教室突然靜了下來，大家都把目光投向賴曉明，目光充滿驚訝。
听見賴曉明的話，張偉愣了愣，隨即笑道︰「那你來說說。」
賴曉明毫不膽怯的站了起來，自信道︰「其實這題說難也不難，只要大家想通了思路。大家請看，如果在a點和B點間連一條直線，再把aB兩點的中點和e點連上來會怎麼樣呢？」
「把a點和B點連起來……」大家都在思考賴曉明的方法。有點同學還開始在試卷上直接畫了起來。
簡簡單單的兩筆，卻讓同學們紛紛眼前一亮。這兩筆真的是畫龍點楮之筆，就像是一個干渴的人突然現前面有一湖水，但是他卻過不去，因為前面有懸崖擋住。而這兩筆就像是一座大橋，直接把兩個懸崖連了起來，讓天塹變坦途！
「老師，我知道了！」劉東勇興奮的說道。
「我也是！」張梅揮手示意。
廖興良按照賴曉明講的方法在圖上畫了兩條直線，簡簡單單的兩筆卻讓圖變了個樣，原本困擾自己的問題再也不是問題。
廖興良用十分復雜的眼光看著同桌，想不到自己思考一晚上都沒想出來的辦法居然被自己平時不太看好的同桌解決了。
張偉按照賴曉明的思路，在試卷的圖紙上虛畫兩筆，眼楮一亮，隨即搖頭苦笑一聲︰想不到問題居然這麼簡單。
張偉揮手叫賴曉明坐下，然後走上講台，道︰「如果在a點和B點間連一條直線，再把aB兩點的中點和e點連上那事情就簡單了，我們只要……」
看見事情解決了，賴曉明也沒有太多理會，繼續低頭看書，剛才浪費了一點時間，用剛才那點時間自己已經可以學完一章的內容了。
「鈴鈴……」第三節下課鈴響起。
時間很準，下課鈴一響，賴曉明的願望葉效果就消失了。
「好，大家休息一下吧，接下來的內容我們下節課再講。」張偉說著向教室外走去。
「累！」賴曉明站了起來伸了個懶腰，連續坐了兩節課，還真的有點累了。
這時走出教室的張偉想到了什麼，又走了進來，掃了賴曉明一眼道︰「賴曉明來我辦公室一趟。」
「啊？」听見張偉叫自己，賴曉明愣了愣。
張偉說完沒有理會賴曉明，繼續向辦公室走去了。
看見班主任走了，鐘婷婷驚奇的看著賴曉明︰「行嘛，怎麼變得這麼厲害了！」
賴曉明嘿嘿一笑︰「咱一直很厲害滴，只不過你沒有現而已！」
「切！就知道吹！」說著，鐘婷婷拿起賴曉明桌子上的卷子，看見上面一個個的紅勾，眨眨眼︰「這些真的都是你做的？」
「怎麼說話的，難道我還能抄的不成？」
看見鐘婷婷還在不停的翻看自己的試卷，于是賴曉明笑了笑道︰「你慢慢看吧，我去辦公室一下。」
以前賴曉明讀高中的時候最害怕听見老師說︰你來辦公室一趟。
心虛啊！自己平時成績又不好，叫自己辦公室能有什麼好事？
不過現在心態是完全不同了，不說上了大學，心態有了個改變，不再那麼害怕老師，再加上自己現在有了仙豆，就更加不會有畏懼心理了。
張偉的辦公室離教室很近，在同一層樓，拐個彎就到了。
賴曉明在辦公室外掃了一眼，馬上就找到了張偉。
太好認了，張偉他那體格在辦公室絕對是巨無霸。
賴曉明呵呵一笑走了進去。
「老師，您叫我？」賴曉明來到張偉面前，笑著問道。
「嗯。」張偉拿起桌子上的水杯喝了口水後笑著看著賴曉明︰「那試卷是你做的嗎？」
「當然啊！難道老師不相信我？」
「呵，不是不相信，嗯……就是你以前有沒有做過類似的卷子？」張偉開始考慮怎麼組織語言跟賴曉明溝通，能知道結果又不會傷到賴曉明的自尊。
賴曉明也知道張偉是什麼意思，不就是不相信自己能考出這麼好的成績嘛。原先自己成績不好，突然考的這麼好了當然會懷疑，這是正常人一般的想法，所以賴曉明心里倒是沒有覺得有什麼不爽。
賴曉明也不想繞圈子，直接把話捅破了︰「老師我知道您是什麼意思，我知道我成績不好，現在突然間考這麼好您肯定是要懷疑的，這很正常！」
「額……」听見賴曉明說的這麼直白張偉倒是一時不知道講什麼了。
賴曉明並沒有等張偉回話，而是自信的一笑︰「不過老師接下來一段時間您會慢慢習慣的。」
「什麼意思？」
「我的意思是接下來你會現我其實成績很不錯，不單單是數學可以考這麼好，其他的也一樣！」
「你憑什麼這麼說呢？」張偉笑呵呵的看著賴曉明。
「憑我這里。」賴曉明指了指自己的腦袋，一臉自信︰「知道佛家的頓悟嗎，我就覺得我頓悟了！」
張偉輕笑一聲，算是明白了賴曉明的意思，想了想還是沒說什麼揮手叫賴曉明離去。
看著賴曉明離去的背影張偉搖頭笑了笑，然後沒有繼續理會，開始批改作業。
賴曉明知道最後張偉什麼意思，應該是還沒相信自己，但是又懶得說教，于是叫自己回去了。
回到教室的時候賴曉明正看見鐘婷婷正低頭看著自己的試卷，秀眉緊鎖，似乎在思索什麼難題。
賴曉明笑著走了過去︰「想什麼呢這麼入神？」
「啊？你回來啦？你這題是怎麼做到的，第二步到第三步是怎麼變換到的？」鐘婷婷疑惑的指了指第三道簡答題。
「這個啊。」賴曉明坐了下來，掃了一眼試卷，正想回答，突然又停住了。想了想從口袋里掏出最後一片紫色的願望葉，夾在手里，心中念念有詞。
感覺願望葉消失，于是賴曉明開始講解。
剛才賴曉明許了個願望就是讓自己的講解別人能很好的理解，並且能很容易記住。
「這題是這樣的，把公式換算一下，倒推一下……」賴曉明開始慢慢講解。
隨著賴曉明講解，鐘婷婷的疑惑全都解開了，對題目一目了然，要是再做一遍絕對不會做錯，並且一些其他的數學知識也隨著賴曉明講解連貫了起來，僅僅一分鐘鐘婷婷就感覺自己好像進步了不少。
賴曉明在講解的時候廖興良也在听，這題目他也有一些不明白。听了賴曉明的講解廖興良不但覺得知道這題目怎麼做了，好像還學到了一些其他知識，受益匪淺。
于是等賴曉明講解完後廖興良把自己的試卷拿了過來，指了指最後一道簡答題問道︰「那這道題是怎麼做的？」
賴曉明愣了愣，隨即笑著開始講解。
賴曉明的講解吸引了越來越多的同學，大家都現賴曉明的講解很神奇，並不需要動太多的腦子，只要賴曉明一講解自己的腦子馬上就反應過來了。有些成績不好的同學很多公式都不記得，但是只要賴曉明一講這公式他們馬上記住了，而且印象十分的深刻。
「鈴鈴……」上課鈴響了，但是大家都沒現，不管是講的還是听的都是全神貫注。
當張偉走進來的時候愕然的現全班同學都圍在賴曉明的座位四周。
教室內安靜一片，只有里面賴曉明的聲音傳來︰「我們先不要看整個圖形，把這個三角形先去掉，這樣，就更加好理解了。」
張偉現同學們都一臉的專注，圍在後面的同學已經完全看不見賴曉明的身子，但是他們還是听得全神貫注，听得如痴如醉。
這情形頗有鴻鈞講道，口吐蓮花，地涌金蓮之妙！
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