上學，就有了同桌的你。
關于同桌的你，有很多故事，有很多很美好的回憶，這種很美好的「很」字可以用難以磨滅來替代。
老狼《同桌的你》開始走紅的時候，我們正享受著和最最單純的同桌的你一起同學的時光，趙本山《同桌的你》在春晚上演的時候，經濟大潮卻已經把同桌的你和性、和第三者、和婚外情、和出軌聯系在了一起，這不能不說是一種悲哀。
我的第一個同桌，是個男孩子，叫剛，我們八組組長的兒子。因為進入校園後，我和他最熟，所以在排座次之前，我們自由組合在一個桌子上。
上學，好像是年齡越大，越喜歡往後排座。一年級的時候，每個人都喜歡靠老師近，所以力氣大的就往前擠，勁兒小的活該靠後站。我們的班主任楊老師不想讓每一個孩子失望，于是就選擇了自然界的法則，優勝劣汰，任由我們比拼力氣。我輸了，排好座次後，我座在倒數第二排，和一個高我一頭，叫方的女孩子坐在一起。
八零後的女孩子，名字拼音為fang、yuan、jing的比較多，而我第二個女同桌的名字就叫媛。和她坐同桌的時候，是二年級。二年級，我的腦子如靈光注入一般開竅，成績瘋狂躥升。數學，只考了一次九十八，其余的都是一百分。也是由于這個原因，我自我感覺有了自恃的本錢，開始不寫家庭作業。那年，我是三組組長，她是四組組長。組長，在楊老師手下，擁有著很大的權力，其中有一項就是替她檢查其他組員的家庭作業。對于組長，她給予了絕對的信任，沒有任何的監管制度。而再小的權力，沒有了監管，就會使人犯錯，再小的權力都能。我呢，正是利用了楊老師的信任，只檢查別人的家庭作業，自己從來不寫。沒過多長時間，被媛發現了。當時，被老師表揚無數次的我極度恐慌，向媛做了保證，以後再也不會這麼做了。也就是在那一年，我看到媛，像看到楊老師一樣的敬而遠之。
正是人生何處不相逢，大學畢業後進入電視台工作的第二年，我去鄉鎮小學采訪詩詞進校園活動的時候，踫見了媛。她，已經是一個四五歲女孩的母親。擠出半個小時的閑暇時間聊天，不禁感慨起同桌的時光。
二年級的另一個同桌，名字叫楊，我們鄉長的孫女兒(那個時候還叫做鄉)。一個瓷女圭女圭一樣的女孩子。她的相貌，使得我第一次了解到可愛這個詞兒的含義。于是，放學後，總是選擇叛離自己的隊伍，跟她一起走。也就是在那年，正式放棄了自己舉著牌子走在隊伍最前頭的念想。
關于同桌的故事還有很多很多，不過有這麼一句話，人生若只如初見。可見，初次相見的是最美好和最淡然的。我把那麼多和同桌的故事都匯聚到她們兩個人的身上，也算是把最美好的都記錄了。