曹彰大帝 卷一 雛鷹展翅 一四九 重修太學

作者 ︰ 公孫白馬衛

一四九重修太學

這一年渡河進擊袁紹的時定在了二月中旬。

因為郭嘉編撰太學藏書已經接近尾聲,所以曹操決定在擬定重修太學的具體事項後再起兵渡河討伐袁紹。

建安六年元月中旬,郭嘉帶著編撰的太學藏書回到了許都,曹操立即把他和曹彰叫到了司空府一間偏房內議事,這是一個只有三人的密議。

只听曹操說道︰「奉孝,子文,對于太學師生人選汝等盡可暢所欲言。」

郭嘉說道︰「依漢制,太學博士和弟子內由太常選拔,外由郡國察舉,如今太常並非主公提拔之人,所以這內選之法吾等不應再用,以免再難以掌控局勢。」

博士其實就是在太學教書的人,弟子就是學生,太常是九卿之首,是一個老臣,明哲保身之輩,算不上和曹操是一路人,所以郭嘉的擔憂是有根據的。

曹操笑道︰「正當如此,那麼我們就用外舉之法,讓各地太守舉薦便是。」

郭嘉說道︰「外舉之法可用,但是舉薦大可不必,主公可厘定新法,讓太守優先舉薦自己年不滿十五歲的子嗣,每個郡有名額三人,先進我軍所佔之地的太守都是主公一手提拔之人,其子嗣自然可靠,等河北一定,就可以讓他們在河北各地任職,一來可以穩定太守之心,二來可以壓制河北大族勢力,三來各郡太守軍隊需要主公的軍屯供糧,其命脈還在主公手上,根本不愁他們勢力做大,至于博士則發求賢令,經過測試以後再挑選寒門士子擔任便可。」

曹操聞言對曹彰說道︰「子文以為如何?」

曹彰說道︰「先生此法的確可行,父親讓妙才叔拆除私庫,開軍屯,日後各地軍糧都是由典農中郎將掌管,而且軍屯兵和地方太守正好相互牽制,又能給地方豪族足夠的威懾力,只要我們能夠控制軍屯,太學弟子由地方太守子嗣中選拔正好可以斷了地方大族士官之路,達到平衡局勢的目的,這樣一來不出十年,朝中官員就是地方太守,士人平分秋色之局面,而我們控制著軍屯就等若控制了地方太守,士人沒有兵權只能任吾等驅策。」

曹操聞言笑道︰「子文看得明白!不過此舉雖然可以迅速削弱世族力量,但是不可長久,俗話說貪得無厭,地方太守家族如果控制了很多郡縣的話必然會有人妄圖得到更大的權利,此乃禍亂之源,是以舉薦子嗣為弟子之法最多只能推行五年,之後還要另行想辦法。」

曹彰聞言默然,這是最核心的問題,現在曹軍下的太守多是貧寒出身,如果讓他們時代入太學士官,到最後一樣會成為世族,能夠打破這種局面的方法就是普及教育,受教育的人多,選士官的選擇自然就多了,可以從士官出身成分上大做文章,保持平衡。

但是這意味著要大量的拓印素絹,素絹對于大戶人家來說不算什麼,可是對于大多百姓來說還是昂貴的,所以用素絹拓印普及教育是不太可能的,最終還是要在改善造紙術這方面下功夫,但是曹彰看過蔡倫所發明的蔡侯紙,不過是用樹皮、破魚網、破布、麻頭制成,極為粗糙,要改善成能夠拓印的紙張只怕還要下一番功夫,現在天下未定,哪有這等功夫?

這在目前還是一個沒法解決的問題,只能先扶持太守家族對抗世族,在太守家族實力上升和世族實力下降的中間這段時間迅速平定天下,在世族勢力大幅削弱和太守家族勢力不成氣候的時間點上找出一個新的士官辦法,在曹彰的心里,士官辦法不是最主要的,普及教育才是最重要的,若識字的人多了,用什麼士官制度都無關緊要,只要不讓一方獨大,做主子的就是以逸待勞。

曹操說最多能推行五年,意思就是五年後如果再用這個方法,太守家族的實力就會超過世族,絕對的權利會造成絕對的腐化,這一點都沒錯。

只听郭嘉說道︰「主公言之有理,此法推行五年之後太守家族的勢力必然和世族不相上下,這對主公來說,是好事,因為世族力量削弱了,太守家族力量還未成氣候,在這五年期間,主公可以繼續加大對普通百姓的扶持,讓他們有地可耕,有瓦遮頭,這天下還是平頭百姓居多,只要他們感念主公恩德,無心造反,安心生產,繁衍生息,便可穩定民心,為己所用,接著主公再用軍屯之力平衡太守家族和世族間的力量,強則削,弱則扶,以民心為用,軍屯為制,抑制兩方勢力,再選百姓子嗣入太學受教,派于各地士官,此法可推行十年,這樣就是太守家族,世族,和寒家百姓三方對峙之局,主公只要掌握糧倉,軍權,便可穩固根基。」

郭嘉提出的這個辦法也等于是普及教育,先普及到太守的子嗣,接著再普及到平頭百姓,然後各個階級都有人士官,這樣就可以打破世族壟斷教育資源的局面,從而打破世族壟斷士官制度的局面,在紙張出現之前,這的確是最好的辦法,郭嘉聰明絕頂,也沒法想到紙張這種跨時代的東西,正如他沒有想到拓印之法一樣,不過他能想到三方制衡的策略,已經足以說明他有著世人難以企及的眼光和智慧。

對于曹彰來說,這是最好走的一條路,先用三方制衡之法穩定根基,贏得充裕的時間,然後改善造紙術,印刷術,普及教育,改吏治,達到根除世族的目的,郭嘉的策略等若告訴了曹彰在造紙術和印刷術沒有完善前這段青黃不接的時間內如何穩定內部的方法。

對于曹操來說,這已經是最好的辦法了,因為曹操也有局限性,于是曹操笑道︰「奉孝之言甚合孤意,這重修太學一事就交由奉孝打理,漢制中博士之長也稱為祭酒,奉孝也是祭酒,正好任博士長,主理太學!」

太學就等于是干部培訓學校,博士長是校長,曹操讓郭嘉擔任這個官職,足見對郭嘉的信任。

郭嘉行禮道︰「諾!」

接著曹操對曹彰說道︰「子文,北軍輔城已經修建得差不多了,汝正好協助奉孝重修太學,務必要快,因為汝等只有一月時間,到時汝等還要隨為父渡河征伐袁紹。」

曹彰說道︰「孩兒必當全力協助先生。」心中暗嘆,本來還計劃全力搞好城防交接的,如今只能一心二用了,能者多勞啊!

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