還沒沖到二樓，就听見安政權的喊聲。
迅速跑進教室，老師已經在發卷子了，滑向座位，抓起桌上的筆開始寫。
看著題目，程落詩有點意外，沒想到漢語考試也有听力。瀏覽了幾遍題目，听力便開始了。應該是巴爾扎克的作品，但具體是哪一部，不知道，听力本身是沒有任何問題的。
接下來是謎語，程落詩有點膽怯，從小就害怕猜謎，因為根本猜不出來，認命的又重讀一遍題目，勉強寫出兩個，兩個就兩個，就這本事了！
然後是閱讀，閱讀挺有意思的，有很好看的幾個故事，也沒廢多大功夫。
窗外的太陽漸漸偏西，在玻璃窗上映出耀眼的光，考場上只听見沙沙沙的寫字聲。
寫完最後一筆，程落詩呼出一口氣，走了出來。太陽已經下山了。但天邊的雲彩還沒有散去，靜靜看了一會兒，準備下樓。
後面有急促的腳步聲傳來，程落詩沒有留意，直到那人開口︰「怎麼樣，有沒有信心拿大獎？」
「額，真沒想過」這是真話，也似乎是假話。真話是因為一直想著要先過了初試進入復試，倒想過考多少分，沒想過得獎。假話，是因為，如果是父母或很好的朋友問的話，一定會毫不猶豫的回答，得一等獎。
兩人說著，下樓來。
「我剛剛看你打了個寒戰，快點回去吧！」Z督促她。
程落詩很高興，Z最大的優點就是善解人意，和他說話，他很明白什麼是你需要的，什麼是讓你困惑的。比如現在，程落詩並不想讓父母知道，Z和她走的比較近。所以，Z的這一舉動讓她覺得自己做的有點不妥，朝他笑笑，回家去了。
Z看著程落詩回家，自己也轉身朝校門外走去，嘴角上揚，春風得意的樣子怎麼也掩飾不住。
是啊，從一開始的咫尺天涯到現在的微笑，說明自己的努力還是有結果的。好，繼續努力！
晚自習上，程落詩正在讓鄰桌幫她輔導化學，班主任推門進來了。
按照以往的習慣，老師會在班級里轉個圈就走，而今天呢，有點變化。
現在，小喬老師正站在一二組過道的中間，開口了︰大家把手上的作業停一下，我有事宣布。我有事要請假幾天，這兩天的數學課呢，就讓14班的季老師幫忙帶一下啊，班上的事情，我找李昌老師過來，班長你也多操點心。
同學們一片噓聲，說起來也很搞笑。14班的季老師和小喬班主任有些相同點呢。
兩個人都是數學老師兼班主任就不必說。兩人一個叫青軍，一個叫紅軍，一個帶最差的班，一個帶最好的班，兩個人又走的近，這就有趣了。
最好班的學生自然不願意最差班的老師來教他們上課，還是數學。在開學第一個月的時候，季老師已經憑借不能流利回答同學的問題而在高一同學中被大家熟知。
听到同學們的噓聲，喬老師也知道他們在擔心什麼，板起臉來訓斥了兩句，走了。