離歡所在的一年級6班是莉莉?休斯為班主任的班級，據說這個班級才除了離歡之外還有3個人，巴巴和琪月兒姐妹。當然這樣的班級是院長大人特批的，其中原因是因為關閻羅不耐煩莉莉的舌燥在本來只有5個班級的基礎上多加了一個6班給莉莉‘玩’。而關閻羅本來是打算送一些像巴巴這樣的沒有天份的學生給莉莉，但是後來離歡自動送上門來就不提了。
而這樣的班級當然成了茉聖學院其他各個年級各個班的笑話，以至于琪月兒姐妹走在茉聖學院里頭都不敢抬起來。離歡倒是無所謂，反而有點慶幸，他的心理年齡可是成年人啊，要他整天混在一堆小屁孩的里，他可是不干的。注意，這是他個人的想法。
所謂魔法課一般是每個星期只有兩天時間學習理論知識和一些魔法的吟唱方法，其余大部分時間都是冥想課，學院並不介意學員回自己的宿舍冥想。
離歡就借著冥想的時間來修真。
經過幾天的研究離歡終于有了突破，他想到了世界萬物的相生相克，就好比他的本源之力，與宇宙能量都是一種能量，那麼它們互相一定存在著某種規則。而且莉莉教授給他的魔法冥想方法也給了他許多啟。
他曾按照魔法冥想的方法試過，冥想是一種改變意識的形式，它通過獲得深度的寧靜狀態而增強自我意識和對身體進行放松使身體達到良好狀態。在冥想你的思維必須集中在一點，無論你把思維集中在什麼事或物之上都能很好地鍛煉你的精神力，一般的魔法師習慣于把思維集中在周圍的魔法元素之上，因為這能更好的令魔法元素對你產生親和力。
離歡想修真的冥想時不是也是如此，把自身的思維集中在血骷髏之上，或許血骷髏（本源之力）自身就能與宇宙能量結合也不一定。離歡的試驗之後，失敗了。
離歡整整一個多月都沒有進展，不僅是離歡急了，就連于長峰也跟著煩惱了起來，他實在不明白以離歡的聰明才智，照理說應該很快就能通過冥想這一關的。
于長峰為離歡傷了不少腦筋，「離歡，你是白痴嗎？冥想有那麼難嗎？你是白痴嗎？我當初才花了一兩天就學會冥想了，可是你……你是白痴嗎？」
離歡氣呼呼地漲紅了臉，他無話可說，只怪自己不爭氣。可是我他媽就是不放棄！離歡了狠要學會冥想。魔法的冥想他一學就會，而一般人都是需要點時間的，這說明了自己並不是笨，肯定是哪里出了錯，自己走進了個誤區。
「師父，你還是回去吧，回你那山洞窩著，白痴徒弟我要修煉了。」離歡已經有點怒氣了。
離歡等于長峰走了之後，從新打坐，什麼都別想，不！意識集中在一點，既然不能集中在血骷髏上就集中在我的識海里。對！就這樣！
每個人的識海都是不同的，識海可以說是自己的思維空間，里面包括了自己以前的記憶與自己潛意識的想法。
咦！那是什麼？離歡在自己的識海里現了一條閃光帶，但是這閃光帶卻是一閃即逝。幻覺嗎？哎呀我的意識又分散了，集中在一點，一點。
就在這時那閃光帶又出現了，又引起了離歡的注意，但是很快那閃光帶又消失了。怎麼回事？自己玩自己？算了不理它了。離歡又把意識集中起來，這次閃光帶又出現了，潛意識里離歡現了這條閃光帶，但是這次離歡守住了心神，沒有分散意識去注意這閃光帶。
奇異的事生了，離歡的意識漸漸的向那條閃光帶靠了過去。離歡明白了，原來只要自己不分散意識才能現它，這種感覺很奇妙，就像是明明知道身邊有一個人，你卻非要暗示自己他不存在，不！不只是暗示，是一定要認為他不存在。一般人是很難做到這一點的，但是離歡做到了，他的意識完全集中在了識海的虛無中，明明知道那條閃光帶就存在自己不遠處，但是他卻是完全不與理會。
「嗡」離歡的就在離歡的意識進入那條閃光帶的的一剎那，他的整個識海都震動了起來。像是在膨脹，離歡的識海在瞬間膨脹了數倍之多。
當離歡再次睜開眼來，他驚愕地現自己的精神力增強了幾十倍之多。怎麼會這樣？那條閃光帶是什麼？
忽然離歡臉色一變，這是？？他竟然現在自己腦海里多了一道記憶。那道記憶十分模糊，離歡按照先前集中意識的方法，把自己的意識都集中在了這條記憶之上，才‘看清’了這道記憶。
所謂的冥想就是停止知性和理性的大腦意識作用，而使自潛意識更加活躍。簡單的說就是停止意識對外的一切活動，而達到「忘我之境」的一種心靈自律行為。這不是要消失意識，而是在意識在十分清醒的狀態下，讓潛在意識的活動更加敏銳與活躍，進而與另一次元的宇宙意識波動相連接。
宇宙本身充滿著波動，生物能夠通過這種波動感應到宇宙能量。藉由冥想開啟潛在意識波動的生物，能夠自由自在的使用宇宙的波動能量，但前提是你的身體能夠容納得下的能量。生物的意識存在于腦中，而腦是身體的一部分，身體卻是宇宙的一部份，它具備著和所有波動同頻道的機能。如同收音機一樣，調對了頻率，就能清晰的接收到訊息一般，冥想就是調整自己與宇宙波動的一個方式。
這就是離歡腦海里多出的一條記憶。這才是正宗的冥想方法嗎？離歡毫不猶豫地相信了這條記憶，至于為什麼，他自己都不知道。