緊張而高強度的學習之後，去游泳池里，好好的游上一圈，什麼都不想，痛痛快快的運動一番，放松一下，也是個不錯的享受。
而且，游泳和瑜珈一樣，都對塑身有好處。運動塑身一舉兩得，臭美人士最喜歡的莫過于這種運動了。
安然還想在不影響學習的情況下，參加一個社團。听吳澤榮的介紹說，學校似乎並沒有硬性規定學生加入社團，同時對學生們加入社團的數量也沒有作出具體的規定。學校的態度很明朗，愛參加不參加，參加多少都是你們自己的自由，還是那句話，成績上去了，其他的你可以憑自己的意願安排，不調皮搗蛋作奸犯科即可。
其實，如果學習不那麼緊張的話，安然倒是想多加入一些社團，好好培養發展一下自己的愛好，比如，她現在喜歡廚藝，喜歡園藝，書法方面也一直都在堅持練習，幾年下來已經取得了一定的進步，縫紉方面，目前家里一家三口身上不少衣服，都是她自己動物剪裁縫制的。年初的時候，她用這幾年積攢下來的壓歲錢砸了一台性價比相當不錯的相機，作為對自己這幾年來努力學習的獎勵。雖說照出的照片效果比不上吳澤榮，但拿出來也可以唬唬人了……
不過，雖然興趣不少，但安然也有自知之明，以她的頭腦和資質，是不可能搞好學習之余，又能兼顧發展這麼多的愛好的。自己沒事拿起來消遣消遣也就得了，真要是正兒八經的加入社團的話，肯定是要在學習和興趣之間顧此失彼，兩頭討不了好的。
所以，想到這里，安然便從書包里拿出自己隨身的記事本，在日程安排那一項中加了一條調整計劃，她準備先拿出一周時間來，根據實際列出一份大致的計劃來，然後依據執行效果慢慢調整。
今天的這一圈游覽，讓安然意識到，自己之前想當然的列出來的那份學習和生活計劃，看起來頗有點紙上談兵的不靠譜味道，實踐果然是檢驗真理的唯一標準。她的計劃還沒檢驗呢，這就要推倒重來了。
不管怎樣，安然在興奮之余已經下定決心，未來在一中的三年，她一定要盡自己最大的努力，不僅要過得充實，努力，還要過得豐富，多彩。珍惜一切機會和資源，在有限的時間里，活出盡可能廣闊的空間來。
安然心情激蕩的把小本子放回書包里，轉頭一看身邊的書呆好友，發覺這只書蟲子蕩得比她還甚，這會兒正緊握雙拳，雙眼放電的對著門扉緊閉的校圖書館大門浮想聯翩，壯懷激烈的較勁呢。
看一眼腕上的手表，發覺時間已經過午，安然果斷決定結束游覽，轉了這麼一大圈，校園里各項設施的位置，她已經做到差不多心中有數，基本可以保證明天她可以順利的利用課後的十分鐘沖到超市買一瓶酸女乃，不用愁自己找不到正確的位置，浪費時間，這樣的程度也就可以了。至于一些更詳細的情況，還有未來三年的時間可以讓她盡情的慢慢熟悉。一次性的模個底兒掉，將來可就沒有什麼驚喜了。
詢問了一下吳澤榮的意見，該位書呆同學在圖書館閉館的情況下，他的意見是一如即往的沒有意見。
兩人推了車，一起騎車回家。
從一中騎車回到家里，大約需要二十來分鐘的時間，不算遠，但也談不上近。安然和吳澤榮大約可以一起騎上十來分鐘的樣子，然後到達一個十字路口，兩人分別拐向不同的方向。
九月天，秋老虎，正午的陽光火辣辣的，臭美人士安然同志一年四季在外出時都是一副全副武裝的模樣。這個季節她的行頭一般是這樣的︰頭戴遮陽帽，臉上捂口罩——這個口罩還是她自制的，這年頭還沒有後來那些花色多樣，薄厚不一的各色口罩，反正安然的目的也就是遮陽，干脆就拿最輕薄透氣的布料給自己做了幾個薄口罩換著用。兩條胳膊就交給她自制的薄紗斗篷。手上還要戴手套。
風沙大的春秋兩季還好說，但是夏天和還未起大風的初秋時候，這身蒙面大盜的造型走在街上，那回頭率就明顯不斷的攀升了起來。
她的那個把跟她抬杠當成愛好的混球同桌江杰雲同志有雲，我以後是不跟你一塊進銀行，丟人！就你這造型，一進銀行非讓人保安給攆出來不可，看著就像搶銀行的！
安然對此種明顯造謠生事的言論相當的不以為然，她對搶銀行才沒興趣呢，她只對美白感興趣！
某重生的臭美份子表示，為了讓臉皮不變黑，只好讓臉皮往厚長，所以，換句話說，防曬的最佳方式，就是要有一張厚臉皮！
一般情況下，這副武裝比防曬霜還要好用得多。
不過，想到防曬霜，安然不由得又愁悵了起來——軍訓啊！
一中的軍訓安排也算得上是別出新裁。
如果說，學生會、興趣社團充分的體現了一中開明、民主的一面，那麼，軍訓安排則體現了它身為重點高中殘酷、無情的一面。
軍訓時間為期一個月。
時間長不長，這是個見仁見智的事，每個學校的安排不同，這沒什麼可說的。
真正讓新生們在私下里咬牙切齒，哭天搶天的是他們的日程安排。
每天新生們都要準時到校，學校把上早自習的時間拿出來，讓教官們把新生們拉到操場上先操練一番。等到學生們被嚴肅認真的教官們操練得筋松骨軟，倒氣不已的時候，再把這些雙腿打顫的可憐孩子交給同樣嚴肅認真的老師們，拉回到教室里，開始上課。
名其美曰為勞逸結合。
你還別不滿，你還得打起精神來，用心的，專心的，全心的听講，否則講台上的老師可不管你身上有沒有勁，拿筆的手是不是發抖，你必須認真听講，不能溜號。
為了保證你隨時隨地都能保持最佳的听課狀態，老師們還會善解人意的對你進行監督。
怎麼監督？
你說老師能怎麼監督？
考試唄！
隨堂小考，時時關心，讓你的身心每一分每一秒都保持在最佳的狀態。
什麼？
你已經累得沒有精力去關注考試成績了？
沒關系，就連這種細枝末節老師們也十分周到的為你想到了。
隨堂小考結束之後，老師為了激勵同學們還會把測試的成績由高到低的進行排名，然後當著全班同學班的面開始點名，把點到名字的同學叫到講台前進行公開的講解。
最缺德的是，老師並不是從成績最高的那名同學開始叫，而是從名次最低的同學開始喊。
第一個總是最受關注的。
想想看，本來成績就是倒數的，又是第一個被老師叫到講台前公開講解的，在全班同學的集體注視之下，這是怎樣的一種消魂的滋味。
能進入到一中的，排除那些靠特殊渠道直升的學生，絕大多數的同學在原本中學那也都是名列前茅的，都是老師們眼中的尖子生，和同學們眼中的榜樣型人物。除了臉皮實在厚實到大炮轟不透的主兒，誰能受得了這種眾目睽睽之下，當眾挨批的滋味？
本來從老師的寵兒，天之驕子呼的一下變成一中的平凡一兵，以往的驕人成績都被一筆勾銷，一遭回到解放前，身邊的同學都跟自己一樣優秀，有些人聰明到幾乎變態的程度，無論自己怎麼努力都難以追趕上他們的腳步。這種巨大的落差，一切都要從頭做起的滋味就已經很讓人難以接受，需要不斷的給自己做心理建設，不斷的調整調適。
可偏偏一中的老師下手還這樣的狠辣，完全不給你一點喘息調整的時間，先用高強度的軍訓在上摧殘你。然後再用隨堂小考，當眾開訓的方式在精神上折磨你，全方位，無死角的打擊你的自信心，讓這些正當花季的少男少女們從走入校門的嬌艷支愣的鮮花一朵，轉瞬就變成了缺了水，經了霜，蔫巴巴，葉葉黃的小白菜。
什麼過渡，什麼調適那些都不在老師們的考量之內。
什麼難以接受？
那怎麼行？
現在的孩子真是太嬌貴了，從身體到心靈，看看都把你們給慣成什麼樣了？
苦不苦，想想紅軍兩萬五。
累不累，想想雷鋒董存瑞！
再看看你們自個兒，你們這算什麼啊？不就是軍訓了一堂早自習，緊接著上上課嗎？這有什麼大不了的？你們這樣的，就是慣的，解決辦法只有一個，就是繼續鍛煉，持續鍛煉，沒完沒了的鍛煉，煉著煉著就好了！
秉承著這種指導思想，這些苦巴巴的可憐新生們在經過了和精神的雙重沉重打擊之後，到了下午的自習課又再次回到了教官們的手里，被拉到九月天的大太陽底下，接茬兒鍛煉——或者，更準確的說是，接茬兒被摧殘？