天降功德與天皇伏羲，然後一架九龍輦從天際飛來，將伏羲接到火雲洞中，留下一眾激動的人族，眾人族望著伏羲飛去的方向，深深地一拜……
幾百年後，人族誕生了一個奇怪的孩子，天生的水晶一樣的肚子，無論什麼吃下去，都能看得到，他，就是神農。他經常看到無數的人族生病了，他們痛苦了很久，然後死去，那種痛苦，讓神農心里暗暗發誓，他一定要找到治療疾病的辦法。
于是，他利用自己的水晶肚皮，開始嘗試嘗百草。
一次，他發現了一株植物，他吃了一些果實，發現不餓了，于是他就把這種作物的種子收集起來，分發給附近的人族，讓他們種植。之後，他還發現了玉米，番薯，等等一系列糧食作物。當然，他找到了更多的有著不同治療效果的植物，他還用這些植物治好了不少身患重病的人族。
一天，他發現了一株鮮艷的植物，就采了一片葉子嘗了嘗，頓時肚子里一陣絞痛傳來，他只見到自己的腸子隱隱有斷開的趨勢。他大急，他還沒把草藥傳授給整個人族那，于是，他在附近采了很多草吃了下去，但是，沒什麼效果。這時，一株長得像樹的植物散發出一陣清香，頓時，他不是那麼痛了，他爬過去，吃了幾片那葉子，終于解除了毒素。于是，他把那有毒的植物命名為斷腸草，警示人族不要誤食，那能解毒的植物命名為茶葉，他沒事就泡一杯，身體竟隱隱地變得愈發健康！
經過這一事件，神農停下了繼續嘗百草的行為，他將自己知道的植物的效果編纂成一本書《神農本草經》。他將這本書命人抄寫了無數份，傳遍整個人族，就連一些修士手中都有一本《神農本草經》。
數十年間，人族因病而亡的人大大減少，人族的人口更殷實了。人族感其功德，推其為人族共主地皇！同樣，天降功德，然後，伏羲駕著九龍輦將神農姐走不提。
又過了幾百年，巫族的遺脈突然殺出，無數人族死于戰火之中，巫族遺脈首領蚩尤，妄圖將整個人族納于自己的掌控之中，他們個個實力強大，所到之處，無有敵手。
這時，人族一個部落首領軒轅氏，帶領眾人族奮起反抗，在局部打贏了幾次戰斗，大大鼓舞了人族的士氣！就這樣，戰爭持續了幾十年，終于，在軒轅的帶領下，雙方在逐鹿展開了決戰！突然，天上飛來一柄劍停在了軒轅面前。這把劍，一面畫著山川河流，花鳥蟲魚，一面畫著日月星辰，斗轉星移，散發著無匹的威勢，就這樣，蚩尤一方全軍覆沒。
軒轅以其無比的領導能力繼任第三任人族共主天皇！同樣，天降功德，然後九龍輦出現，將其接入火雲洞不提。
又過了幾百年，人族有一個人，名倉頡。倉頡在黃帝手下當官，黃帝分派他專門管理圈里牲口的數目、屯里食物的多少。可慢慢的，牲口、食物的儲藏在逐漸增加、變化，光憑腦袋記不住了。倉頡犯難了。
倉頡整日整夜地想辦法，先是在繩子上打結，用各種不同顏色的繩子，表示各種不同的牲口。但時間一長久，就不奏效了。這增加的數目在繩子上打個結很便當，而減少數目時，在繩子上解個結就麻煩了。倉頡又想到了在繩子上打圈圈，在圈子里掛上各式各樣的貝殼，來代替他所管的東西。增加了就添一個貝殼，減少了就去掉一個貝殼。這法子頂管用，一連用了好幾年。
黃帝見倉頡這樣能干，叫他管的事情愈來愈多，年年祭祀的次數，回回狩獵的分配，部落人丁的增減，也統統叫倉頡管。倉頡又犯愁了，憑著添繩子、掛貝殼已不抵事了。怎麼才能不出差錯呢？
這天，他參加集體狩獵，走到一個三岔路口時，幾個老人為往哪條路走爭辯起來。一個老人堅持要往東，說有羚羊；一個老人要往北，說前面不遠可以追到鹿群；一個老人偏要往西，說有兩只老虎，不及時打死，就會錯過了機會。倉頡一問，原來他們都是看著地下野獸的腳印才認定的。倉頡心中猛然一喜︰既然一個腳印代表一種野獸，我為什麼不能用一種符號來表示我所管的東西呢？他高興地拔腿奔回家，開始創造各種符號來表示事物。果然，把事情管理得頭頭是道。
黃帝知道後，大加贊賞，命令倉頡到各個部落去傳授這種方法。漸漸地，這些符號的用法，全推廣開了，就形成了文字。
倉頡造了字，黃帝十分器重他，人人都稱贊他，他的名聲越來越大。倉頡頭腦就有點發熱了，眼楮慢慢向上移，移到頭頂心里去了，什麼人也看不起，造的字也馬虎起來。
這話傳到黃帝耳朵里，黃帝很惱火。他眼里容不得一個臣子變壞。怎麼叫倉頡認識到自己的錯誤呢？黃帝召來了身邊最年長的老人商量。這老人長長的胡子上打了一百二十多個結，表示他已是一百二十多歲的人了。老人沉吟了一會，獨自去找倉頡了。
倉頡正在教各個部落的人識字，老人默默地坐在最後，和別人一樣認真地听著。倉頡講完，別人都散去了，唯獨這老人不走，還坐在老地方。倉頡有點好奇，上前問他為什麼不走。
老人說︰「倉頡啊，你造的字已經家喻戶曉，可我人老眼花，有幾個字至今還糊涂著呢，你肯不肯再教教我？」
倉頡看這麼大年紀的老人都這樣尊重他，很高興，催他快說。
老人說︰「你造的‘馬’字，‘驢’字，‘騾’字，都有四條腿吧？，而牛也有四條腿，你造出來的‘牛’字怎麼沒有四條腿，只剩下一條尾巴呢？」
倉頡一听，心里有點慌了︰自己原先造「魚」字時，是寫成「牛」樣的，造「牛」字時，是寫成「魚」樣的。都怪自己粗心大意，竟然教顛倒了。
老人接著又說︰「你造的‘重’字，是說有千里之遠，應該念出遠門的‘出’字，而你卻教人念成重量的‘重’字。反過來，兩座山合在一起的‘出’字，本該為重量的‘重’字，你倒教成了出遠門的‘出’字。這幾個字真叫我難以琢磨，只好來請教你了。」
這時倉頡羞得無地自容，深知自己因為驕傲而鑄成了大錯。這些字已經教給了各個部落，傳遍了天下，改都改不了。他連忙跪下，痛哭流涕地表示懺悔。
老人拉著倉頡的手，誠懇地說︰「倉頡啊，你創造了字，使我們老一代的經驗能記錄下來，傳下去，你做了件大好事，世世代代的人都會記住你的，但你可不能驕傲自大啊！」
從此以後，倉頡每造一個字，總要將字義反復推敲，還行拿去征求人們的意見，一點也不敢粗心。大家都說好時，才定下來，然後逐漸傳到每個部落去。
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