我排在了最後一個，小同學們非別提著自己的水桶回到了座位，等到我可以取水桶的時候，老師大聲說︰「大家開始練習。」然後遞出眼神，我跟她走到了教室外面。
「你真的不會使用魔法嗎？」剛一出門，她就懷疑的看向我。
「是啊，我甚至連一句魔咒都不會背。」包括剛才她教的水魔咒我也沒有記住。
「不會魔咒……」女老師腦子里不知道在琢磨些什麼，「你一說我倒有些印象，我剛才可沒見到你嘴唇動過，究竟是怎麼操控火元素的？」她把視線重新對焦在我的身。
肯定不能直說。「我有一點小小的天賦啦，關于火元素的操控能力是天生得來的。」
「不可能啊。」女教師本以為我可能是有手段讓她看不見我念魔咒，但她卻沒想過我是真的不用念魔咒，「現在血脈最純正的耶羅閣下和院長大人也沒有辦法無吟唱施法，你難道比原脈子孫還要強？」
「沒有那麼夸張」我勉為其難地接受了她的贊賞，「我20歲才入學，已經晚了10年，天賦再高也扯平了，你說對不對？」
女教師表情很難看地瞄了我幾眼，「是，是啊。」也瞧不出她心里是羨慕還是同情，總之說了幾段听起來很生硬的安慰話，鼓勵我要好好學習天天向之類的。
我一邊跟著她回了教室心里一邊尋思這大姐是不是想告我的密啊？耶羅跟學院里的情況我不太清楚，不過我的特殊情況他應該還沒有告訴同僚們，鬼知道火妹妹的影響力到底有多大，萬一給我捆起來跟小白鼠一樣天天做實驗可就苦大了。
唉，現在想這些也沒用，話已經說了，能耐別人也見著了，再想藏誰還信啊。但願弟妹身為院長可以保住我，比起做小白鼠我寧可天天課。
提起裝滿水的桶，我回到了自己最後排的座位，看看周圍的小孩們大部分都在練習水魔法，有幾個好奇心強的則偷偷盯著我看，想瞧瞧咱到底有多大能耐。
與其胡思亂想，還不如老老實實的練練魔法。火妹妹老跟我說我的魔力少，關鍵時刻派不大用場，看來我得好好學學這異世界的高科技。
從抽屜里拿出紫色的魔晶，新生的法器比不高階的法師們，每人配備的都是一塊全無修飾的原礦，半透明的外層往里看出有些渾濁不堪，我記得耶羅的代替品是晶瑩透亮的。
我把魔晶握在手中，冰涼的感覺傳進手心，猶如冰塊一般。翻開里對應水魔咒的第一章，我按照面的大字一個個念了出來。「瑞卡諾布魯奇!」嗯，發音應該沒錯，那我現在是不是就能靠腦子去構想水桶里水的變化了？
還沒來得及閉眼，一個麻煩的事情發生，我的手腕泛起了一股淡淡的藍光，正意圖往手肘泛濫。我趕緊把胳膊藏進抽屜，左右瞧了瞧，幸好咱是坐在最後一個位置，女老師剛巧在指導一個小同學，背對著我。火妹妹被查出來還算不要緊，好歹是他們法師自己的產物，但這個藍龍腕輪可不能輕易被發現，這里面摻雜著太多黑歷史，就憑圖館里沒有記載我就隱隱感覺出一股危機，所以該小心的一定要小心。
過了一會兒，我偷偷松開了手里的魔晶，低頭一看，藍光消失不見。看來這魔晶會跟我的鐲子產生共鳴啊。我又握住魔晶在抽屜里試了幾次，每當我念出咒文，手腕就會覆蓋一層淡淡的藍光。
把手收回袖子，一攬袖口，冒就冒光唄，反正別人也看不見了。念出水魔咒，我聚精會神地盯住桶里的水，心中想著︰跟著我的節奏一起轉起來，一起轉起來，轉起來……
當我腦門子都想出汗來的時候，平靜的水面總算有了一道波紋，紋路倒真的是朝著我像的方向動，可這管屁用啊。我想的是轉出一個漩渦，結果連個波浪都沒出。
「費勁！」嘴里嘟囔一句，看來魔法比我想象中的難多了。每每看火妹妹盡情操縱火元素，耶羅和弟妹鋪天蓋地的攻勢，都以為︰魔法，就是這麼簡單。等到自己一手，全然不是那麼回事。「這問題出現誰身呢？」我另一只手托起下巴，思考起來。
「傻大個，不行嘛你。」前邊的小孩子趁老師不注意轉身諷刺我一句，還沖我做個鬼臉。我朝她吐吐舌頭，沒有還嘴。小孩子嘛，認真你就輸了。偷偷瞧了一眼他的水桶，水已經像被揪住了似的變成錐形，頂部快要與桶口平行了。
他鬧我可以忍，但是座位一個20歲的成年人在能力居然輸給小孩這就讓人有些無法接受了。我很賭氣地重新念出水魔咒，心里催促著桶里的水趕快旋轉。
你轉啊，你倒是快轉啊！左三圈，右三圈，脖子扭扭，扭扭！你就不知道什麼叫做動動更健康嗎？！天天跟死豬一樣爬在桶里，信不信我一口喝掉你！靠，折騰半天除了波紋大了一點就沒其他變化了。
前面的小家伙時不時地回頭瞅我一眼，我從她的小臉蛋子看出了嘲笑的意味。笑個屁啊笑，哥要是玩起火魔法來，嚇死你！嗯，雖然那不是我的本事，外人是看不出來的。女老師巡視了一圈，最終停在我的身邊，她見到我桶里的情況，先是皺了皺眉頭，隨後又發現我的手裹在袍子里，不禁開口問道︰「你的魔晶呢？」
我腦中停止意念，用另一支手從袍袖里掏出魔晶，發在桌。「魔晶要好好拿著，這樣才能感受到你的氣息，產生共鳴。」老師耐心地教導我說。
她站在我身旁等我施法，弄得我沒辦法，只好用沒有腕輪的手拿著魔晶，念起水魔咒。結果這次連波紋都沒了，氣的我真想把手里的魔晶甩成兩瓣。
「你的情況很特殊。」老師低下頭，悄悄跟我說︰「一般的新生無論素質高低，都能把水位提升到標準線以。」她的手指朝水桶的紅線指指。
我看了下紅線，大概離水面有5厘米的距離，再探頭瞧瞧其他學生的桶里，果然像她所說一般都過線。「那我是怎麼回事？」看到別人的成果，心里面更難受了。
師想了想，安慰我道︰「你在火元素面既然有超強的天賦，我想漢克對每個子孫都是公平的。」
扯淡的公平，要公平還能有你們這幫異類存在？但是經過整整一堂課的鍛煉，水元素就是不跟我配合，也許真像她所說的那樣，我是一個偏科學生。
終于下課了，我打開課表看了看，下節是歷史課，講魔法的由來。個廁所先，前面的小家伙們促成一個個小團體，還時不時地沖我指指，幸好這教室有後門，我直接從後門溜了出去。
「感覺如何啊？」剛一出門，耶羅就拍拍我的肩膀問。
我瞥他一眼，「你小子這麼閑，不如代替我課？」
「這個……很不現實。」耶羅被我一句話給嗆住，緩了一會兒說。「我要進去就不是听課了。」
「草，崇拜你的那幫小孩子現在把情緒發泄在我身，你是不是得負責啊？」我擋開他拍在我肩膀的胳膊，沒好氣的說。
「哦？小孩子嘛，我當年也挺鬧騰的。」耶羅倒挺大方，安慰我說。
我懶得跟他較真，一邊走一邊把我在黃袍女教師面前露底的情況跟他講了一遍，耶羅覺得不會引起什麼大轟動，畢竟越厲害的法師念咒速度越快，像弟妹基本就可無念沒什麼區別了。
他對我在水魔法的操控問題反而很關心，感嘆這手鐲終究是個身外物，不可能像他們的血脈傳承一般純正。
「晚你可得好好教教我施展魔法的竅門，我不能被一堆小鬼鄙視啊。」第二堂課就要開始了，耶羅臨走之前，我提醒他說。
講魔法歷史的老師是一個看去年紀大約40多歲的中年紅袍女法師，她嘴里的腔調听起來很別扭，就好像外國人在說中文似的，我很奇怪無差別翻譯是不是出了毛病，可其他小孩罵我傻大個的時候可是一口標準的普通話。也許是翻譯能力為了凸顯她的個性特意給加的風格，總之能听懂就K了，管她那麼多呢。
「說起魔法，我們不得不提到一個人。他用童話的方式尋找出人類之中擁有魔法血脈的孩子，並把他們聚集起來，通過政府的批準建立了史第一所魔法研究院。這個人就是魔法的開創者︰費墨.艾諾克達。」
我最討厭的就是枯燥無味的歷史課，所以教科里面的內容我連看都沒看過。我記得星光塔的創始人不是個女的嗎？而且也不叫這個名字，從教室出門還能看見她的雕像呢。難道說她並不是第一個發現魔法的人？