那位心理老師接著說︰「我從進了教室，一共用了兩種心理戰術一是吊胃口法︰我故意遲到，走上講台什麼也不說，引起大家的好奇。」我心想這是我見過的最經典的掩飾自己遲到的理由，這個老師不簡單啊，適合做中國的外交官，太能扯了，這一扯說不準台灣就回歸了。同學大多對這句話沒反應，不知是對心理學有崇拜心理還是對老師的謊話習以為常，哎畢竟是中國教育嗎！那個玉樹臨風的老師繼續講︰「等大家注意的時候，我就用了冷讀法，所謂冷讀就是雙方都直視對方眼楮那個部位，直到有一方感到不自在先低下頭！厲不厲害。我剛才發現了一位心里十分自信的同學，他就是在牆旮旯趴在桌子上養精蓄銳的。」
我根本就沒睡，一听老師叫睡覺的同學，我條件反射般地坐起來。同學們都嘿嘿的笑，我像明星再次受到了萬人膜拜。其實我趴著是在想︰我糾結于怎樣和小彤說明我對這份感情的看法，想告訴她做她男朋友是她那天強迫的，要不做兄妹或是藍顏。但是轉念一想小彤的性格因為家里的事情發生了戲劇性的變化，我現在說出來不是雪上加霜嗎，但是我不說就堵的慌剛想著就听見老師叫我，就像是很長的面條用筷子夾著從鍋里弄出來，忽然一用力就斷了，那一段又刺溜滑回了鍋里，沒了頭緒。
「哎，同學你上課養精蓄稅我不反對，你有你的學習習慣，但是你不能壓著我們國家的四大名著，當然愛好不同，有的喜歡壓著黃色暴力書籍比如《流氓老師》，但是好了書籍名現列舉這麼多吧！那麼請問這位同學，剛才我們讀心的時候你心里有什麼感覺。」我一時沒明白這小白臉說的是什麼，我錯以為他問我現在的心情︰「很亂不知道怎麼說出口，想的不知道是誰，被一些事情佔得滿滿的，我的心太窄容不下太多的事情。」哦，那你這是讀心術的最低境界，我的才是小有所成的，那麼這位同學如果想和我交流就撥我這個電話吧。」終于听到了親愛的鈴聲，那家伙留了個聯系方式就匆匆地走了，我想現在就扔了，不過說不準什麼時候逃課能用到那，于是就存到了手機里面。
（~可以略去~在這個社會上有些看似現在沒用的東西，說不準有潛在的價值；人也是一樣，那些總說我無所事事的人，總有一天也會為他們今天的武斷而後悔，我相信什麼事情堅持總會勝利付出總會有收獲。送給那幾個看我是狗屎的人。）
中國人不會為自己的工作做得好壞而發愁，只會為怎樣把領導哄開心而焦慮；中國學生絕不會為自己的做事能力而發愁，只會為考試分數而發愁。還有一些被老師同學看成垃圾的學生從不會為學習成績發愁，只會為感情發愁，我就是！