江小河在張端木的帶領下，轉到書院後的花園里。
一道汩汩的清泉緩緩穿流而過，兩端隱入書院的圍牆。泉水旁茂盛的水草已經枯黃，與花園里光禿禿的樹打造出一園子的冬寒。
在泉水中央部位，跨過一個五角挑腳亭，亭子中間昂然而立一位花白胡子的老者，正背著手審視著亭外一排排跪坐在石桌前的學員們。
張端木站在小亭旁，恭敬施禮︰「姜老師，學生帶新師弟江小河前來報到。」
江小河忙隨之見禮。姜夫子望著張端木笑了一笑，掃了一眼江小河，微微頷首︰「恩。你去領他坐後面吧！」
張端木挺熱心的，又幫江小河擺放好了古琴，才返回自己的座位。
江小河坐穩，研究石桌上的古琴。一頭寬一頭窄，上面倒有七根弦。正好姜夫子沉聲吩咐眾人一起彈奏上節課的曲目，趁著聲音雜亂，江小河輕輕地撥動一下琴弦，凝神分辨，哪一根是1，哪一根是7。卻總覺得不大順手，剛才張端木幫她擺放的時候，把寬大的一頭放到了右邊，江小河自然是習慣用右手的，總覺得這頭太寬有點礙事，抬頭見眾人都在認真撥動琴弦，手下一動，古琴眨眼間已經被她調了個頭，右手邊空出許多，果然方便不少。
她繼續輕挑慢撥，試圖能分辨出基本的音節。忽然旁邊傳來一個學生的報告聲︰「姜老師，學生有話要說。」
江小河微微轉頭，眉毛頓時不經意地挑了挑。竟然是那位蘇少爺！
「好，蘇星雲，有什麼事要說？」姜夫子平攤下手臂，眾人立刻停止了制造噪音。
「姜老師，這位新來的師弟老是制造雜音，與曲目完全不符。讓學生實在無法繼續彈下去，請老師體諒學生，給這位師弟調換下座位。」
他這話一說，周圍眾學員都看了過來，也都看見了江小河古琴的擺放，忽而個個都偷笑起來。
張端木也輕輕皺眉，起身對姜夫子躬身施禮︰「老師，這位小師弟從未接觸過樂理，剛才是學生擺放的琴，估計是因為學生當時是站在了師弟的對面，才會如此，請老師莫要怪罪。」他其實挺納悶的，剛才明明很注意莫要犯這個錯誤的，應該不會顛倒頭啊！
姜夫子面色頓時和緩了，道︰「張端木，你暫且坐下。蘇星雲，你先獨自彈一遍剛才的曲目，其他眾人靜坐聆听。」
江小河等眾人安靜下來，才恍然明白原來古琴的擺放是有講究的，自己剛才貌似出丑了….
此時自然不好說什麼，把姿勢坐的更端正些，認真听身旁的蘇少爺彈琴。
一陣的叮叮咚咚過去了，學員里不少人小聲稱贊，姜夫子也拂須微笑，看著蘇星雲的眼神有些自得驕傲。江小河忙微微低頭，注視著面前的古琴。
不為別的，只是因為她除了覺得這小子彈起琴來看著還挺養眼的，完全沒有听出這曲調有哪點好，估計臉上的表情一定帶著某種程度的茫然，總得掩飾掩飾…看來她的鑒賞水平還真有待提高….
「恩，不錯！其他人也要勤加練習，只要用心，總會有一天可以彈的和蘇同學一樣的好！」姜夫子發表了一句感想，然後笑眯眯地看著蘇星雲道︰「今兒個你只需指點新來的師弟即可。恩，就去那邊吧！」
「這依次是宮、商、角、徵、羽、文、武七根琴弦。宮是最尊貴的一根弦，代表至高無上的皇權……」
江小河認真的眨巴著眼，听蘇星雲矜持著臉，一副高高在上的樣子給她講解一根一根的琴弦都代表的是誰。等他稍停歇，江小河忙舉手發言︰「蘇師兄，為什麼這根琴弦是代表皇權的？那麼不就是代表君王的嗎？這根琴弦是不是平日里不許動的？咱們能沒事就挑撥挑撥君王嗎？」。
蘇星雲嗓子一噎，眼楮瞪了又瞪。眼前的黑少年依舊一副純真好奇的模樣，讓他嘔的要死。微轉頭掃了一眼上課的眾人，小聲惡狠狠地回答︰「你不想挑撥就割斷了那根，扔了不用就是了！」
「啊！」江小河大驚失色，小手顫顫巍巍地指著他驚呼︰「你！你！你怎麼能這樣！如果這根琴弦真的代表君王，你還想割斷他扔掉，毀尸滅跡啊！天啊！」
蘇星雲被她的驚呼嚇了一跳，離得近的同窗已經有看過來的了，他心里更嘔了，怎麼這話從這混小子嘴里一說出來，就完全變味了？還真夠砍腦袋的了….
「喂，你個混小子，你再胡說，我不教你了！」蘇星雲直接瞪眼威脅。
「哦！」江小河慢慢地應了一聲，緩緩地站起身來，身軀作勢朝姜夫子那邊一扭。
「喂，喂！你做什麼！」蘇星雲忙一把拉住了她。
「咦，師兄不是說不教我了麼！我什麼都不會，又想學怎麼彈琴，只好煩勞夫子，再指派一位師兄教導了。恩，你放心，我不會告訴夫子你想弒君的。」
蘇星雲拉著江小河衣衫的手青筋都暴了出來。江小河自然是掙月兌不出去的，何況她本來就是裝樣。
「你個屁事都不懂的鄉巴佬！弒君不弒君是能隨便說的麼！要砍頭的！」蘇星雲氣急敗壞了。
「咦，我是鄉巴佬，可我沒說殺了君王毀尸滅跡啊！本來就是你說的呀！我是不懂，你都懂為什麼還要這樣說？！」江小河一臉的驚奇。
粗喘了幾口氣，蘇星雲翻了翻白眼，妥協了︰「我沒說，你也沒說，咱們都沒說，以後也不說。來，坐好！我教你怎麼彈琴，你仔細听，學會了以後不許再亂說話！」
江小河很乖地坐了下來，認真地听，蘇星雲也收斂了傲色，鐵青著臉認真地教。
古琴課上了足有兩個時辰，相當于四個小時，江小河也終于基本上掌握了古琴的音節和技法。
回到木香園，端坐在木桌前，撫了把古琴，十指頓時傳來疼痛。
快到放學時，那個蘇小子才一副剛發現新大陸的表情︰「哎呀，師弟，你怎麼能不戴指套呢！哎呀呀！」
江小河舉手看了看磨破皮的指尖，想起那小子的幸災樂禍，不禁嗤地笑了一聲。總算這小子教的還算認真，不然的話，哼哼…
這點傷痛也不算什麼，不過江小河還是研碎一粒外傷藥丸，撒到指尖上，撕了布條裹住，攤開向張端木借來的琴譜，繼續開始挑撥君王、臣民們……
她熟悉了基本音節，要嘗試著和她更熟悉些的1、2、3….7聯系起來。她左手來回換著方位，右手輕挑慢撥，累死不少腦細胞，好在手上的穴位總會自動改變跳動的頻率，配合她使出最佳的力度和角度，終于勉強把復雜的音節融化到簡單的七個數字里……
再照著琴譜練習，果然輕松許多。不過，也有不滿之處。琴譜里每段都有對如何更好地表達這段音色的詳細注釋，本來這里的字體就稠密，這下更不好辨認了。視力極好的江小河也不耐煩之極。不由地埋怨那位老子老兄，淨忙著沽名釣譽了，怎麼就沒想著把字體給改革改革，整成簡體字呢！
索性也不看那些注釋，彈著曲調放任心神跟隨著音波舞動，逐漸地，心神隨之一清，雜念全消。
越彈越有感覺，江小河心神皆醉，忽然有一種以往體內熱力過剩，蹦跳躍散發能量時的暢快淋灕，一直把曲目連續彈了十幾遍，才終于渾身舒暢地停了手，任由古琴的余音裊裊不止。
沉醉的江小河自然不知，木香園外，有一人從頭到尾听了個完全。正是恆書書院的院長，張潛。
他听張端木回去訴說了江小河的狀況，想起小師弟江楓自小也是個樂理白痴，琴、蕭、笛之類的，沒一個能學會的，連唱個最簡單的兒歌，都讓人听不出來他到底是在唱呢，還是僅僅是在念一遍…所有的聰明天賦都用在了醫術上，沒有分半點在樂理上….
好歹小師弟對他放心，把徒弟交給他看管，自然要承擔些責任，所以就準備來給江小河開開小灶。
但是，他完全沒有想到，自己那個樂理白痴的小師弟，撿來的小徒弟竟然是一位不折不扣的樂理天才！
剛開始的生澀笨拙，充分表明了她初學者的身份，張潛本來是想聆听一會，研究下她彈琴的弱點和長處在哪，一會也好有針對性地指點。可是，這一停頓，就再也沒有走進去。
他感受著屋內之人指法一點點的熟練，曲調一點點地流暢，一直到最後，平日里那麼熟悉那麼平淡的曲調，竟然能被她彈的如此動人心魄、余音繞梁不絕！如果不是親耳聆听到整個過程，他絕對不會相信，這個世上竟然還有如此驚世絕才！不到一個時辰的時間啊！就從初學者成長為不亞于姜夫子的古琴名家！
他掐指算了一算，這個江小河就是六年前驚住師尊的孩子，好像當時才三個月大，就讓師尊以為是七、八歲了。現在，她應該是六歲半，可張潛覺得，十六歲的少年也比不過她！如果，她能在兩三歲時就開始學習樂理，那麼…
天哪！哎呀！張潛在原地團團轉了起來。如果不是當初書院出了點事，說不定他就能趕到青山，把這小子抱回來了！哦，不是，是這小姑娘。可現在怎麼向小師弟開口，把這個徒弟轉讓轉讓？