出了任丘，我揮手帶人向西走，直奔常山真定。常山，那有一員我夢寐以求的大將趙雲趙子龍。他可是我在三國時候，最愛的武將，常勝將軍。渾身是膽，單騎救主，想想他的英姿都令我心醉。
歷史上，真實的趙雲有豐富的大局觀和政治判斷能力，這正是關張馬黃四大將軍所缺的。在軍事方面他雖比諸葛亮之類差一籌，但卻決無錯漏和慘敗。空營計這樣的創舉只有他能擺得出來，而羅貫中把這一計策移植到了諸葛亮身上，寫下了名傳千古的空城計。就是因為凡擺下此類計策，都需要泰山崩而目不瞬的超人膽識和驟然臨之而不驚的非凡沉著。真是讓人佩服。
劉備一生不假重兵于趙雲之手，但常留在身邊，我想目的有三︰其一，趙雲太優秀，總不能讓他比過關張二弟；其二，以趙雲的武力，放在身邊，能保護自己、家人及群臣的安全；其三，他具有較為全面的政治、軍事大局關，能用他的的遠見卓識、大局思維使自己得到頗有價值的進言。
現在，我武有管亥護架，自己武藝也不差，文有生性淡薄的管寧作冷靜之言，天生善于組織策劃的田疇準備後勤。如果這樣一個可以獨當一面的大將一旦到了我的手中，我準備給他足夠的空間，讓他自由發揮作用。所以，在出發之前，我就早有預謀的隨身攜帶了一桿爛銀槍，準備送與他做見面禮。
只不過，我有點擔心，按歷史記載，趙雲現在不足15歲，漢代15歲以下稱為童子，15歲以上、20歲以下稱為少年，20歲後舉行加冠禮，才能成為青年。一個童子恐怕學藝未完，這樣一個趙雲，會不會是歷史上的趙雲呢？
帶著這樣的擔心，我們慢慢的接近了常山。
常山城外，一群半大不大的小孩與幾個大漢正在戲耍，為首的兩個大漢稚氣未月兌但長的格外雄壯，豹頭環眼，身騎駿馬，手持長棍，正在圍毆兩三個騎駑馬的一孩，不一會，大多數小孩四處逃散，只剩下一個童子還在奮力堅持。
我勒馬停韁，駐足觀看。只見兩個大漢一左一右圍加上來，那小孩右手一使勁，木棍大部滑向左側，成為左手長槍，木棍探出，?的一聲，擋格住了左手大漢的攻擊，左手再一使勁，木棍大部又滑向右側，成了右手長槍，擋住了右手大漢的攻擊。
好，我心中暗贊。在馬上交手，由于馬頭高大，所以長兵器運轉不便，多數人都采用高舉雙手，越過馬頭揮舞兵器，以便組織進攻。這種高舉雙手的打法，嚴重地暴露了胸月復要害，所以多數騎士都是利用馬沖刺後，雙方逐漸遠離的空當來調整攻勢，然後撥馬再戰，這就是回合制交手。
這樣的打法，一旦馬上將士被圍，由于揮舞兵器不再有轉圜的余地，最終導致胸月復要害極易受創。而有了這種快速轉換左右手攻擊的方式，馬上騎士不再怕被圍，反而在馬上有居高臨下的優勢，左右開弓，大殺特殺敵軍。
對方的戰斗還在繼續︰一名大漢嚷道︰「趙雲，你打不過我們，快投降。」
趙雲，這名童子竟是趙雲，有這種左右開弓的打法，一旦他運用成熟，難怪83萬大軍都擋不住他，也難怪他會一手持劍，一手持槍，縱橫無敵，原來他是個會熟練運用雙手的人。
趙雲奮力抵擋，回答說︰「現在打不過，當我再長長還打不過嗎？幾個大漢對付我一個，不羞不羞。」
我回首看著管亥，說︰「炳元啊，看來這些鄉人在練武，我看那兩個大漢武藝不錯，不知比你如何？」
管亥立即暴跳的出列，大喊︰「兀那鄉人，兩人打一個小孩，不害羞嗎，待我泰山管亥來會你。」
打斗的人愕然停手，管亥揮舞著虎牙沖上前去，一矛一個分開了眾人，隨即，與兩人戰在一起。這個管亥，真長了一顆炮仗腦袋。
我揮手招呼趙雲上前來，一邊對管亥大喊︰「炳元，鄉間比武，別失了禮數。」
管亥聞言，立即止住了兵器，右手握拳敲擊胸甲行了一個軍禮︰「泰山管亥，請指教。」
圍過來的漢子都注視著為首的兩個大漢，那兩人愣了一下，雙雙在馬上恭身，學管亥的樣子回了一個軍禮︰「常山顏良（文丑），請指教。」
管亥狠狠的把虎牙扎入土中，大呼︰「拿木棍來，再戰。」
顏良文丑環視一眼，顏良慨然說︰「我先來。」隨即，與管亥戰在一起。
原來是顏良文丑那兩個笨蛋，演義上，趙雲初出茅廬就戰平文丑、幾乎逆轉袁紹和公孫瓚之戰的勝負。數合之內，刺死曹操麾下河北名將高覽；長板坡為救阿斗和夫人單槍匹馬在八十三萬軍中殺了個七進七出，五十多員曹將死于其槍劍下，小兵卒則不計其數。後來又護駕劉備襄陽會、東吳入贅、截江救斗、漢中救黃忠、槍挑東吳大將朱然、殺夏侯五虎等等英勇事跡數不勝數。
但真實的歷史上，趙雲和文丑沒有交手的歷史，相反，他與顏良文丑是同鄉，幾個人都出生于常山，而顏良文丑是在黃巾之亂後，皇帝設西苑禁軍時，投奔西苑校尉袁紹，成為袁紹手下猛將。趙雲初次從軍就投奔袁紹，若說和顏良文丑沒有一點關系，實在說不過去。畢竟那時候，識字的人不多，而同一地方上，識字習武的人幾人間彼此沒有關系，這實在讓人難以想象。
既然與趙雲已經相識，我就懶得理顏良文丑這兩個笨蛋，武不及關羽張飛，統軍不如袁紹手下大將?義，兩個欺負小孩的匹夫而已，怎值得我花費精力。
趙雲騎著駑馬，走到我身邊，我立即跳下馬，上前拉著他的手，激動的兩手發抖。終于見到了我心中敬仰已久的人物了，我一時不知如何開口，只是兩眼淚汪汪的。