的來之不易而興慶。
「我都不知道，原來離我們不遠的這個小鄉村居然有著這樣的故事。」听完那些老紅軍的故事。S市一小的校長感嘆，剛剛連他都被吸引了。
「其實連我也沒想到呢。」柳真笑笑回答，有些故事要不是這次請幾個老人講出來，她也不知道，所以人說家有一老如有一寶，古人不欺人也。
「在這個什麼都缺乏的學校你們能把學生教育成這樣，真的很不容易，我們應該向你們學習啊。」林校長看一年三班的學生都很活潑，有些人雖然話不多，但看得出來不是因為害怕說不出來，是真的不想說，那酷酷的樣子反倒吸引了不少的人，連他們的學習委員甜甜都圍著他轉，林校長隨口感嘆。
也不知道是不是這林校長的眼光驚人，他除了注意了柳戀和林可欣外地三個注意的人就是柳浩，柳浩那樣子不用柳戀鍛煉就百毒不侵的當然你林校長覺得他出色。
「哪里話，你看你們的學生進退有度，而且還很懂禮貌，是我們應該向林校長你們學習才是。」不管林校長因何原因發出這一番感嘆，柳真都得客氣一番。
「哪里、哪里，應該是我們向你們學習才是。」
…………………………….
…………………………….
大家搞教育好多年了，都不是傻子，場面上的話是一套一套的。反正好話又不要錢，到最後大家互看一眼都有些棋逢對手的感覺。
到最後還是柳真直接，哈哈一笑，「咱倆就甭客氣了，又不是應付領導，以後大家打交道的時間還長，我也就實話實說透個底，甭說是我們大柳村一年級的三個班，就是全校你想要找出一個和一年三班一樣活潑可愛的，按我們的說法是德志體美勞都出色的班級都找不出。」
「唉，我也透個底應試教育的缺點。孩子們雖然知識不少但是都快成傻子了，書本上告訴他們什麼是小麥，估計現實中看到能告訴你是韭菜就該偷笑了，也不怕你笑話，這次玲玲他們班在來以前還特意做過培訓，你看現在看見個麻雀看見個野花都興奮的不行。」
關于韭菜的笑話可不是瞎說是某人親眼所見，那是麥苗已經有些高度了，就有經過的人非常驚訝的說，你們真愛吃韭菜啊，一種就是一大片，周圍的人集體一愣然後集體笑倒，太可怕的沒有常識。
「我們這就是因為資源缺乏，所以學生太缺乏課外讀物的補充，在你們學生看來非常普通的東西，我的學生們卻不知道，我不想我的學生輸在起跑線上。」柳真也有些感嘆，這些S市一中的孩子，隨便一個拿出來都能講一個童話故事或者名人名著，可大柳村的學生卻什麼都不知道。
「可是你們的學生動手能力很強啊。」故事听完炮樓參觀完畢，大家轉移戰場到達大柳村的果園，果園中間剛好有幾顆海棠果熟了，在老師的大人的幫助下學生們都親手嘗試了一番采摘水果的樂趣，可是也看出了區別，大柳村的孩子手腳靈活經常很順利的就完成了任務，而S市一小的學生則經常大呼小叫不知所措，「現在的孩子都是家里的小公主小皇帝，你都不知道，他們出發的時候那個背包鼓，家長生怕來這里餓到他們的孩子，要不是我強制讓他們放下還不知道怎麼樣呢。」林校長繼續感嘆。
「他們也就是瘋跑，正事不知道幾個。」柳真皺著眉頭說道。
「我們這是怎麼了，要不就是互相吹捧要不就開展自我批評。」這次倒是林校長首先結束這個話題，「反正大家結成了對子，又有大家互相缺乏的東西，相信我們會合作愉快的。」
「是啊。」柳真也笑道。
這次兩個人臉上再不是客套的笑，而是真誠的對未來存有前所未有的希望的笑。
國慶第一天，希望大家吃的開心。玩的開心，當然也別忘讀起點的小說，謝謝大家的支持。(！)