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背景資料︰柳下惠
古人:魯柳下惠，姓展名禽，遠行夜宿都門外。時大寒，忽有女子來托宿，下惠恐其凍死，乃坐之于懷，以衣覆之，至曉不為亂。
今人:學院有一痴男，智商仿五歲童。過而立之年，娶妻，卻不識夫妻門道，坐懷不亂。妻不悅。母暗急，奔立交橋上小販處，購買盜版光碟若干。置于臥房，反復播放。痴男頓時開竅，遂拉妻子比葫蘆畫瓢。痴男智弱但器強，又肯下力，既得此道，甚喜，便晝夜出入玩耍，樂此不疲。後，母問媳︰然否？媳笑曰︰然也。母想，還是盜版光碟管用，暗喜。
摘自︰舊事新編
二十六、坐懷也亂
本章重點提示︰在王華立的眼里，孔玉竹就如同飄逸來去的狐仙，時而眉目清秀，如玉盤明月，光彩照人；時而面目全非，似神馬浮雲，若隱若現。連她眼楮都是一會雙、一會單地隨機變幻著。王華立調整了一下神志，想把中樞神經捋上邏輯的軌道，無奈，已經亂了。
在辦公室里，王華立打開了台面上的電腦，他要查查大家論壇那個網站，上去看看寫他的那篇文章。輸了個自己的名字，一點擊，那篇文章赫然出現。打開，細細地看了起來。
越看越氣。看到最後，他都想把電腦砸了。他還一邊在心里暗示自己，要冷靜，要冷靜，再冷靜人到了這個時候，能冷靜得下來嗎？
他把那篇文章收藏在一個文件夾里，保存起來，也許還有用處。
工作太忙，幾乎沒有時間上網，他的郵箱里積攢了大量的郵件。打開郵箱，大多都是一些垃圾郵件，隨手刪除了。
突然，一個郵件引起了他的注意，寄件人是孔玉竹。這個名字在他的腦海里印象深刻。是師大基礎部的那位外語女教師，他趕緊打開郵件閱讀。
郵件寫道︰
尊敬的王院長，您好
不好意思，這樣冒昧地打擾您。知道您的工作和學術活動十分繁忙，考慮來，考慮去，還是用這種方式聯系，也許是最方便的了。
您上次在我們師大做的學術報告，很成功，也很轟動，成了新聞人物，師生們都在議論您的學術造詣和才華。還是感謝您給我們做了一個生動的、有思想、有見地的學術報告，使我們打開了眼界，豐富了知識。
為了提高教師隊伍的素質，師大鼓勵年輕教師積極報考碩士博士。記得上次和您說過，報考您的研究生的事，我已經報了名了。我願意投到您的門下，學習深造，希望您能接收我這個學生。外語考試我不怕，我是學外語出身的。社會學的學科知識，才是我的弱項。我要把主要的精力放在這門課的復習上。我今天給您寫這封信的主要目的，就是要咨詢一下，社會學教材體系龐雜，應該如何復習呢？這是我的當務之急，希望尊敬的王院長，能在白忙之中，給學生以指導。
方便的話，可以直接給我打電話。我的手機︰18932352018
此致
敬禮
學生︰孔玉竹
就是這封信，將王華立從沮喪的心情中挽救了出來，他被感動了。
這是一個情真意切、積極上進的好學生。他甚至從這封信里，看到了一張花樣的秀臉，在對他微笑。他有了一種想見她、和她說話的渴望沖動。可以說，他已經在心里接收了這個學生。如果她能如願進入初考的話，那麼在復試的時候，作為導師，自己的主動權就大得多了。希望她能一步步地順利走來。想到這里，心情有些激動了，把剛才發生的不愉快，也忘得無影無蹤。他馬上點擊了回復，給她寫了一封回信︰
孔玉竹老師︰你好
你的來信我收到了。謝謝你對我的贊譽，有些言過其實了，我就是一個社會學專業教師而已。
首先，對你報考研究生的行動，我表示支持，非常歡迎你報考我的研究生。如果你能順利通過初考，成功的幾率就更大了。復試中，學校和導師會有更多的自主權。我說的這話，你也許已經明白了。
關于社會學課程的復習問題，是應該有一個學習的重點，只有非常熟悉這個課程的人，才有這樣的把握能力。你來信請教這樣的問題是對的。這個問題很大，不是一兩句話能夠說得清楚的。我認為，還是在方便的時候，我們當面進行溝通和交流，才能把問題說得清楚和透徹。
我這里工作是很忙，但是，還是可以抽出時間來，為你進行輔導，這也是當老師的責任。我記得給了你一張名片，上面有我的電話和郵箱，在你方便的時候，可以給我打電話，歡迎你的到來
祝你心想事成，馬到成功
王華立
王華立又認真地檢查了一遍，點擊發送了出去。
（待續）(未完待續。如果您喜歡這部作品，歡迎您來起點手機網（qidian.cn）訂閱，打賞，您的支持，就是我最大的動力。)