誒呀，媽呀！我的蒼天，我的大地喂！誰能救救我啊！我可沒听錯吧！是鐘子期，鐘子期吶，不過，我可不想和他做知音啊！誰能理解我？啊，啊，我的悲慘人生哪！
「還請姑娘收我為徒。」鐘子期生怕我沒听到一般，又重復說了一遍。
「額，這個，我，那個……」我無語啊，可謂是︰啞巴吃黃連——有苦說不出啊！誰能理解我，我的天！正當我要叫苦的時候，先前那位老臣發話了︰「胡鬧，鐘子期，夠了。」轉身，又向皇上作揖，道︰「給青城陛下看笑話了，請陛下責罰。」語言誠懇，假的，一定是假的，這老狐狸，哼，太陰了！來這招。
「無礙。」說著，皇上擺了擺手。
「姑娘，我……」一時，鐘子期語塞，不知說什麼好。
「鐘大人，語嫣如與大人為師徒，恐有人說閑話，既然大人欣賞語嫣的琴藝，倒不如為知音、知己更好，不知大人以為何？」哇，文縐縐的話，說的我雞皮疙瘩都掉一地了，咦咦咦，這真是不適合我啊！
「真的？」鐘子期一听，兩眼發光，問道。
「當然是真的。」
「如此我們便說定了。」
「好。」如此，這樣一對活寶，便成了知音。此事，還為後人流傳了一段佳話。
說完，鐘子期便退回了原位。
「陛下，在今夜的如此美景之下，不知可否請皇上移駕外面的紫御亭？」鐘子期才退回位子，老狐狸就說道。
「既然使者都提出了，那朕不好掃了大家的興致，來人，移駕。」皇上面無表情地說道。
「是。」皇上身邊的李公公回道，沖著殿外，喊道︰「皇上移駕紫御亭。」
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夜，是寧靜的。柔柔的月光灑在每個人的身上，是那樣的美好，就像夢境一般無二，讓人不忍心去打擾。園中的花，不同于陽光下的艷麗，芬芳吐蕊的花朵斂去炫目的嬌美，透出幾分清麗的雅致。
帶眾人做好之後，老狐狸又發言了︰
「青城陛下，在如此美景之下，不如，讓李賢來為各位吟詩一首，如何？」這老頭又打什麼歪主意了。還吟詩呢，哼，明明就是想讓我們出丑，老狐狸。
「李賢？不知是誰？」皇上疑惑的問道。
「回青城陛下，李賢便是微臣。」李賢說著站了出來。
「你就是李賢？」皇上上下打量著李賢，皇上可是听說了（皇上在碧霞城的民間可是安排了眼線的，這些自然知道。），這李賢可是這碧霞城的第一才子，可是有幾把刷子的！沒想到，這次碧霞城可是作足了準備啊！
「是。」李賢低頭低聲說道。
「嗯，既然使臣大人力舉你，你就一定有過人之處，那你就隨興作一首詩吧！朕不擬題材。」皇上看他的眼光之中，閃著精光。
「那微臣便以今日之月為題材，作詩一首︰
鳥鳴澗
人閑桂花落，
夜靜春山空。
月出驚山鳥，
時鳴春澗中」（只是表現一下他的才華橫溢，此時沒有李白等諸人。）
「妙啊，此詩中的桂樹枝葉繁茂，而花瓣細小。花落，尤其是在夜間，並不容易覺察。因此，開頭「人閑」二字不能輕易看過。「人閑」說明周圍沒有人事的煩擾，說明詩人內心的閑靜。有此作為前提，細微的桂花從枝上落下，才被覺察到了。詩人能發現這種「落」，或僅憑花落在衣襟上所引起的觸覺，或憑聲響，或憑花瓣飄墜時所發出的一絲絲芬芳。總之，「落」所能影響于人的因素是很細微的。而當這種細微的因素，竟能被從周圍世界中明顯地感覺出來的時候，詩人則又不禁要為這夜晚的靜謐和由靜謐格外顯示出來的空寂而驚嘆了。這里，詩人的心境和春山的環境氣氛，是互相契合而又互相作用的。做的妙不可言啊！」皇上驚奇的望向李賢，軒轅遠（皇上的大名）又為此在心中嘆息，可惜這人才不能為我所用，既然這樣，那就……想著，眯起了眼再次細細打量李賢。李賢還在為皇上稱贊自已而沾沾自喜。
「現下，李賢還請眾人賜教。」哎，看看，囂張的！
寂靜，讓人窒息的寂靜…………
哎，看來是無人能作答了，哎…
「臣女現有一首詩，不知能與李大人比否？」突然，我想到了《古朗月行》，不知能把他比不比得下去呢？
「南宮丫頭，你且說來。」皇上溫和地說道。
「古朗月行
小時不識月，
呼作白玉盤。
又疑瑤台鏡，
飛在青雲端。」我還把這首詩刪去了許多，只把我要表現得說出來。
皇上明顯一愣，說︰「南宮丫頭的詩先寫兒童時期對月亮稚氣的認識︰‘小時不識月，呼作白玉盤。又疑瑤台鏡，飛在青雲端。’以‘白玉盤’、‘瑤台鏡’作比喻，生動地表現出月亮的形狀和月光的皎潔可愛，使人感到非常新穎有趣。寫得不錯，兩人的詩可謂是各有千秋啊！」
李賢明顯驚呆了，他萬萬想不到，一個四歲的女娃，竟然能對出這樣一首不俗的詩，明顯不甘，說道︰「姑娘如此才藝，不如在做一首如何？」李賢冷笑，心想︰我就用自己最喜的一首詩來和你比，看你一個四歲的女娃如何和我比，哼。
「好，還請大人先出。」
「你听好了︰
把酒問月
青天有月來幾時？我今停杯一問之。
人攀明月不可得，月行卻與人相隨。
皎如飛鏡臨丹闕，綠煙滅盡清輝發。
但見宵從海上來，寧知曉向雲間沒？
白兔搗藥秋復春，嫦娥孤棲與誰鄰？
今人不見古時月，今月曾經照古人。
古人今人若流水，共看明月皆如此。
唯願當歌對酒時，月光長照金樽里。」說完還得意的撇了我一眼。見我沒出聲，還自以為了不起。
「嗯，此詩有絕妙的自我造象，那飄逸浪漫的風神唯謫仙人方能有之。題下原注︰「故人賈淳令予問之」，彼不自問而令予問之，一種風流自賞之意溢于言表。悠悠萬世，明月的存在對于人間是一個魅人的宇宙之謎。「青天有月來幾時」的劈頭一問，對那無限時空里的奇跡，大有神往與迷惑交馳之感。問句先出，繼而具體寫其人神往的情態。這情態從把酒「停杯」的動作見出。它使人感到那突如其來的一問分明帶有幾分醉意，從而倍有詩味。二句語序倒裝，以一問攝起全篇，極富氣勢感。開篇從手持杯酒仰天問月寫起，以下大抵兩句換境換意，盡情詠月抒懷。明月高高掛在天上，會使人生出「人攀明月不可得」的感慨；然而當你無意于追攀時，她許會萬里相隨，依依不舍。兩句一冷一熱，亦遠亦近，若離若即，道是無情卻有情。寫出明月于人既可親又神秘的奇妙感，人格化手法的運用惟妙惟肖。回文式句法頗具唱嘆之致。緊接二句對月色作描繪︰皎皎月輪如明鏡飛升，下照宮闕，雲翳（「綠煙」）散盡，清光煥發。以「飛鏡」作譬，以「丹闕」陪襯俱好，而「綠煙滅盡」四字尤有點染之功。試想，一輪圓月初為雲遮，然後揭開紗罩般露出嬌面，該是何等光彩照人！月色之美被形容得如可攬接。不意下文又以一問將月的形象推遠︰‘但見宵從海上來，寧知曉向雲間沒？’月出東海而消逝于西天，蹤跡實難測知，偏能月月循環不已。「但見」寧知」的呼應足傳詩人的驚奇，他從而浮想聯翩，究及那難以稽考的有關月亮的神話傳說︰月中白兔年復一年不辭辛勞地搗藥，為的什麼？碧海青天夜夜獨處的嫦娥，該是多麼寂寞？語中對神物、仙女深懷同情，其間流露出詩人自己孤苦的情懷。這面對宇宙的遐想又引起一番人生哲理探求，從而感慨系之。今月古月實為一個，而今人古人則不斷更迭。說‘今人不見古時月’，亦意味‘古人不見今時月’；說‘今月曾經照古人’，亦意味‘古月依然照今人’。故二句造語備極重復、錯綜、回環之美，且有互文之妙。古人今人何止恆河沙數，只如逝水，然而他們見到的明月則亙古如斯。後二句在前二句基礎上進一步把明月長在而人生短暫之意渲染得淋灕盡致。前二句分說，後二句總括，詩情哲理並茂，讀來意味深長，回腸蕩氣。最後二句則結穴到及時行樂的主意上來。曹操詩雲︰「對酒當歌，人生幾何」，此處略用其字面，流露出同一種人生感喟。末句‘月光長照金樽里’，形象鮮明獨特。從無常求「常」，意味雋永。至此，詩情海闊天空地馳騁一番後，又回到詩人手持的酒杯上來，完成了一個美的巡禮，使讀者從這一形象回旋中獲得極深的詩意感受。全詩從酒寫到月，從月歸到酒；從空間感受寫到時間感受。其中將人與月反反復復加以對照，又穿插以景物描繪與神話傳說，塑造了一個崇高、永恆、美好而又神秘的月的形象，于中也顯露著一個孤高出塵的詩人自我。雖然意緒多端，隨興揮灑，但潛氣內轉，脈絡貫通，極回環錯綜之致、渾成自然之妙；加之四句轉韻，平仄互換，抑揚頓挫，更覺一氣呵成，有宮商之聲，可謂音情理趣俱好，故‘于古今為創調’，實在是好啊！」軒轅遠不禁除了冷汗，此人不除，恐為大患哪！
「謝皇上夸獎。」這個聰明一世糊涂一時的笨蛋還在為自己沾沾自喜呢！
「南宮丫頭，你還有詩能與之匹敵嗎？」。皇上不禁為語嫣捏了一把汗。
「皇上，當然有。
水調歌頭
明月幾時有，把酒問青天。
不知天上宮闕，今夕是何年？
我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇。
高處不勝寒，起舞弄清影，何似在人間？
轉朱閣，低綺戶，照無眠。
不應有恨，何事長向別時圓？
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，
此事古難全。但願人長久，千里共嬋娟。」字字鏗鏘有力。
皇上大驚，這丫頭，沒想到，還真是沒想到啊！哎，有才！
想著，說道︰「想必不有朕說明了，各位也都听清楚了，誰勝誰負，心中也已了然。」
眾人大驚，就連李賢本人也沒有想到，這詩，哦，不，應該說是詞，這樣的文采恐怕是自己一生都無法作出的，那位老使者才是受刺激最為嚴重的，這對他來說，是天打雷劈啊，一個四歲的女娃就有如此厲害，那……不敢想下去啊！這太可怕了！
「這個女孩，她是誰？怎麼這麼厲害，一定要會會她。」一旁那個六歲的一直默不做聲的小男孩在心中這麼想道。唇邊還帶著若有若無的笑，這是一個陰險的笑容！
（啊，祝各位六一節快樂！）