老阿公每天逼著齊歡樂練習拉二胡，日子久了，齊歡樂也慢慢地倦怠了。
齊歡樂覺得自己壓根就不是個什麼音樂天才，學習二胡，拜老阿公為師，純屬培養自己的「內在美」
雖然齊歡樂拉出來的《二泉映月》已經居于平均水平之上了，但是老阿公的心思可不僅僅希望齊歡樂只是拉出平均水平，既然要做老阿公的徒弟，自然就要做到青出于藍，還要拉得比老阿公還要好
但是這也只是老阿公的想法，齊歡樂可不這麼想。佛語都有雲︰人不可太盡，事不可太盡，凡事太盡，緣份勢必早盡一下子就體會到了「天下無敵」的樂趣，又有什麼樂趣呢？誠如老阿公拉琴那般厲害，還不是落得個孤獨悲憫的地步。
齊歡樂上一世活了31歲，算是看開了，有些事情學得太透就是無趣，有些技藝學得太好就是高處不勝寒，獨舞弄清影
說到底，齊歡樂只想培養自己的一技之長。說得俗點，齊歡樂練習拉二胡的目的就是希望自己可以在必要的時候裝裝B。
既然目的已經差不多達到了，齊歡樂也就不再那麼死纏爛打著老阿公了。老阿公卻反倒不習慣了。
現在齊歡樂都是每天放學來村口找老阿公練習拉個半小時，不浪費過多的時間，畢竟除了琴，還有棋書畫等等內在美需要全面發展呢。
老阿公覺得自己受到了齊歡樂的冷落，常常一臉悶悶的望著齊歡樂，看到徒弟難得過來一次心里明明很開心，卻偏偏要給齊歡樂臉色看。
齊歡樂也覺得無可奈何，不知道如何解釋，只得每日看著老阿公的臉色。
這天，齊歡樂參加完小學四年級的最後一門課程，齊歡樂照例來到了村口，和老阿公一起拉琴。
現在齊歡樂已經把二胡的基本樂理學會了，老阿公也沒有什麼知識可以再教給齊歡樂了。所以齊歡樂每天基本都是拉上一段琴給老阿公听之後，就回家吃飯了。
老阿公自從收了齊歡樂這個徒弟之後，自己也變得不喜歡拉琴了，反正有徒弟拉給自己听，干嘛還要自己拉啊？一輩子都是老阿公拉琴給別人听，難得別人要拉給自己听，自己就好好享受唄。
這天放學，齊歡樂照例拉《二泉映月》給老阿公听，這是老阿公最喜歡听的曲子了，以前是自己拉，自從有了徒弟之後，老阿公就天天讓齊歡樂拉這首曲子給自己听，而且還百听不厭，老阿公常常說自己的命運就好像阿炳，有時听著听著還會擠出幾滴眼淚。
齊歡樂知道老阿公愛面子就假裝沒有看見，繼續拉琴。
哀傷的樂曲在齊歡樂的手中蔓延開來，老阿公又開始情不自禁地陶醉了。
一曲罷。老阿公還在陶醉之中。齊歡樂已經收拾書包準備回家了。
「師傅，我先回家吃飯了哦」齊歡樂向老阿公道別。
「什麼……這麼快再練一曲再練一曲」老阿公舍不得就這樣讓齊歡樂走，自己听曲子還沒听夠呢
「嗯嗯，師傅，我明日再來啦，我現在得回去復習奧數了，邱老師幫我報名代表學校去參加市里的奧數競賽呢」
「奧數競賽？」老阿公不敢相信齊歡樂竟然可以代表整個小學去參加市里的奧數競賽
不過事實就是如此。邱淑貞在一次課堂之上，看到了齊歡樂竟然已經在看她大學才弄懂的《高等數學》，而且很多連自己都不會的題目竟然都讓齊歡樂給解答出來了。
邱淑貞很吃驚，想想自己怎麼才剛剛大學畢業出來教書就遇到個天才啊？不敢相信，實在不敢相信……
于是邱淑貞叫來了齊歡樂問清楚。一問才知道，原來齊歡樂在課堂上看的《高等數學》、《幾何學》、《代數》全部都是在學校的圖書館里隨便借來看的。之所以看這些書是因為齊歡樂覺得自己上課實在是沒事做，悶得發慌，于是就隨便在圖書館借了幾本書回教室看，解解悶。
邱淑貞很是愕然，敢情自己竟然遇到了個數學天才？在邱淑貞的不斷觀察求證之下，邱淑貞得出一個結論︰齊歡樂真的是個數學天才。
因為齊歡樂竟然連邱淑貞不會做的題目都可以做出來
于是，作為學校唯一一名數學老師的邱淑貞，準備送齊歡樂去市里參加奧數競賽。
參加奧數競賽在這一個落後的鄉村里，那可是一件非常榮耀的事情。如果齊歡樂真的獲獎了，那邱淑貞也覺得自己臉上有光。就算是齊歡樂沒有獲獎，邱淑貞也可以順便到市里去見一見自己的男朋友。
仔細一想，邱淑貞覺得自己怎麼也不會吃虧，關鍵是要說服齊歡樂去參加比賽。和齊歡樂接觸過一段時間之後，邱淑貞覺得齊歡樂和同齡的孩子完全不一樣，所以斷定齊歡樂絕對不會輕易答應自己的要求。
果不其然，剛開始齊歡樂怎麼也不肯答應邱淑貞的要求，不為什麼，齊歡樂只是覺得參加奧數競賽挺無聊的，關鍵是還要花爹娘的錢跑到市里去考試。爸爸媽媽本來就沒什麼錢，還要出錢讓自己去考試。齊歡樂絕對不能讓爸爸媽媽花冤枉錢，有錢還不如買點肉回家吃呢
不過邱淑貞不放棄，告訴齊歡樂參加奧數競賽的路費和餐費全部由學校負責，但是齊歡樂還是沒有被打動。
「參加奧數又沒有錢賺。」齊歡樂嘀咕道，自己還不如想想怎麼更好的練好琴棋書畫呢。
「誰說沒錢賺，只要你考到第一名，學校就獎勵100元」邱淑貞把最後的殺手 使了出來。
听到了有錢賺，齊歡樂眼楮立刻一亮，不管是齊歡樂還是齊歡樂的家，都太需要那100元了。
100元在當時，可不是一個小數目啊有了100元，齊歡樂就可以讓爸爸媽媽和弟弟吃到久違的豬肉了啊……