這一學期開學後學校就安排大家實習了一個月，各校學生人數不一，江上平很偶然分到省城一家很著名的小學——師大附小，陸雨薇分在二實驗，也是很受家長喜歡的一所學校，不只是偶然還是特意，誰也沒有特意往一組去調換。
實習第一天學校就給幾位同學一個選擇︰恰好一個班任的丈夫病重住在醫院，需要一位同學正式帶班，全面處理班級一切事務，同時兼課，其他同學只需要听上幾節課，講個一兩節，披上十多次作業，或者再組織一次班隊會，就可以等著寫實習鑒定了。
大家都沒吱聲，這個重擔就無聲地落在了江上平的肩上，很讓江上平有壓力的是這是六年級一個很優秀的班級，成績好的學生很多，不過愛挑刺的學生、家長也不少，大家三天後一致認為班級四十位全是難伺候的王子和公主。
江上平結果了這個班級，也就接過來了一份責任，至少得為小升初負責、為全班努力學習的同學負責，這就有了兩件大事︰一是可在講得對的基礎上必須要講得精彩，二要在學習授課方法的同時一邊學習一邊演習班級管理。
第一天進班就讓江上平跌破眼鏡。門剛一推開，嘈雜的教室立刻安靜下來，四十雙眼楮刷的一下子集合在了剛入門的江上平身上，馬上嘈雜聲又起。
「你誰啊？」
「你找誰？」
「該干啥干啥去，別打擾我們學習！」聲音此起彼伏。
江上平往講台一站，擊了兩下掌，聲音陸續停了下來。
「自我介紹一下，我是咱們班級的實習老師，姓江，大家可以叫我‘江老師’或‘小江老師’。」
「為什麼不能叫‘大江老師’啊？」角落里傳來一個聲音。
「因為這個江老師比較小，所以叫小江老師，如果他年齡很大或者塊頭很大，就叫大江老師嘍！」另一個角落里的聲音很羅嗦啊。
「也不一定，如果他年齡很大，就該叫很大江老師了！」又是那個聲音。
江上平看了一眼，一個個都跟青蛙似得趴在桌子上，也看不到是誰說的。
「都說咱們班級是個優秀班級，同學都是優秀同學，難道這就是優秀班級的優秀同學歡迎新老師的待客之道嗎？就是面對新同學也不會這樣吧。」
大家面面相覷，這一句看似貶低實則戴高帽的話，讓同學們不知道該怎麼接了。忽然就想起了掌聲，仿佛約好了一樣整齊、響亮。
「我是班長慧建超，全體起立，向新來的老師表示最真摯的歡迎。」
「接下來的一個月里，我將和大家同甘共苦、風雨同舟，我們一起唱一首歌，好嗎？」
「好！」
「一支竹篙耶，難渡汪洋海，眾人劃槳耶，開動大帆船……」江上平起了個頭。
「一棵小樹耶，若不經風雨……」同學們很自然的接過去唱了起來，聲音嘹亮，越唱越激昂。一遍唱完同學們好像不過癮，就又唱了一遍。
江上平擺了擺手，才慢慢停了下來，好像還意猶未盡。
「誰是一顆小樹啊？」江上平像似不經意地問了一句。
「我們每一個人！」
「怎樣成為百頃深林呢？」
「並肩成長，團結進步！」
「誰是一根竹篙啊？」
「班主任！」
班級突然安靜了。