我們的零紀年 第四十三章 開學的“驚喜”

作者 ︰ 幢夢

童鞋去德國之後根本就沒有給我寫過信,他寄給我的只有明信片,還專門找的圖都是吃的。看到圖片上可以切得跟紙一樣薄,味道奇香無比「黑森林火腿「,還有烤得皮脆肉女敕,呈金黃色的脆皮豬腳時,我只覺得內心燃起熊熊的烈火,為什麼只給我圖片看,你丫是故意的。明知我的吃貨,就想這樣yin*我惦記你嗎哼,放心吧,我給你回信永遠也只會是「我很飽」三個字的反正郵票錢都是你出,我一點都不擔心。可為什麼不直接視頻聊天算了,還要搞回信那麼麻煩呢。這個嘛,杯具在于我身上了。年前的體檢,醫生說我假性近視後,媽媽立即限制了我看電視還有玩電腦。唉,真是命途多舛呢和童鞋交流還剩下一項,講電話。關于這個呢,我們存在時差的確不是問題,可你覺得我會對一個老是寄食物照片給我炫耀的人,我能和他顏悅色說話嗎答案是不可能的所以電話是少之又少,只有寫信多門衛的阿姨已經習慣我一收到明信片就變臉了,她平時見到我都會喊,「河豚妹妹,有你的信件哦」此刻的我非常想在包包的賬本上畫多幾下,到時童鞋回來一定要給他看看這本「罪孽深重」的賬本。

過完這個春節,我回到學校後,突然發現班上的眾妹紙們體重都有所增加,特別是小丸子,她肥得我都有點質疑,那是她嗎?馬上小丸子的眼神就殺到我身上了。她的眼神是那麼的熱烈,那熊熊燃燒的火焰, 里啪啦 里啪啦,氣勢如虹,像是要葬送過去的腐朽,燒出一個新紀元。

鑒于那樣的目光,我實在不敢飛奔過去擁抱她了。

「怎麼會這樣」小丸子氣沖沖的用手指著我的鼻子,聲調變得高昂起來,「你真的是李妍」

「我,我怎麼不是了」鑒于她這樣的表態,我只好轉身一圈,仔細看了自己一下,沒有發現什麼問題啊如果非得強調變化的話,那就是我瘦了一圈,包子臉不明顯了。在寒假里,我被媽媽限制了很多娛樂的同時,還得努力幫忙做家務,再加上童鞋的明信片打擊,我卻長高了,頭發也變長了,原本因短發帥氣變少了,終于有了蘿莉的身嬌體柔2點了。可這有需要這麼驚訝嗎?這樣的我還是原裝的,不是進口的啊可小丸子不那麼認為,她覺得我是故意刺激她。天地良心吶,我從來沒有這樣的念頭啊

「你的圓臉,嬰兒肥,小短腿呢,怎麼都不見了。」小丸子逐一檢查著我的身體,那表情像在了解自己的身體一樣,「你真的不是假冒的」

「…」無語

「是啊,小妍,你快點老實交代下」連琳琳也加入了小丸子的「坦白從寬,抗拒從嚴」行列。

唉,一回來就受到這樣的待遇,真是傷不起吶。

又是新學期開學第一天,都有一個亙古不變的新驚喜︰轉校生和新老師。可為何老師介紹的轉學生卻是我認識的呢,而去跟我的淵源挺深的呢。她就是彩虹妹紙之一的小青啊。原來她的名字叫白莉莉。有著小青的衣裳,有著小白的名字,她真的是獨一無二的了。可是她為什麼要來我們學校啊,我根本沒有向她宣傳過,結果她來了,我希望來的人卻沒有來,我宣傳有那麼失敗嗎。她該不會是來找我麻煩吧一想到這個,我的身體就一陣惡寒。

而老師還要把她調到我旁邊坐,這回連避一避不了。

小青坐下後,放好她的書包後,她向我遞出傳說中的友誼之手,「李妍,以後請多多指教咯」

「呃,好」你不多多找我麻煩就是好事了。

聞言,她對著我笑得像朵盛開的花兒一樣燦爛,真的有那麼開心嗎?

好吧,轉學生介紹完,輪到介紹新老師了。這回的確是把我嚇到了,我最喜歡的音子老師居然要調走了,新來的月子老師代替她的職位。簡直就是讓人聞者傷心,听著落淚嘛我甚至不知道她什麼時候就走了,什麼時候還可以在見到她。怎麼可以這樣嗚嗚——

這一刻我變得毫無生機,像蔫掉的植物一樣。直到老師又說音子老師今天下午才會離開學校時,我馬上恢復元氣了。真是的,老師說話怎麼不一次性說完,老是說一半會搞死人的。要我忍耐到下課,我實在按耐不住。沒想到今天會成為我人生第一次的逃課,可是為了音子老師,這樣是值得的。

「老師,我有點不舒服,我能去下保健室嗎?」。

「呃,李妍,你沒事吧」老師見我站起來都要彎腰捂住肚子,以為我真的不舒服,很關心道,「看你的臉色確實很不舒服,你快去吧」

其實這都是我狠狠扭了下大腿換來的假象。不過目的能達成就行了。耶

我點了點頭,慢慢走出教室。

走出班里能注視的範圍,我馬上迅速行動,先去教研室看下,假如音子老師不在那,再去她的宿舍。

可惜兩個地方我都沒有找到她,仿佛她已經離開了一樣可是我真的好像跟老師說下話,想讓她別走。因為她是第一個讓我感覺到溫暖的老師啊,以前的老師老是投訴我,媽媽只是當我不懂事,其實不是這樣子的,他們根本就不懂我。雖然現在的老師很好,可是我的心中還是覺得音子最好了。

在湖邊我第一次見到音子老師,心中想到的詞就是驚鴻一瞥。接著第二次我因為違法校規被罰,老師又出現了,是她幫我勸說主任原諒我的初犯。也只有音子老師才會贊美我的歌聲熊亮,很有朝氣。想起她幫我修改劇本,想起她在選舉elder/sister時對我的肯定,我的心就感到滿滿的幸福感。音子老師,你現在哪里啊妍兒好想你啊

想到這,我不知不覺走到了湖邊,本想也喂下錦鯉才回教室的,可我卻看到了音子老師,還有園長大人也她倆站在亭中,像在說些什麼,可氣氛卻好沉重呢因為音子老師的臉是我從來沒有見過的嚴肅,這是談什麼啊

我該不該過去呢還是偷听一下呢

To.be.or.not.to.be,that.Is.the.question!

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