「說不定何遠影師兄也喜歡小衣呢！」安楓莉立刻給了一個猜想。
「好像，不僅僅是喜歡那麼簡單呢，」明苔絲很認真地說道，「綾衣，下一次，你一定要好好注意一下何遠影師兄，雖然他表面上一副冷酷無情的樣子，可是實際上，他的內心比我們任何一個人都要復雜。」
「好啦，你才幾歲啦，就這麼會看人，」我對此很不在意，「反正呢，我就靜觀其變了。我們女生就是有這個好處，只要機會在眼前，就不怕等待。男生就不同了，心動不行動，機會流失中，哈哈！」
「小衣，你也不要太狠啦！」安楓莉在一邊打抱不平，「人家好歹也算是帥哥，你忍心讓人家就這麼等下去啊！」
「如果他是喜歡我的話，肯定不會耐心地等下去啦！」我很沒心肝地說道，「苔絲，那時候，你讓你的小龍等了多久啊？」
「沒多久啊，他跟我告白之後我很快就點頭了，」明苔絲的臉上浮起一絲紅暈，「那時候還很單純，沒想那麼多啦！」
「小衣你看，人家苔絲多善良啊！」安楓莉說道，「不像你啦，那麼狠！」
我笑了，不過笑著笑著我就笑不出來了，因為……突然，我又頭痛了。
***
葉徨教授在恆際大學是一個很出名的人物。
22年前，18歲的葉徨教授考入了恆際院，听說那時候葉徨教授對文學很感興趣，當時他的理想時成為一名著名的作家，就算當不成作家，成為一名文學教授也好，再不成做一名語文老師也不錯。可是，大二的時候，葉徨教授選修了一門和醫學有關的課，具體是什麼課，就不清楚了。而那門選修課的授課人，正是江識俊教授。
在江識俊教授的帶領下，葉徨教授開始了他的第一門醫學課。或許是折服于江識俊教授優秀的授課技巧以及人格魅力，葉徨教授從此轉變了興趣，開始對醫學產生極大的興趣。而在江教授的帶領下，葉徨教授的醫學才能被挖掘了出來。江教授發覺葉徨教授是一名不可多得的醫學人才，便千方百計幫助葉徨教授從文學院轉到了醫學院，從此，葉徨教授成為了恆際大學醫學院的一名學生。
5年後，已經25歲的葉徨教授從恆際大學畢業，隨後考入了復旦大學醫學院，成為復旦大學醫學院的一名研究生。剛好此時，江識俊教授也來到復旦大學醫學院擔任教授。于是，江識俊教授再次成為了葉徨教授的導師。
又過了兩年，由于成績優異，葉徨教授被公派到美國留學。學成回國後，30出頭的葉徨教授先是在復旦大學醫學院擔任教授，隨後在上海結婚成家。江識俊教授退休後，來到恆際大學任教，離開復旦大學的時候，順便把葉徨教授也帶過來了，因為他非常賞識這個自己的學生。葉徨教授二話不說，帶著妻子和女兒跟隨江識俊教授來到了恆際市。
現在，我坐在學術大樓的3號報告廳，葉徨教授的講座即將開始。由于葉徨教授是著名醫學家江識俊教授的學生，所以，報告廳里座無虛席。前來听講座的人中有一半是醫學院的學生，還有一半是其他學院的學生和老師。而其他一些晚來的人，就只好在報告廳門外望門興嘆了。
下午2點55分，葉徨教授走上報告廳的講台，幾個學生在講台上把設備準備好。葉徨教授走上前去，朝他們點頭表示感謝，然後把一些資料放在台上，看了看手表。幾個學生朝葉徨教授點頭示意後，走下了講台。
「葉徨教授的講座即將開始，請各位蒞臨講座的同學和老師把手機關閉或調為靜音。」報告廳的擴音器里傳來一陣清晰的女聲。
我的手機早就調成震動狀態了，所以我只需要等待葉徨教授開始他的講座。
「各位同學，老師，現在，由葉徨教授主講的‘碎憶之痕’講座正式開始。現在，讓我們熱烈歡迎恆際大學醫學院的葉徨教授！」擴音器再次響了起來，還是那個女聲。
全場鼓掌，葉徨教授微笑著向在座的所有人點頭示意，然後，他對準話筒說道︰「各位同學，老師，現在，由我本人主講的‘碎憶之痕’講座開始，感謝各位的光臨。」
我坐在報告廳里靠後靠邊的位置，這實在是一個不好的位置。因為我晚來了一會兒。我根本不知道這個講座會這麼熱門，會有這麼多人跑來听講座。坐在前面幾排的都是醫學院的學生，他們一定是早早跑來佔座的。不過也沒關系，比起那些被擋在門外的晚來者，我已經算是很幸運了。
「記憶一直是醫學界在討論的一個重要課題。對一個人來說，記憶是不可或缺的，通過記憶，我們可以使用我們學到的知識，我們可以重現一些往事。對于警察來說，目擊者的記憶是十分重要的線索和證據。可以說，如果沒有記憶，我們的生活將缺少大部分意義。」
「那麼，記憶是如何存儲在我們的大腦里的呢？大家知道，現在我們所使用的電子計算機存儲設備，從某種意義上講，就是人類大腦的機械化。在存儲設備里，我們把存儲的內容轉化為二進制信息，存儲在介質里。同樣的道理，在我們的大腦里，記憶是存儲在某一塊區間里的，而在這塊區間里，存儲記憶的物質，是一種蛋白質。」
葉徨教授一邊說，一邊操作著他身後的電子顯示頻。這塊電子顯示頻是從國外進口的，價格昂貴。操作者使用一根電子棒對顯示頻進行操作，那根電子棒就好像是鼠標一樣。現在，顯示頻上顯示的是一個人類大腦的立體模型，為了讓觀眾看清楚一點，這個大腦模型是半透明的，所以，我可以看到人體大腦的結構，包過一條條溝回和腦神經。
「這就是我們的大腦，這個大腦控制著我們全身的活動。現在，讓我們看看大腦的剖面圖。」葉徨教授說著用電子棒在大腦模型上輕輕一劃，就好像是拿刀一樣切開了屏幕上的大腦模型。于是，我們看到了大腦模型清晰的剖面圖。
「我們的記憶存儲在大腦的一些區間里，比如說，這個區間，」葉徨教授在大腦的一個區域點了幾下，于是，那一部分的區域開始放大，一直放大到佔據了整個屏幕。
「好了，比如，這塊區間存儲了我們的記憶，那麼，在這塊區間里，就有一些蛋白質，記憶的信息就存儲在蛋白質里，」葉徨教授說道，「如果我們要回想起這段記憶，那麼，大腦就會把這段記憶從蛋白質里調出，然後在我們的大腦的另一個部分里重現出來，這樣，我們就能夠回想起我們的記憶了。」
听到這里，我模了模自己的腦袋，那塊存儲我過去記憶的蛋白質，一定隨著那場手術而灰飛煙滅了。可是，該怎麼樣才能把這部分蛋白質找回來呢？
「一般來說，所謂的失憶，有兩種可能，」葉徨教授開始了下一個部分的講解，「第一，存儲記憶的蛋白質仍然存在，可是，調出記憶的過程出了問題。比如由于神經的問題，導致記憶信號不能被導出，無法在大腦里重現。第二種情況，就是神經沒有出現問題，導出過程也沒有問題，只是存儲記憶的蛋白質消失了，就相當于硬盤里的文件丟失一樣。當然，二者皆有的情況也有，導出過程出問題了，同時存儲記憶的蛋白質也消失了。」