秋葉 (四十六)

作者 ︰ 景石

看到哥哥的表情,弟弟已經毫不懷疑哥哥對那個女人具有極其深厚的感情了。接下來的三天里,兄弟倆天天午後就坐在這里,哥哥給弟弟講述他與自己心愛的,但卻無法擁有的女人的經歷

二十三年前的一個下午,一位清秀標致的女教師,敲開了任教授辦公室的房門。當時的教授是這個實驗中學的校長,正在審閱一篇報告,學校數學教研組長在報告里說,又有兩名數學老師交來假條,因身體原因長休一年。實際上誰都清楚,兩位老師肯定是系著保險帶「下海了」。問題尤為嚴重的是,這兩位數學老師帶畢業班的班主任,還是骨干教師,話又說回來了,越是骨干才越容易下海呢。作為一名校長,他上任的頭一年就遇到了棘手的問題,高考升學率是硬指標,數學又是主科,兩名骨干教師的歇假,無疑是釜底抽薪。可當他看到亭亭玉立的邱月——自己曾經的學生,如今已是頗有教學經驗的數學教師時,不由得眼前一亮。

「嗯,小丫頭如今已經變成大丫頭了。」這是他在看完介紹信,有上下打量了邱月長達五、六分鐘後說出的第一句話。

「老師,都多少年了,還叫人家‘小丫頭’。」邱月被她從前的老師說得臉上有些羞紅。

「哈哈,再過多少年,你在我的眼里還是個小丫頭。」任教授,哦,不對,應該是任校長,舒展開緊皺的眉頭,透出了輕松愉快的表情。「你有幾年教齡了?」

「七年。」

「嗯,也算是老資格了。帶過畢業班嗎?」

「沒有。」

「那,給你個畢業班怎麼樣?」

「我?帶畢業班?」邱月覺得突然,她知道,所謂「畢業班」那就是要迎接高考哇。

「怎麼?不敢嗎?」任校長用審視的目光盯著面前的這個小女子。

「我我試試吧。」

「不能試,以上崗就要硬踫硬的干起來。」

「那我我努力吧。」

「嗯,這還湊合。我就需要這樣的人。」校長轉身拿起電話︰「找徐老師徐老師嗎?我是任校長,請到我這兒來一下。」

沒兩分鐘數學教研組長徐老師,一位中年女教師就來了。一進門,看到邱月仍提著挎包,站在窗邊,便明白了什麼意思。「校長啊,您可真是的,也不叫人家小邱坐下,連口水也不給喝。」徐老師一邊說著,一邊拉著邱月坐下,並給她倒上一杯水。

「咳,我都忘了。還不是讓你那份報告給鬧的。好了,這回來的個主力,交給你了。給她一個班吧。」看得出來,任校長與下屬的關系還是比較融洽的,邱月暗自想著。

徐老師親熱地拉起邱月的手︰「我們已經見過面了,我也猜到您會這麼安排的。好哇,從前的學生,回到母校當老師,你也算是回家了。」

「這回你的問題解決了吧?」任校長像是松了一口氣。

「哪兒呀,剛解決一半,還一個班呢。」

任教授拍著腦門︰「是呀是呀,還有一半還有一半唉,不是還有個實習的大學生嗎?」

「您是說吳曉燕呀?」

「對,就是她了。」

「可人家只是個實習生,根本就沒帶過班,您一下把一個畢業班放到她身上」

「這不是還有個主力呢嗎,讓小邱帶著她。」

「您可倒好哈,一上來就把兩個班壓在咱們小邱一個人身上。」

「一個半,一個半。」

就這麼著,邱月一上來就扛起了兩副重擔。這是任校長,她的老師給她的見面禮。帶著一個學員,承擔著兩個班的說學教學和高考復習,還得為百八十名孩子們操心。(那個時候的班大,一個班的人數得有四、五十名學生)

有一句老話叫做——趕著鴨子上架。意思是說,在一些特殊的不得已的情況下,把一個人推到了主角的位置,或者是把一副重要的擔子不由分說地放在一個人的肩上。而這往往是「亂世出英雄」或「滄海橫流方顯英雄本色」的前奏。不過當時的邱月卻沒有想到那麼多,在她的性格里,承受與擔當,細心與耐心是主流;埋頭做事,任勞任怨是她的優勢;美麗善良是她的殺手 。別的先不說,就說這殺手 吧,說來也怪,她手底下的學生幾乎是從一開始,就以欣賞、贊美、馴服、甚至是愛慕的態度接受著她,她幾乎是孩子們心目中的女神。以至使孩子們的家長都久聞芳名。開家長會時她們班的家長出席率最高,幾乎沒有遲到的,嘿嘿,還有一點,孩子們的父親出席的比率也是越來越高

另外還有一件怪事,那就是很長一段時間,有些老師搞不清邱月到底是高三三班,還是高三四班的班主任。因為,這兩個班的學生都說邱月是他們的班主任。任校長後來細一打听才知道,邱月把自己的班和吳曉燕的班,進行了實際意義上的合並。姐倆以正副班主任的角色聯起手來,把個八十五人的「大班」搞的有聲有色,有條不紊。六個月下來,這兩個班不僅沒有拖學校的後腿,而且還成為主力,兩次模擬考試下來,兩個班的成績名列前茅。這便引來了一片贊美之聲以及

羨慕的眼光,而且還沒有毀譽和嫉妒之聲。其實,邱月心里很清楚,怎麼會沒有呢?只是沒有發出來而已。這有幾重因素,一是自己並時刻提醒著吳曉燕要低調行事,友善待人。再就是校長與教研組長的關注與支持。因此,別人即使有的話也只好按下不表。

終于,高考結束了。邱月和吳曉燕聯手向學校,特別是像任校長上交了一份令其相當滿意的答卷,至少校長本人是這樣認為的。可就在各方面著手總結表彰的時候,邱月與吳曉燕提出了只要獎金不要表揚的要求。任校長深知她們如此低調處理的用意,他從心底里贊賞這個「小丫頭」。所以,也就沒有依照慣例大張旗鼓的開什麼表彰會。

高考結束了,學生們放假了。學校決定組織全校教職員工去懷柔幽谷神潭去「學習」三天。哈,說是「學習」,其實誰都知道,那就是休息游玩。三輛北方牌高檔大轎車,跟隨著兩輛黑色奔馳轎車,浩浩蕩蕩地來到度假村,所有的人都是興高采烈的,因為這還是學校頭一次組織這樣的活動。一陣紛繁忙亂的住房分配之後,大家都各歸其所。午飯是簡單的,因為重頭戲安排在晚宴。教務部主任借機把三天的日程安排分發給大家並通知下午三點開總結會。利用飯後午休之前的一點時間,任校長叫上數學教研組長徐老師,來到了邱月和吳曉燕的住房。一直以來,校長對她們的這兩個班極為關注。畢竟是他的事先安排,畢竟是兩位新人被強加上的重擔,畢竟當初的委以重任是他一時間的靈感迸發。他當然是要特別關注的。而兩位年輕的女老師,特別是自己當年的得意門生邱月,在自己的指導與啟發之下,充分發揮了兩個人的聰明才智,做出了極大的努力,奉獻了許多自己的時間和精力,兩人終于取得了相當亮眼的成績,任校長自己也終得如願以償。在這八個多月的接觸中,他發現邱月做的多說的少,且行動往往先于語言。對自己給她下達的指示,她幾乎很少加以質疑,默默地迅速執行,這是給任校長這是給任校長留下的最深刻的印象。而邱月的人性、人品以及人氣兒,簡直令他這個當校長的頗感驚喜。據他各方面的了解,上上下下,校內校外,對邱月的評價幾乎都是贊譽和認可。尤其是在取得成績後,邱月又提出了只要獎金不要表彰的要求,使得他對此女子更加另眼相看。每當想到這里,他都不由自主地哼唱起現代京劇《沙家 》里,刁德一的一句唱詞︰「這個女人呢,不尋常。」

按罷門鈴後,屋里傳出來清脆的女孩子的聲音︰「誰呀?」

「任校長看你們來啦。」徐老師搶先答話。

「哎呦,等一等啊。」女孩子的聲音有點慌。

「一听這聲兒,就知道是吳曉燕。」徐老師笑著對校長說。

過了三兩分鐘,門被打開了,從里面探出來吳曉燕圓圓的小臉,看到校長和徐老師站在門口,急忙吐了一下舌頭,直起身來將房門大開︰「任校長,徐組長,不好意思,快請進。

「鬼丫頭,搞什麼鬼嗎?」任校長微笑著掛了一下吳曉燕的鼻子,徑直走了進去。

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