在柴麗擔任教育局辦公室主任的文件上，還搭載了一個乘客，也是個女孩，名叫李湘，和某著名主持人同名，可形象卻走到另一個極端。綠色小說
此女長得膀大腰圓，卻偏喜歡穿緊身衣服，搞得辦公室的男同胞們，時刻擔心那顆肉彈會突然爆炸殃及他們這些無辜的池魚。
據說她是某常委的重要親戚，她一來，立即就成為縣委常委常會駐教育局的新聞發言人，很多內幕消息都是首次從她那張超大的嘴巴里傳出來，事後證明，其準確率至少達到了百分之四五十，這在小道消息中，準確率應該算是比較高的了。
這天清早，剛上班，李湘進來，還沒將她那肥碩的放在椅子上，便眉飛色舞地說︰「報告大家一特大新聞！」
她停頓了三秒鐘，像領導們等待掌聲一般，見喝水的同事們都放下水杯抬頭望著她，才得意地說︰「你們知道嗎？那個怪老頭席調研高升了！」
「真的假的？」柴麗忍不住問。
這個仕途在八年前就被判了死刑的人還會高升？從級別上說，他已經是正科了，還能升到哪兒去？
「當然是真的，昨天剛上會，任命他擔任——」李湘再一次享受過大家的注目禮後，這才慢吞吞地說，「任命他擔任我們教育局黨組書記！」
「你確定是局黨組書記而不是教育黨委書記？」柴麗皺著眉問。
「確實是黨組書記，你以為我連黨組和黨委都分不清？」李湘白了柴麗一眼說。
教育局黨組和教育黨委是完全不同的兩個概念，前者的權力比後者不知道要大多少倍。
局黨組是教育局內部的黨組織，教育局的重大決策和重要人事任命都必須經過局黨組通過，它是教育局的權力核心，相當于教育局內部的常委會。
而教育黨委是教育系統的黨組織，主要組織教育系統黨員開展教育活動。因為教育局是業務局，黨委書記主要管黨務工作，並沒有多大權力。
這一消息確實把大家給驚到了，黨組書記可是凌駕于局長之上的存在，如果較起真來，局長也歸他領導，因為局長肯定是黨員。
一般來說，局長必然兼任黨組書記，只有這樣，才能在大事決策上行使一把手的決定權，現在縣委任命另一個人來做局黨組書記，相當于將李煒的權力分去了一大半。
縣委這種任命是什麼意思？難道他們對李局長不再信任，派一個老人為他掌舵或者制衡他？或者縣委書記賀青山在退休前要奮起一擊，打擊一下劉興德的親信李煒？
難怪一慣不修邊幅，喝得醉燻燻的席調研，這兩天突然一身正裝，還染了發，也沒見喝酒，精精神神地按點來教育局上班了。看來他早就知道自己要高升了。
這一消息很快就傳遍了教育局。
大家都不由得感嘆，唉，真是三十年河東，三十年河西，誰能想到就要退休的席調研還有重出江湖的一天呢？大家都看到布告欄上，要求將李局布置的思考文章交席調研審閱的通知了，但誰也沒當回事，現在不同了，沒有寫好的趕快去寫，寫好的趕緊拿去給席調研看，他們對席調研的態度也轉了一百八十度的彎，要多恭敬有多恭敬。都想給這位重出江湖的領導留一個好印象。
柴麗在辦公室呆了十幾分鐘就坐不住了。她焦急地來到李煒辦公室，連門也忘了敲，進門就說︰「李局，你知不知道，縣委將任命席文民擔任黨組書記？」
李煒說︰「當然知道，這件事本來就是我提議的。」
柴麗瞪大雙眼，不解地說︰「你不是腦子進水了吧，難道你會不知道局黨組的重要性？」
李煒說︰「你腦子才進水了呢，如果局黨組不重要，我就不會提議讓席老師擔任書記了。」
柴麗說︰「我提醒你，局黨組書記的權力可不小，別讓他把你給踩到腳下，那時你就欲哭無淚了。」
李煒說︰「只要能發揮這個奇人的作用，別的，我不在乎。」
柴麗像看怪物似地看著他說︰「人家是千方百計抓權，你倒好，你是自己放權，真有你的。」
李煒簡單講了他準備進行人事制度改革，請席文民出山掌舵的事。最後說︰「他正科的身份在這放著，難道讓他當副局長不成？這也是不得已的安排。」
柴麗恍然大悟，笑道︰「嘿嘿，你這家伙夠陰險，知道人事改革就是得罪人的事，你是抬他出來給你擋子彈的吧？」
李煒滿臉黑線，生氣地說︰「我靠，難道老子在你心中就這種沒有擔當的卑鄙小人麼？」
柴麗說︰「切，你以為你是君子？不過這也不是什麼壞事，反正老席頭就快退休了，再壞也壞不到哪兒去，臨了風光一把也不錯，這叫雙贏，確實是一著妙棋。」
「世上為何有那麼多以小人之心度君子的人？」李煒苦笑道︰「大家對這件事也這麼看？」
如果大家都這麼看，李煒這次失分就太多了，這倒是他沒有想到的。
「那是因為世上本就沒有君子。」柴麗說，「不過你放心，目前知道你險惡用心的人只有我一個。大家都在猜測縣委這項任命的用意，懷疑縣委對你不太信任，被席文民來制衡你。」
李煒說︰「只要對事業有利，他們怎麼想我說我真的無所謂。」
柴麗給了他一個極其鄙視的眼神，扭著小走了出去。
下午，縣委組織部副部長王皓來教育局宣布了對席文民的任命。
自從上午知道自己即將擔任局黨組書記時，席文民就一直處在恍忽中，直到坐在主席台上，心里還是激動不已。
他心里明白，自己能夠擔任局黨組書記，肯定是李煒這個年輕人運作的結果。這等于是將他手中的權力分了一半給自己，從而表達出請他出山的誠意。
這麼年輕，就有這麼寬廣的胸懷，確實讓人敬佩。席文民一生高傲，從來沒有敬佩過誰，這個年輕人確實讓他起了敬佩之心。
他是過來人，知道人事制度改革，是一件非常得罪人的事，要做成這件事，就必須有一人成為眾矢之的，成為大家的火力中心，席文民願意成為這個火力中心，為李煒贏得斡旋的空間。
他相信，有他們這一對老少搭配，一定會干成這件前無古人的事。
第二天，李煒主持召開了局班子會，研究調整了局務會成員，新的局務會由七人組成，分別是︰李煒、席文民、陳永強、由寶軍、馮雪、李記正、柴麗。
李記正是縣紀委駐教育局紀檢組組長，副科級。
柴麗雖然只是局辦公室主任，屬于中層，但因為她的名字後邊帶著括號，括號內注著副科，便名正言順地進入了局務會。
到這時，李煒才明白張成部長為何要給柴麗一個副科身份了。他的目的就是讓柴麗可以進局務會，只有進了局務會，在大事決策上，才有投票權，同時也可以成為李煒在局務會中的代言人。
李煒不得不佩服，張成確實是官場的老油條，他的每一個舉動，都大有深意。
到這時，李煒在局務會七人中，有五名追隨者，還有柴麗這個死忠。在來到教育局一個多月後，就牢牢地掌握了大局。
之後，立即召開了局務會，調整了人事分工，李煒負責教育局全盤工作，分管財務工作，主抓財務股和局辦公室。
由局黨組書記席文民同志分管局黨組黨務工作和人事工作，主抓人事股；
由副局長陳永強同志分管學校安全工作，主抓教育局新組建的安全股；
由副局長馮雪同志分管基礎教育工作，主抓普教股；
由副局長由寶軍同志分管職教工作，主抓職教股。
由局紀檢組組長華之榮同志分管師德師風建設工作，主抓紀檢組。
由局辦公室主任柴麗同志分管教育局內務、招待及後勤保障工作，主抓辦公室。
工作分工和局務會調整後，感到最失落的是由寶軍，雖然他依然分管職教工作沒有變，但一直由他分管的學校建設工作在分工中沒有提及，他多次想問，又沒敢問，他怕一問，李煒就勢將這一工作分給了別人，比如陳永強，他只分管安全工作，工作明顯少一些。
可是不問，這一問題一直就像一根魚刺扎在喉嚨里，讓他渾身不舒服。
他終于認識到，這個年輕的新局長並不是官場雛兒，相反，他對權力的運用太老道了。
這次，僅僅將自己分管工作中油水最大的校建工作空懸在那兒，就緊緊抓住了自己的命脈。他知道，如果自己听話，這個工作按過去的慣例，可以交給自己繼續管，如果不听話，對不起，他完全可以說學校建設事關安全大局，交給陳永強管，也可以說，學校建設屬于基礎教育範圍內的事，從而交給馮雪管。
看來自己還是象以往一樣乖乖听話地好。
李煒接著召開了教育局職工和局直屬單位負責人大會，宣布了新的局務會組成人員名單和領導班子分工，並立即將文件印發到各教育辦和中學。
同時，還宣布了兩件事，一是成立《華南縣安全教育教材編撰委員會》
由華南縣代縣長劉興德擔任編委會主任。教育局長李煒、副局長陳永強擔任副主任。陳永強副局長兼任總編輯。編輯除了從各校抽調的五名筆頭很硬的老師外，還有華南縣人民醫院副院長，全國著名的醫學專家余金榮，秦西師範大學教授，著名的少年兒童心理研究專家方光于等五名著名專家學者，陣容之強大令人咂舌。
成立了華南縣教育人事制度改革領導小組，組長由縣委常委，組織部長張成擔任。副組長由李煒和席文民擔任，成員有局人事股股長姜松齡、普教股股長羅春生、辦公室主任柴麗。
會後，柴麗立即按照李煒的意見，為兩套組織準備了兩間設施齊全的辦公室，還掛了牌子，十分正規。不像過去一樣，說辦公室設在某處雲雲。一看就是應付差事。
第二天，兩套人馬便進駐辦公室，著手編撰實用安全教材，制定教育人事改革方案。
全教育局的人，都有一種風雨欲來的感覺。安全教材的事沒人關注，但人事改革方案卻人人關注。大家都意識到，對人事的改革，已經不僅僅停留在思考上，李局看來是要動真格的了，大家都忙碌起來。