元旦悄無聲息的過去了。第二天，教室里已經打掃得十分干淨，昨夜的瓜子皮連同莫明的傷感被北風吹得七零八落，再也看不見一點節日的氣息。眼見著就要春節了，也就是說期末考試要來了。也好，考完可以回家痛痛快快地玩上幾天。期末考試和預想中的一樣，沒有什麼變化，還是老樣子——一個不上不下的成績。來這兒半年了，竟然看不見一點進步！也許我命就該如此吧！過了這個年孩子也該長大一些了吧！應該不會再為一次考試的失利而哭鼻子了吧！
「孩子！」我對著正認真听課的孩子說。
「什麼事兒啊，阿長？」孩子低著頭小聲說。
「你今後打算上什麼專業啊？」我問。
「我覺著教育類的吧！」她說。
「教育類的，想當老師啊？」我說。
「當老師不行啊！以姐的智慧當個老師綽綽有余了。」她說。
「算了吧，就你，自己都弄不明白這些題，怎麼教學生，你就不怕誤人子弟啊！」我說。
「高中教不了，我就不能教初中啊！就算初中教不了，我也可以去教小學啊！實在不行，我就混幼兒園了！怎麼滴！」她得意地說，就跟真是個孩子頭似的。
「嗯，不錯！挺有自知之明的！以後混幼兒園時別教壞小朋友就是了，對于你，咱也不能強求！不過說實話，在你們這兒當老師還真是個不錯的選擇，工資水平不錯，還受人尊敬。在我們家鄉就不行了，相對來說，老師工資水平太差，還不受社會尊重。」我說。
「呵呵，這倒不假，在我們這兒老師這職業特別受人尊重，掙的錢也不少。主要是我們這兒經濟比較落後，不像你們那邊經濟發展水平那麼高。不過，在哪兒老師都是受人尊重的，教書育人是最體面的職業了。關鍵看師德，你好好教孩子，讓孩子學到最多的知識，誰不尊重你？若是就拿教師僅僅當做養家糊口的職業，當一天和尚撞一天鐘，不盡心盡力的教育孩子，那誰還會尊重你呢！」她說。
「說的不錯，按你說的，我覺著我就有當老師的潛質。」我說。
「就你，懶散的不行，哪能當老師啊！」她說。
「怎麼不能，我語文功底那可是有目共睹的。我成績也不比你差啊！」我說。
「我承認，就知識層面來說你夠當老師的資格，可是你這性格就有點懸了。你這麼喜歡自由，無拘無束的，哪能受得了學校的約束。」她說。
「約束，那都是制度的問題，與我無關。你不都說了嗎？當一個好老師關鍵是師德，只要記得好好教孩子，多給孩子提供知識營養就能做一個受人尊重的老師。」我說。
「沒錯，當一個好老師最重要的確實是教育好孩子。你覺著你能勝任嗎？」她說。
「怎麼不能勝任？咱可是有教育孩子的經驗的。」我說。
「就你？還是有經驗的？」她不解地望著我。
「是啊，我不是經常給小孩子講題嗎？還是個小丫頭片子？」我說。
「阿長，不帶這樣欺負人的啊！就你這樣教出來的都是壞孩子！」她說。
「哦，是這樣啊！也就是說你是個壞孩子了唄！」我得意地說。
「你……你……，不理你了，就知道欺負人！」她說。
「別生氣嘛！逗你玩的！」我說。
「哼！再也不理你了！」她說。
「好啦，別生氣了！都是我的錯，我向你道歉行不行！」我說。
「看你這樣子，一點兒誠意都沒有！」她說。
「我可是帶著十二分的誠意向您老道歉的，您就大人有大量，原諒我一次好了！」我說。
「誠意？我怎麼沒看見啊！」說著她故意伸出粉拳向我示威性的晃了晃。
「明白，您就一頓粉拳出出氣吧！」我故意向老師那邊瞟了一眼。
「瞟什麼瞟！還指望老師來救你啊！老虎不發貓你以為我病危啊！今天誰也救不了你！看拳吧！」說著一記粉拳就要向我襲來。
就在這千鈞一發之際，老班發怒了。聊的太起興了，竟然全然把老班忘記了。
「有些同學怎麼就不知道自覺呢！上著課交頭接耳，不認真听講，看你們好幾次了都不知道自覺，想造反啊！還粉拳相向，上演全武行啊！你們自己不學習也就算了，影響周圍的同學學習，你們心里也下的去啊！都這麼大了，還以為自己是三歲的小孩子啊！」老班在講台上把黑板敲得啪啪作響。
感謝黨，感謝人民，感謝各方神仙在這麼緊要的關頭救我一命。原來老班的訓斥是這麼受用，悅耳兮若天籟之音。
孩子手握粉拳，惡狠狠的看著我，說︰「別得意，下課了再收拾你！」
我沖她壞壞的一笑，說︰「就你那小拳頭，打在我身上都沒什麼感覺，看我這一身骨頭架子別再把你那小拳頭硌疼了。俗話說︰打在我身，疼在你心。你舍得打嗎？」
「哼！到時你就知道了！」說著向我擺了擺拳頭。
「我給你出個主意吧！不僅能制裁我，還不傷及你的發膚。怎麼樣？」我說。
「真的？還有這好主意？」她的眼楮里立刻放出光彩，滿是信任。
「這方法很簡單。前面有兩塊豆腐，雖然說體積並不大，可形狀還是很美的。不如讓我一頭撞在上面，把我美死得了。」說完我偷偷笑起來。
再看孩子，她的臉色卻是一會紅一會白，漂亮的臉蛋羞的就像熟透的紅隻果。兩束目光就像兩把尖刀一樣直刺我的心髒。完了，這下麻煩大了。只有上帝能救我了，而她的責任就是送我去見上帝！