在王希秋的盼望中，迎來了開學的日子。
一大早，村里的廣播就在那里吼了。內容提要——就是通知家長帶著學生去報名，特別是打算讓孩子念一年級的家長。因為這時的小學一年級有入學考試，年滿6、7周歲的都可以去學校登記名字進行測驗。如果出現那種什麼都不懂的小孩，學校就會讓家長領回去再等一年或讀完了大班再來。說白了，也就是等孩子開竅了再來讀還不遲，畢竟小學不是幼兒園，也不是托兒所。話說，上輩子林桂芳為了王希秋能成功入學，就半途讓王希秋插班讀了兩個月的大班。所以，這時的一年級不是那麼好上的，要等入學測驗過了關，才能報名就讀。
剛听過廣播通告，牛子就在王希秋家等著了。沒錯，牛子也要上學了。王月本來也沒這麼早就打算讓牛子去上學的。但看著同齡的王希秋要上小學了，牛子聲明自己也很想上，還將掙的零花錢都交給了王月，說是學費。王月無奈，只好將錢推了回去，點頭答應了。不過，因為是外鄉人，要辦些手續。
這頭，林桂芳也因為自家妹子今天要入學考試，所以並沒有出門做生意。王希秋本來是覺得這入學也沒什麼的，不用老媽作陪。後來想想，孩子入學對家長來說，應該是很特殊的，說不定以後老媽回憶起來還會覺得有趣，就欣然接受了。
和記憶中差不多，各班的老師都是按班級順序在一樓教室的走廊上，放了張桌子，坐等來報名的學生。一年級的報名處也就是在走廊的最西側。
一進校門，林桂芳和王月就先給幾個大的報了名。然後，才領著兩個小的去登記名字。這時候，想讀一年級的也來了不少。所以，西端操場上，都是小孩子嘰嘰喳喳的吵鬧聲。待到八點半的時候，就來了兩位女老師。王希秋是知道她們的︰中年的那個老師叫陳愛梅，是她前世讀三年級時才會踫上一個老師。為人和藹，從來沒打罵過學生。村子里的人一說到她，沒有不稱贊的。較年輕一點的叫王燕，雖然倒沒有接觸過，但也是個不錯的老師。
往前頭一站，陳愛梅就清了清嗓門，拍著手掌，將小孩子的注意力吸引過來，「好了，小朋友們，都安靜下來！」
這招很管用，本是嘰嘰喳喳的孩子們，立馬靜了下來，都用好奇的眼光地看向這位老師。緊接著，陳愛梅就開始點名，然後每五個一班，每五個二班地將孩子們分進教室里。留下的王燕老師則兩班來回地安排著座位。
因為比較早登記，王希秋和牛子也比較早分進了教室，留下翹首以待的林桂芳和王月。這頭，王希秋見那個王燕老師還在二班排座位，就擅作主張地拉著牛子坐在了二組三桌，其他三個孩子倒是乖乖地站在講台邊上等老師老分配。不一會兒，王希秋所在的一班就坐的差不多了。教室的末尾，還有一兩個要家長作陪的孩子。
一拿到陳愛梅分發的試卷，王希秋就抓起鉛筆刷刷地簽上大名。然後指點著牛子寫名字。
話說，上輩子，王希秋是和一個本家的小堂弟一起考的。當時那個小堂弟作為賄賂，就送了她一支兩色鉛筆，一頭紅色，一頭藍色的那種。許是太興奮了，她很腦殘地用一個顏色寫下「王」，一個顏色寫下「希」，就將「秋」字遺忘了！導致考完，再次回到操場上等成績的她，一直沒听到自己的姓名。那下，她是直接慌了手腳，以為自己考砸了，不能上小學了，哭得一把鼻涕一把眼淚的。
一旁的林桂芳倒是鎮定，拉著女兒就到老師那里詢問為什麼沒念到自己女兒的名字。不是因為很自大，而是因為很了解自己女兒。自家妹子，可聰明著呢！學寫名字，就寫了兩遍就記住了！更不用說她跟哥倆學的一年級生字和算數了。
在剩下的幾張卷子里，王希秋很快就認出了自己的那張。那老師很是無奈地說︰「這張一百分的卷子我都喊了好幾次呢！可是都沒人來認呢！」話說回來，「王希」這個名字就是喊上一百遍，王希秋還是不會上去領的。當下，林桂芳看著這個犯粗心的女兒很是無語，不斷向老師陪著不是。不過那次的教訓倒也讓王希秋學了一回乖，對于後來的書本、試卷等，只要一分下來，王希秋就立馬標榜上自己的班級、座號、姓名。
再一次確定好自己的名字和牛子的名字後，王希秋才開始動筆刷字。因為一年級的入學試卷實在太簡單了。不過，對于在坐的其他孩子而言，還是有一定難度的。第一題的讀拼音寫生字里就有一個是「紅旗」，這個「旗」字，想來會難倒一堆人。不過這時候的老師對這個要求不高，只要你能拼出來，明白是什麼意思，不會寫都不要緊，只須在旁邊畫上一面旗子就算對。
「怎麼在發呆啊？」在檢查孩子考試情況的陳愛梅不知道何時跺到了這里，親切地問道。
「做完了。」王希秋回得迅速，不過才一出口，就後悔了。因為凡事都要低調啊！
陳愛梅不信地取過王希秋的卷子，一瞄，驚訝地發現都做對了。心里斷言著︰嗯，這個孩子不錯，很聰明！順帶，也記下了王希秋的名字。
「小朋友們要好好考哦！已經有一個小朋友考了一百分！所以，你們也要加油哦！」
慘了！王希秋見狀就知道大事不好了！她只想當一個平平凡凡的小學生啊！被陳老師怎麼一說，她以後怎麼有肯能偷懶呢？！
之後，做好的小孩子，又一次地退出教室回到操場上。老師也是現場改卷，只要不是錯的離譜或交白卷，都可以報名。王希秋和牛子自然也在名單之內。
就這樣，王希秋開始了她的學習生涯。