天涯獨行之穿越傳奇 正文 第一章(三)

作者 ︰ 飛舞的火鳳凰

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秋去冬來,春暖花開,轉眼寒暑易節,兩年過去了。蔡衛東不管是刮風下雨,還是嚴寒酷暑,一年四季每天都堅持到這小山後的樹林里練功,不管陳祥福師傅在不在都練得一絲不懈。因為他嘗到了甜頭,他小臉上的傷痕也越來越少,身形日漸靈活,渾身有勁,像只漸漸長大靈活機警的小豹子。那些欺負他的小頑童們也漸漸覺得蔡衛東是越來越難以被抓到了。雙方都把抓捉與躲逃當成了好玩的一場游戲。放學後,有時小五子便會領著一幫頑童攔在放學必經的路上,等著蔡衛東過來後便一擁而上,一窩蜂似地亂紛紛地追逐蔡衛東,直到累得喘著粗氣,遠遠望見小衛東一溜煙地跑遠了,這才互相埋怨著大眼瞪小眼的掃興回家。

這天下午,不上班輪休的陳師傅又早早來到小山上,割好了青草就坐在一塊大石頭上休息。透過稀稀疏疏的樹林,遠遠能看見對面小山半山腰上的小學校里陸陸續續走出來放學的學生。只見一群約十幾個學生先沿著小路來到回醫院家屬區必經的小溪邊的草坪上聚集,不一會兒,一個熟悉的小身影也從學校里走了出來。蔡衛東斜背著洗得發白打著補丁的舊書包,來到了回家必經過的小溪邊的草坪時,看了看這群攔在路上不懷好意的頑童們,對著領頭正在得意地壞笑的小五子搖了搖頭,把書包夾在腋下,做好了這場追逐游戲的準備。

只听見孩子頭小五子高喊一聲︰「大家上!」,伸出雙手就向蔡衛東撲了過來。蔡衛東不慌不忙的見小五子撲到身前才腳下一動,身形一晃,靈活地一轉身,剛巧避過小五子抓來的雙手和撲過來的身形,來到了小五子的身後,伸手輕輕一推。小五子就站不住腳了,踉踉蹌蹌地向前沖去,差點一撲爬倒在地上。小五子忙站穩轉身,對其他的頑童道:「手拉手攔住他!」,七、八個孩子迅速手拉起手圍成半圈向蔡衛東圍欄上來。蔡衛東左閃右躲想沖出包圍,身後包抄過來的小五子也再次撲了上來。蔡衛東在靈活而急速的左沖右突中,听到背後傳來小五子撲上來的聲音,突然往右邊一閃,並撲倒在地,卻伸出左腿沒有收回。正疾沖前撲的小五子被絆了一個狗啃屎,與正面圍上來的孩子撞到了一起,滾成了滿地葫蘆。而蔡衛東雙手一撐地迅速站了起來,乘小五子和圍上來的頑童們滿地跌成一團,加速快跑,一腳用力踏在小溪邊的淺水里,水花四濺,奮力一躍,跳上了小溪對岸。蔡衛東低頭看了看僅濕了鞋邊的舊布鞋,滿意地笑了。轉身朝著小溪對面草坪上正滾成一團,還在打打鬧鬧的孩子們做了個鬼臉,向自己藏著竹籃子的小山上飛跑而去。小五子費力地推開了幾個推推攘攘正互相拉扯傾壓著的頑童,從草地上爬了起來,望著蔡衛東漸漸遠去的背影無可奈何地大聲叫罵著,遠遠傳來︰有本事你小子別跑……

山上樹林中休息的陳師傅將小溪邊發生的一切盡收眼里,皺起眉頭沉思了一會,見到蔡衛東提著竹籃子一路小跑過來,才似乎定下心來,向蔡衛東招招手,兩人一起把籃子裝滿青草後,一起向後山練功的地方走去。

來到平常練功的樹林里,陳師傅等蔡衛東放好草籃站定後,對蔡衛東贊許道︰「剛才的發生的事我都看到了,我教你的身形變化和躲閃的步法練得不錯,也運用得機智靈活。現在我開始教你一些自我保護的技巧和方法」。于是開始一點點詳細地講解如何配合閃動的身形和移動變化的步法,揮臂格擋,推掌接腿,示範如何保護自己的頭部、下檔,保護自己的眼楮、咽喉等等薄弱要害部位,如何躲避對方出拳踢腿的攻擊和減輕自己所承受的擊打力量……練著練著,蔡衛東停了下來問陳師傅道︰「陳爺爺,我要保護的地方和部位,是不是可以這樣看,身體的這些地方和部位也是我可以擊打攻擊的部位?」。听了小衛東的話,陳師傅心里「咯 」一驚,他不知道自己的決定會不會害了眼前這個孩子。但是面對這樣一個對武術搏擊術有著極高悟性和慧根的孩子,就像一位手藝精絕的巧匠大師,面對一塊已經露出上好玉質的璞玉,會愛不釋手地忍不住要將其雕琢成器的。可如果這孩子再練下去,如果不能引導其步入正道,萬一失手傷人,那就會害了這孩子,並且連累到其家人。可如果這樣一個有慧根有悟性的好苗子,如果不再練下去半途而廢的話,自己又眼見他苦難的童年生活和所受的侮辱于心不忍,對不起自己的老鄉蔡醫生夫婦,更不甘心自己教這孩子而半途而廢,內心非常的矛盾。

陳師傅沉吟了好一會,猶豫不決,最後似乎決定下來。對蔡衛東說道︰「你願意听爺爺的話嗎?」,蔡衛東連忙點點頭。「那你跪下听爺爺說。」蔡衛東一愣,還是听話的雙腿一曲,雙膝跪在了草地上。陳祥福師傅面色一沉,聲音嚴肅而低沉,「小衛東啊,你今天的表現可圈可點,很好,可也讓我著實擔心。你對武術搏擊有著很好的身體條件和慧根悟性,可惜生不逢時。如果你一旦進入武術搏擊這個學無止境的世界,你學得越多越精,可能對別人造成的傷害也就越重。以你現在所生活的環境和所遭受不公平的欺辱,一旦你學會了更多的武術搏擊技術,如果你不能忍辱負重,而憤世嫉俗,控制不了你自己的行為,那不僅僅帶給別人致命的傷害,也將給你自己的家庭帶來滅頂之災。如果是這樣的話,與其給你自己和家人以及別人造成傷害,不如不再教你,讓你平平淡淡度過這一生。」

蔡衛東听到這,兩眼垂淚道︰「我一定听爺爺您的話,不再與小五子他們那幫子追打嘻鬧了,也不再問剛才那些問題了!」。陳師傅嘆了口氣,苦笑道「小衛東啊,你我也算有緣,你要發誓,今天爺爺對你說過的話,你要永遠記住,也不得違反自己的誓言。」蔡衛東听到陳師傅的口氣松了,趕緊說道「我一定听陳爺爺的話,永不違背自己的誓言」。陳師傅一臉嚴肅道︰「從今天開始,爺爺要開始教你武藝,不得讓任何人知道你學武的事。你要發誓,今後除了自保外,不得將武術搏擊隨意對人使用,需要必須自保時也不得隨意出手攻擊你自己要保護的那些部位。與那些追打和侮辱欺負你的學生和孩子不得糾纏,能躲則躲,能避就避,萬一回避不了就要想法子迅速月兌身,要能忍辱負重,決不能持技逞強,更不能欺負弱小。這些你能做到嗎?」。蔡衛東仰起還掛著淚珠的小臉堅定而認真地回答道「我發誓!一定做到。一定听陳爺爺的話!」。陳師傅這才讓小衛東站了起來。心疼地用手擦干了他小臉上的淚水,從懷里拿出來了兩個玉米面做的窩窩頭,遞給蔡衛東:「好孩子快吃吧,吃完了就開始教你練功!」一面撫模著小衛東黑黑的頭發,心里暗自嘆息,不知道這孩子的苦難何時才是個頭啊……

以後只要是不上班,陳師傅便在小山上等蔡衛東到來,在這僻靜無人的山林中教他練功。除了最初教授的輕功提縱術外,配合以前所教的身形步法,從最基礎的扎馬步和調息呼吸吐納開始,一步一步的按部就班地把小衛東帶進了一個嶄新、神奇的武術搏擊術的境界。每隔一段時間,陳師傅就與小衛一一指出,對領悟透徹的給予肯定和鼓勵。就這樣,一個認真教,一個能吃苦肯學,蔡衛東進步很快,對武術搏擊技術要領的領悟和靈活掌握,讓陳師傅倍感欣慰。除了拳腳套路,散手搏擊,陳師傅還傳授了蔡衛東劍術和棍術。沒有刀劍棍棒,陳師傅就隨手折下兩根樹枝擄去枝葉代替,你來我往揮舞著給小衛東喂招,隨時給予指點。有時除了講解陰陽太極和四象八卦的知識與配合身形步法的變化外,對蔡衛東的調息煉氣,丹田吐納與調理身體機能來提高身體的靈活性和體能也不厭其繁的一步步講解和示範……蔡衛東的聰明機靈和武學天賦在學藝中逐漸體現出來,一段時間後,他的身手之快和敏捷性是同齡的孩子所無法比擬的了。

時間一天天、一月月的過去,蔡衛東日復一日,年復一年的堅持早晚習武練功。所練的各種武藝也日漸掌握和熟練技巧,早起練功已成了他的一種生活習慣。身體體質也發生了變化,比同齡孩子高出半個頭,長得非常的結實有勁。他每天除幫媽媽做事外,上學、撿拾二煤、割草喂兔子外出時,對小五子那幫頑童的欺辱和挑釁,總是能避則避,能躲就躲。實在躲避不開也總是利用自己靈活的身手迅速擺月兌頑童們的糾纏,從來不動手還手。漸漸地,小五子那幫頑童對追逐蔡衛東的游戲失去了興趣。因為漸漸地他們連蔡衛東的衣角邊都挨不上了,每次都只能望著蔡衛東遠去的背影起哄叫罵,自己也覺得興趣索然無味,只好放棄了這無聊的游戲。(接第一章四)

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