這個世界上最相信邁赫特的，除了他自己和他的女兒愛麗絲，就屬蓋斯了。拉牛牛雖然邁赫特沒教過蓋斯一天，但蓋斯完全是靠他的筆記才走上了修習魔法這條道路，所以蓋斯一直視邁赫特為授業恩師，無比信任邁赫特筆記里的每一個猜想。
碧利斯這幾天也看過邁赫特的這本筆記，愛麗絲把她當母親，父親筆記的事自然也就不想瞞她。事實上，愛麗絲本打算把筆記當成父親的遺物交給碧利斯。她知道碧利斯愛自己的父親，把這筆記給她，也算是給痴情的碧利斯一個念想。最後決定把筆記交給蓋斯還是碧利斯的建議。
碧利斯是很愛邁赫特，也從不懷疑邁赫特有驚人的才華，她正是因為愛慕邁赫特的才華才會暗戀上他的。但她自己也是個魔法師，還是個已經有些成績的魔法師，對魔法的修練有自己的見解，看到那些大膽的近乎幻想的猜想，碧利斯除了憐憫邁赫特，沒有任何認同的想法。她以為邁赫特是不能晉升三級魔法士，想獨闢蹊徑，已經走到了誤區。
愛麗絲不懂魔法，她根本看不明白父親的這些猜想，她相信父親，完全是出于女兒對父親的盲目信任。
真正能看懂邁赫特的猜想，而且還信任他，又願意去嘗試他的猜想的，就只有蓋斯。
他覺得里面有個猜想如果是真的，那實現了就可以大幅度提高自己的實力，所以從他讀完這個猜想開始，他就每天都會抽時間去試驗一番。
那個猜想大致是這樣描述的，說現在魔法的威力取決于精神力的強度，這個只要是魔法師都知道，這樣的話，精神力差不多的魔法師，那魔法的威力也就差不多。簡單的說，就是一級魔法士只能和一級魔法士比一比，誰勝就看誰精神力更多，誰更接近二級魔法士。但一個一級魔法士是不可能打過二級魔法士的，因為二級比一級的精神力肯定高，而且一般高不少。可邁赫特在翻閱一本吟游詩人寫的傳記，發現里面記載了一個傳奇魔法師的故事，里面記載，傳說這個傳奇魔法師還沒有功成名就時，就戰斗力驚人，曾經在一次歷練時與一冒險者發生爭斗，最後大獲全勝，那時傳奇魔法師還不過是一級魔法師。而那個冒險者也並不是弱者，是三級斗師。
魔法師與斗者戰斗中，只要不近身，同級比試，是要佔一些優勢的，就是魔法師差了一級，也可能戰勝斗者。但差兩級還能取勝，那就只在傳說中可以看到了。
這本傳記看到過的人不少，但幾乎所有人都覺得一定是那個吟游詩人為了書的銷量夸大其辭，這本來就是很多吟游詩人的通病。加上那個傳奇魔法師為人孤僻，也沒留下多少和他相關的資料，這個傳奇魔法師簡直已經成了傳說了，就是名字都已經逐漸被人忘記。所以吟游詩人夸大其辭的結論就是有人想反駁也無從反駁。這個傳記沒人把它當歷史書對待，都是當成了故事書消遣時看看。
但邁赫特不那麼認為，他看過一些這位吟游詩人的其他書，里面記載的大部分事都符合常理，也就是說，這位吟游詩人並不是那種愛夸大事實的人。
所以他認為這件事很有可能是真的。
于是邁赫特就一直思考著一個問題，為什麼這個魔法師這麼強，他與其他魔法師有何不同之處。最後他想，是不是他的魔法威力與其他魔法師不一樣。那個魔法師的魔法威力更大，他掌握了一種增加魔法威力的辦法，就是說魔法的威力是不是不僅僅由精神力決定，也由另一個因素決定，只是因為某些原因，這個技巧被歷史遺忘了，而這個傳奇魔法師卻掌握了這個技巧。
那是什麼樣的技巧呢？
他為此翻閱了大量的資料，那段時間幾乎每天都泡在學院圖書館，連愛麗絲埋怨多次，也只是和女兒拼命道歉，卻死不悔改，還是以圖書館為家。可惜，他找了那麼多的資料，也沒找到任何資料可以解決他這個疑惑。
他只好埋頭苦想，有一天，靈機一動，心想，是不是魔法球更結實了，才這樣。那怎麼才能結實呢，那就是把魔法球壓縮，這樣一個魔法球因為壓縮變小了，速度自然更快，威力也會更大。
邁赫特越想越覺得有這種可能，于是試驗了一番，結果很讓他失望。魔法師是可以控制魔法元素，但只能粗淺的控制它們，比如讓它們向左向右這樣的簡單動作，它們可以理解並執行，太精細太復雜的，它們就不予理睬了。
邁赫特卻沒有因此懷疑自己的猜測，而是想的更深入了一些，覺得應該有一種辦法可以提高魔法元素的精準控制力，但具體什麼辦法，他一時之間真的想不到。
直到有一天，他帶女兒到杜林城逛街兼去購買魔法器具，遇到了學院一個熟人，那個人經常嘲笑邁赫特，愛麗絲對他非常的反感。遇到那個人以後，他對愛麗絲道︰「小姑娘，叫叔叔。」這只是一句很平常的要求，愛麗絲長的很可愛，提這個要求的人還真是不少。愛麗絲也是個很懂禮貌的女孩，她每次都滿足了他們的要求。這次，愛麗絲卻沒有答應那個人，因為反感，她甚至還凶巴巴的喊道︰「我又不認識你，我干嘛要理你？」
那時邁赫特正在研究那個魔法元素精準控制的問題，因為沒有任何進展，他都有些走火入魔，什麼東西都往這方面去想。听到愛麗絲的話，他忍不住就反復嘀咕道︰「我又不認識你，我又不認識你」
那個熟人臉真的掛不住了，小的這麼沒禮貌，大的還跟傻子一樣，他一句話也沒再說，黑著臉走了。
父親的這個反應，愛麗絲是見怪不怪了，翻了翻可愛的大眼楮，然後該干嘛干嘛。還要拉著父親，免得他撞到別人，愛麗絲哀嘆，到底我是女兒還是他是女兒！過了一會兒，邁赫特突然旁若無人的大聲喊道︰「我想到了！」，然後他才想起女兒在旁邊，于是轉過頭去想和女兒商量一下，把逛街的時間調到下次。誰知道愛麗絲早就知道會是這樣，她搶著說道︰「愛麗絲，我們下次在來逛街吧，反正我們就住在杜林城，隨時可以來，下次爸爸一定听你的，你想逛多久就逛多久，爸爸，你是不是想說這話？」
邁赫特眼里充滿了歉意︰「女兒，對不起，爸爸就是怕忘了，想把剛剛想到的東西回去記下來。」
「爸爸，你總是這樣，做錯了事就道歉，道完了歉繼續犯，我要是真的怪你，我都會被氣死的，誰叫我愛你呢，走吧走吧，去記下你的偉大發現吧。」愛麗絲俏皮的說道，雖然確實有些不滿，但她早就習慣了。
邁赫特回去以後，先按照自己的想法試驗了一番，結果，似乎失敗了他在筆記里記道︰「我覺得魔法元素是有智慧的，不僅僅可以感受到，應該也是可以交流的，交流後，和它們熟悉了，它們也熟悉你了，才會真正的體會你的想法，控制它們才會變的精準，因為這時的控制和只是感受它們後就控制，完全不同，這時它們是自願被控制的，可惜的是，我還沒找到和它們交流的辦法。」
這個猜想筆記就記到這里就沒有後續了，蓋斯看到這有些傷感，他猜想老師肯定是在出事不久前記錄的這一段。也許讓老師多研究一段時間，以他的博學和專注，說不定就可以看破這個奧秘了。
蓋斯覺得無論是因為這個猜想的價值，還是為了完成老師的願望，自己都應該繼續研究下去。
但他這時候又不能花太多的時間在這上面，畢竟馬上要測試了，提高精神力是已知的確定的提高魔法威力的方法，而老師的猜想至少到現在還是屬于不確定的東西。所以蓋斯每天還是以修練精神力為主，但每天修練結束後，他都會留一點時間來感受魔法元素，想盡辦法和它們交流。
結果很讓人沮喪，就像做戲給瞎子看一樣，蓋斯在這個試驗中沒有取得任何進展。但他沒有懷疑過老師的話，一次都沒懷疑過，他只是覺得應該是自己那里做錯了。蓋斯做事是很有韌性的，當年他練習弓箭，幾乎是風雨無阻，就算後來知道了弓箭對攻擊魔獸能起到的效果有限，他也沒有放棄練習。
他堅持不懈的去和魔法元素交流著，並沒有因為一次又一次的失敗而氣餒，專注總是可以讓時間流逝的很快，轉眼，就要到測試的時間了。
學院的選拔賽終于接近了尾聲，學院的學生們還意猶未盡。這是一場各方都滿意的比賽。學院滿意，這段時間的課堂，學生異常的勤奮好問，學習風氣前所未有的好。學生滿意，他們感受了無數場視覺听覺盛宴，這場選拔賽也增進了學生間的交流，無數對情侶在這段時間新鮮出爐。最滿意的卻是杜林城的魔法器具商，他們在這一個月掙的比以前一年還多，他們甚至已經在籌劃出資贊助學院，要求是學院每年都舉行一場類似這樣的比賽。
最後從這場選拔賽中月兌穎而出的是九個四年級的學生和一個三年級的學生，這個唯一的三年級學生，蓋斯也認識，那就是帶他去院長那里的院長的學生愛德華。