最近，平城最熱門的話題，說得最多的兩個字，那就是「機甲」。
就是不出門的人，不關心朝流的人，不管男女老少，目前好像沒有不對這機甲這兩字，露出關切的心情。
其實機甲這兩字，在最大城市流行已經好幾年了，傳到中等城市也是最近這幾年。以前大家看到或是听到，只當是又出現一個新事物，現在每天都有新事物發現，大家都不當回事了，興奮神經早就麻木了。
而這一次平城要開機甲學校，這關系著孩子們將來的前途，這一消息一下子引起了平城人們的注意。
開學校，那是關于孩子們將來的事，有哪個家長不心動的？大都數孩子是獨生子女，是父母心尖尖上的肉，有哪個父母不想讓自己心尖尖上的肉，能受到最好的教育，以後從事最有出息的工作。現在家長們之間流行一種說法，就是寧願自己苦一點，也不能虧了孩子，決不能讓孩子們輸在起跑線上。
知道機甲是怎麼回事的人，很是得意不停地向那些迫切想知道機甲具體情況的人解說，什麼是機甲。還有一些不知道機甲是怎麼回事的人，又沒有辦法打听到這一方面情況的人，像是沒有頭的蒼蠅到處亂撞去打听。真真的是全家動員起來，發揮各自信息來源，來打听這機甲到底是怎麼回事。
各種各樣小道消息，真的假的機甲消息，把平城抄得沸沸揚揚，把大家都弄得無從適從了。有門路的人趕緊找門路，沒有門路的人也不願意放棄機會，家境條件好的，就想著能不能用錢來鋪路，為自己的孩子爭取一個機會。最最苦的是即沒有門路，也沒有錢財，只能干瞪眼看著听著，各種消息。
忽然有一個消息傳出，不是隨便什麼人都能進機甲學校的，機甲學校老師要到各個學校去選拔。被學校選中了，才能有資格進機甲學校。這一個消息傳出，不光是炸向孩子的父母，還炸向了想做機甲師的學生。
這一消息更是把家長、學生刺激得個個亢奮。而那些有能力的家長，馬上找關系打听怎樣選拔，能不能透落一些消息，好讓自己的孩子提前預習起來。那些實在打听不到消息的家長，就向孩子就讀學校的老師打听消息。那些老師也不知道具體是怎麼回事，所以更是不能隨便對那些迫切想知道機甲具體情況的家長和學生說些什麼，這樣一來就把這機甲這事顯得更神秘了。
越是顯得神秘，那就更吸引大家想要去把這神秘的面紗揭開。
特別是那些有權勢家里的孩子，他們消息靈通，又有人脈關系。那些打听不到消息的學生，更是把他們所撒播的消息，當成是真的。看著他們一副副得意洋洋的神態，好像他們已經拿到了入學通知單，已經是機甲學生。
這讓一般家庭，沒有什麼背景的學生產生憤怒、心不甘、不公平，而又是那麼地向往與眼紅，很復雜的心情。
實驗小學全體六年級的學生，班主任老師把告家長書發給每一個學生的時候。可以說每一個學生，都是很認真地也很嚴肅把告家長書看了，然後都是小心翼翼把這告家長書放好。
冰洋和冰沁回到家里，一起把告家長書給了媽媽。冰洋媽媽拿著一兒一女交給她的告家長書，她已經知道這件事，有的學校先考，正確消息早就傳開了。可是冰洋媽媽，她還是把這告家長書再看了一遍。
她很為這一對兒女感到自豪，她有一雙聰明好學兒女，她相信她的兒女一定能有一個能考上。她對她的兩個孩子說︰「媽相信你們的能力，你們只要好好地發揮你們的才華，我想應該難不到你們的。」
听了媽媽鼓勵與肯定的話，兩個孩子很自覺地去做功課了。
其實冰洋媽媽內心很不平靜，她對自己的孩子是最了解的，不知道為什麼，她總覺得兩個孩子都能考上。特別是女兒，不知道為什麼，這個女兒特別的聰明。小時候因為沒有人帶孩子，就讓稍大一點兒子帶著妹妹。兒子也很懂事，經常把妹妹帶在身邊，他干什麼，總讓妹妹也學著哥哥的樣子，一起做。慢慢養成了哥哥干什麼，妹妹就一定也要干什麼。
讓冰洋媽媽沒有想到，冰沁的啟蒙教育卻是她哥哥教的，當時並沒有什麼想法、冰洋只是隨意教一些妹妹他剛從學校學到的東西，教給了妹妹。讓人沒有想到的是，冰沁的記憶是那麼的好。讓冰洋媽媽吃驚的是，在她無意中發現，小小的冰沁拿著她哥哥課本，在大聲呱嗒呱嗒念。
冰洋媽媽很是高興女兒這麼聰明，她都沒花心思教育女兒，只是讓兒子帶看著，女兒盡然學到了不少知識。
在冰沁上一年級時，冰沁一定要和哥哥在一起讀書。當時正好傳來孩子爸爸犧牲的消息，冰洋媽媽考慮到將來家里經濟上少一根支柱，兩個孩子能在一個班一起上學，能省一些費用也是好的。冰洋媽媽就去學校，求學校老師，介于他們家特殊情況，能不能給他們開個先例。
學校知道她家的情況，可是從沒有這先例。校領導經不住冰洋媽媽一次次哀求。校領導經不住冰洋媽媽一次次去學校找他們，就出了個建議。就是要讓冰沁經過幾位老師考核，如果考核過了，那就同意冰沁和她哥哥哥哥一起在一個班里上學。
經過考核，冰沁通過了幾位老師的考核，學校就同意讓他們兄妹在一起讀書。所以他們兄妹倆在一個班讀書。
冰洋媽媽在內心深處所擔心的是，要是兄妹倆都考上了，那她怎麼辦？這機甲學校，那可是個燒紙錢的學校，進去就要做寄宿制學生，這一筆費用是多出來的。還有每年服裝費，機甲所需各種材料，供一個孩子已經很艱難了，要是兩個孩子，那是肯定不行的。
這個時候，冰洋媽媽有點後悔當時怎麼會想到讓冰沁和她哥哥在一個班讀書的主意，要是不在一個班，那這一次冰沁就可以不去參加考核了，也就不會出現他們倆個可能會同時考上。
冰洋媽媽看了看在做作業的女兒，要是只能有一個孩子，冰洋媽媽一定選擇讓兒子去。她承認她是有老思想，可是從家里實際經濟情況來看，也是選擇兒子比選擇女兒合算。兒子已經十一歲了，而女兒只有八歲。年齡大的兒子能早一點出頭，也可以早一點減輕家里的負擔。
冰洋媽媽總是認為，現在女兒智商比哥哥好，主要是女孩發育得早，早懂事。男孩比較晚開竅，也晚懂事，男孩懂事了，那他的進步會遠遠地比女孩大，到那時女孩就沒有什麼優勢了。
冰洋媽媽在心里從各方面條件權衡了一下，最終做了決定。本來她想找個理由讓女兒不要去參加考試，看到女兒那高興的樣子，冰洋媽媽實在是開不了這個口，再說全體六年級學生都要去參加考試，就讓女兒一個人不去，這會太傷女兒的心，也會讓女兒在同學面前沒有面子。
冰洋媽媽再三考慮後，她決定還是讓兩個孩子都去考，如果連給孩子表現機會也剝奪了，這對孩子來說，太殘酷了。冰洋媽媽相信即使女兒考上，她一定能說服女兒放棄，再說這女兒從小就懂事乖巧，她相信自己兒子一定能考上。