都說現在記者是高收入行業，芳兒也不打算干演員了，跑去當記者。本想發揮自己演員優勢做個娛樂記者，結果她的自傳體小說《古代的康熙愛上現代的俺》一舉成名後，台里高度重視她，把她分到了新聞部，負責新聞聯播等重要節目。
等到新聞部後，芳兒起早貪黑，累死累活地總算把領導人排序搞了個明白，結果又踫到換屆選舉，哎……就是背了的白背，弄明白的又變得不明白了。
你說芳兒這丫頭，大字不認識幾個，文筆臭到不行，思維又極度跳躍，每天就被領導訓得找不著北。看到同樣是大字不認識幾個，文筆臭到不行，思維又極度跳躍的蠍子前輩，卻能一路領先，深得領導歡心，據說還被聘請為當地一所重點大學的特約講師。芳兒寶寶思索幾天，決定低聲下氣討教。
數年過後，芳兒終于成為一代名記，新聞界的泰斗。以下是當年她和蠍子的對話︰
「臭蠍子。」
「錯，是超級無敵宇宙 里啪啦帥的蠍子。」
「我芳兒好歹繼承了赫舍里的氣質，怎麼可能稿子寫得比你差，任務完成比你差？」
「因為你是一個人寫，我是一個團隊在寫。」
芳兒瞪大眼楮，團隊寫作……，汗……，貌似一個寫哈韓校園文的上海寫手傳說中用的神秘方法……
「我召集了當地所有的新聞系在校生幫我寫稿。他們充分發揮他們的專業優勢，多人合作，讓我在短期內完成無數稿件，得到領導好評。而這些大學生在學校期間，就有機會得到鍛煉，用幫我寫稿來接觸真正的媒體工作。」
「那會怎麼樣？」
「結果就是，他們將理論和實踐扎實結合，蠍子我呢，把成為台里稿王，數量多，質量好，稿費無數……而且還很輕松。」
「然後呢……」
「然後該大學發現我培養學生的功績，將我聘請為特約教授。」
「然後呢？」
「然後呢，我把課題研究和論文研究的偉大工作都交給學生做了，他們的能力進一步提高，而我的職稱也步步高。」
「蠍子！有你的！好方法啊！」
「這些學生由于幫我長期完成各種工作，在畢業的時候已經具備超強的能力。他們進入各大報社，中央媒體，在別的大學生剛剛起步的時候，他們已經有了四年的工作經驗……」
「是幫你干活的經驗……」
「他們出色的表現讓他們在該領域所向披靡，他們繼續將我的方法發揚光大，培養出無數的學生！」
「這麼厲害！」芳兒兩眼放光。
「好了，芳兒同學，你是我蠍子徒弟之一了，好好干吧。」
數年後，替芳兒寫稿子的同學們做了記者，來到各大媒體。有的還去了CNN，成為世界級的名記，據說幫他們寫稿子的學生槍手都是哈佛劍橋。而聯合國鑒于芳兒寶寶桃李滿天下，一人偷懶而為世界培養出無數優秀記者的功績，特別授于她諾貝爾新聞獎（有這個獎嗎？）和世界文學教育獎。100年後，芳兒去世，曾經幫她義務寫稿子的學生和幫她賺稿費的學生，有感于她將寶貴的實踐機會讓給自己，集體參加她的葬禮，場面極其壯觀。為了紀念她的偉大成果，和對新聞事業的貢獻，全世界下半旗默哀，並進行國葬。
芳兒死後靈魂飄到古代，將新聞的思想傳播于古代人。于是有了現代文明，芳兒成為了世界上最早的記者，人們為了紀念偉大的芳兒寶寶，特別將她靈魂穿越的日子，定為記者節。
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各位節日快樂，純屬YY，不曉得有沒有蠍子的同行。今天在台里想象天上掉鈔票……