「你的右腳出賣了你的真實意圖？」宴大衛在想華喬給自己留下的這句話的意思，其實這個問題很簡單，但是從來沒有接受過訓練哪怕是一個籃球訓練營的訓練的宴大衛卻怎麼樣想不出這句話背後的意思。
直到，宴大衛不信邪，再次以同樣的動作被華喬斷下籃球並且拿下兩分之後，他終于還是厚著臉皮纏住華喬問︰「我的右腳怎麼了？」
華喬對于宴大衛那種類似老外那種直白坦率還是比較欣賞的，所以也不打算隱瞞下去了，一邊回防任由宴大衛跟著一邊回答說︰「你如果向左側變向的話，先動哪一個腳？」
宴大衛先後依次伸出左右腳比劃一下之後回答︰「右腳。」
「那你向右側變向呢？」華喬接著問。
宴大衛還是依次伸出左右腳比劃之後才回答︰「左腳。」
「那你知道，我為什麼能夠判斷你要攻那一邊了吧？」華喬看宴大衛居然第二次回答的時候要再次比劃過之後才能回答，不僅想起了高老師在英語課上說過的一句話︰「其實老外的智商也不見得高到哪去，相反，如果在思維方面，他們簡直跟我們中國人比差得不是一星半點。」這下華喬在這個接受了老外慣性思維的身上算是領悟到這句話的真諦了，只是華喬沒有想到，宴大衛居然還繼續問︰「可是我右肩有虛晃啊？」
華喬不禁莞爾，回答︰「可是你虛晃的同時右腳也伸出來了啊。」看著宴大衛跟到自己來到三分線還想不通的樣子，華喬再補充了一句︰「真正的假動作便向，就是要在你做出假動作的同時你真實的意圖也要同時在實施，而不是分開兩步而為之的。」話已至此，如果宴大衛還領悟不了，那沒啥好說的。
听完華喬最後一句，宴大衛再晃晃肩膀伸伸右腳比劃一下，雙眉一皺，兩眼珠子向右上角一揚，隨即換來了一陣興奮的笑容，然後對已經站好位的華喬說道︰「，!」說完，宴大衛轉身沖快要運球過半場的張揚跑去，主動要球。
張揚剛才難得看到宴大衛被搶斷，心里憋著的不服氣得到了小小發泄的機會，所以在吧籃球交給宴大衛的時候說了一句︰「你啊，還是沒有理解自己的位置，公雞別干母雞活嘛？」
宴大衛正為剛才自己領悟的東西興奮著，所以也沒心思搭理張揚，他帶著籃球主動找到華喬，但是當他來到三分線的時候，才發現華喬根本就不上前來防自己，他只好自己迎上去，來到罰球線前一步的距離。看華喬明顯防自己右路突破的左路放右路，宴大衛就知道華喬沒有和自己單挑的意思，剛領悟的東東沒法發揮，心里的興奮一下冷卻了一大半。
面對五中的聯防，宴大衛可沒有張揚這麼固執，非得從華喬這麼過，他運球繞到方凌那邊，同時對鞏鳴說︰「幫我掩護。」當鞏鳴幫忙把方凌隔開之後，宴大衛面對盤樂的補防照樣在方凌的右側粗獷而入，以至于盤樂硬生生被擠開，但是宴大衛也因此失去了平衡，他想調整，但是眼看唐國也已經補防過來，倉促之後宴大衛將籃球傳給了無人防守的周州，周州很快就面對唐國的補防，這個時候張揚在右側插入籃下，並且接到了周州假投之後的傳球，就當張揚以為可以輕松拿分的時候，他的身後飛出一個身影，氣勢如獵豹撲向獵物，還沒有等張揚完全出手，華喬已經在空中硬是將張揚指尖上的籃球給取了過去。
全場又是一片驚叫，這不是巨星詹姆斯常干的事嗎？而詹姆斯也是因為常干這事，被許多球迷冠以「變態」之名，所以此刻，現場觀眾也不禁這樣稱呼華喬。
「哇，如此完美的一次整體配合，到最後卻出乎意料地被華喬以如此驚人的方式給破壞了，世凱高中都沒有反應過來是怎麼回事！華喬可沒有絲毫含糊，搶過籃球之後的華喬趁機迅速運球奔向前場，等世凱高中反應過來，此刻華喬已經走在最前面了，哎，這個球已經沒有懸念了，鞏鳴你就停下來歇歇吧，別浪費體力了。」姜維平有點搞怪地說道。
誰知道鞏鳴听了姜維平的話，還真在三分線出停了下來，眼睜睜看著華喬輕松挑籃得分。沒有人知道，剛開始還把華喬當做墊腳石的鞏鳴心里對華喬產生的變化，自從重新上場華喬帶領五中輕松把場上比分反超之後，鞏鳴就開始認識到自己和華喬的差距，他知道之所以有這麼大的差距，重要的不是身體素質方面的，而是技術以及華喬有而他無的那份從容和淡定，更重要的是，華喬可以讓整個五中因為他而顯得更加團結無私，無論是進攻還是防守都已經將五中其他實力不太出眾的球員的實力發揮到了極致，鞏鳴知道，這就算是世凱高中籃球隊的主教練華仁也難以做到。
75︰70。華喬的第32分拿到了。這個時候，第三節時間還剩下五分鐘，讓現場觀眾意想不到的情況有發生了，換人。華喬下，蔡京上；盤樂下，童立里上；同時華喬在經過童立里身邊的時候交代他讓方凌打小前鋒，而童立里自己打得分。
看著五中莫名其妙的換人，就算是姜維平都傻眼了︰「這是怎麼回事，五中又是在比分拉開的時候換人了，而且還是華喬自己把自己給換下了，這唱的是哪一出戲啊？」
「李丹，這華喬搞什麼鬼啊，他沒傷沒痛的，怎麼忽然又下場了啊？」李丹身旁的張邙問道。
「哎呀，你傻啊，這都看不出來，故意讓一下世凱高中的唄。」李丹沒好氣地回答，其實他也沒有想到，華喬的表現居然會如此不把世凱高中放在眼里。
「小仙丹，沒有搞錯吧，按照你的意思，剛才華喬下場也是故意放水的？」張邙簡直不敢相信，看似低調的華喬，居然是如此囂張的一個人。
場下的觀眾看出了貓膩，場上的世凱高中的隊員們當然也感受得到，而他們感覺到的不僅僅是驚訝，而是憤怒，被對手嚴重輕視而產生的憤怒，在這一股怒氣的支撐下，世凱高中在接下來的五分鐘里，球風顯得非常粗暴，竟然產生了9次進攻犯規，其中有兩次還被吹了技術犯規。