德志中學是市里的重點中學，其擁有50多年的建校歷史。在這些年里培養了許許多多優秀的學生，也使這所學校聲名遠播，多少小學生的奮斗目標都是以進入這所學校為榮。學校是封閉式管理，要求學生全部住校，不過每月可休假兩天。很快德志中學便迎來了他的新學子們！
能進入德志中學是一件讓人興奮的事情，在德志中學的大門口，現在正有一人正興奮不已得大叫︰「哈哈！沒想到我陳強也有今天，我也能上德志中學！」這個如此興奮的人正是陳強，他是以平均78分考進這所中學的，不得不說他運氣很好，因為這所學校的分數線是平均77分。
「小胖子，你就不要怪叫了，好多人都看著我們呢！」說話的人便是游苗月了，因為方晴天的原因，在這個暑假里面她已經和其他兩人很是熟悉了。
小學畢業後，第一次發現沒有暑假作業是多麼爽的一件事情，不過在這四人里面最是受益的便是小胖子陳強和游苗月，因為陳強最是懶惰，而游苗月因為在暑假期間要去做臨時工，所以沒有時間完成作業。其他二人便覺得無所謂了。方晴天知道游苗月在一家小餐館做服務員工作，于是隔天便去吃一碗面，最後還帶動了陳強和于宏輝。餐館老板本來不打算啟用一個十二歲的小女孩的，怕她年齡小做不好，又怕別人說他用童工。可是在試用期的三天里，游苗月的勤快打動了老板，並且有人問到游苗月是不是在這里打工時，她的回答更是讓老板大為滿意「老板是我叔叔，放暑假了，叔叔讓我體驗一下生活！」由此老板還給她加了50元的工資，其實在這里做兩個月的服務員也只有1200元錢，可是游苗月是如此的知足，她知道自己年齡還小，許多地方都不會讓她去工作的。方晴天等人的隔天光臨也讓游苗月很是高興，游苗月為了感謝他們，還特意在每月休假的那一天時間里看他們打籃球。很快四人也都互相熟悉了，陳強和于宏輝都發現了天大對游苗月可說是言听計從，無論天大是什麼原因這麼听游苗月的話，事實已經如此，所以他們也就把游苗月改稱為游大了！
陳強听到游苗月的話後，放下舉起的手臂，眼楮四處張望了一下，發現的卻有人在看著他們，便很是收斂的縮了縮身子，然後嘴里咕嚕道︰「這些人真是少見多怪，我這不是有點興奮嘛！我能進德志中學不知道要氣倒多少好成績呢！當知道我和天大都進入德志中學的時候，我們的那位親愛的班主任唐美女眼珠子都快要掉出來了，現在回想起唐老師的表情，都讓我開心之極！不過我要很認真的感謝小于同志，為了表示我的謝意，以後每次打籃球我都讓你哈！」
听到陳強的感慨和感謝的話語後，于宏輝佯裝生氣說︰「就這麼謝我，也太不夠哥們了！我才不要你打籃球讓我呢，你也不是每次都能贏我，到時候輸了就說是讓我的，那可不行！」
陳強看了一眼于宏輝說︰「唉！開玩笑的，以後啊，只要你小于同志有用得到我陳強的地方，就盡管說好了！我一定盡全力去辦！」
「這還差不多！」于宏輝接著道︰「怎麼天大還沒有到呢？我們都在校門口站了好半天了呢！」
游苗月也跟著向校門外看去，不過任然沒有看到方晴天的影子。
四人分在同一個班級，這雖然十分巧合，但不得不說還是有于宏輝在里面操作的成分。當他知道分班的信息後，發現自己和陳強都沒有和方晴天一個班，便開始找自己的父親出面到學校活絡活絡。于政第一次發現自己的兒子有了屬于自己的朋友，並且都能考上德志中學，應該都是不錯的孩子，既然只是調動一下班級，也不是什麼大問題，所以在于政出了部份建校費後便搞定了此事。三個男孩子都知道這事，只有游苗月不知道，他們可不敢告訴游大，因為他們都知道游大討厭亂花錢、討厭靠錢打通關系、討厭用錢來解決所有的事情。不過他們也都知道游苗月是最缺錢的一個，不過她卻從不伸手找他們要錢，她要用自己的雙手賺錢。
最後直到上課的那一刻，三人仍然沒有等到方晴天的出現。方晴天注定又要高調入場了，這又可謂是方正和的杰作，不過這次不是故意而為，而是不得已而為之。
從今天起方晴天就要到學校和同學們一起住了，學校入住條件很是優越，同學只要帶上自己的衣服便可。本可以選擇坐公交車，可是方正和覺得路途有點遠，不想自己的外孫開學再次遲到，于是決定開車送他到學校，方晴天沒有拒絕外公的好意，事實上也難以拒絕。不過外公的駕照似乎快要到回收的年齡了，再則外公的車也只是偶爾出門時才用，對市里的路況又不熟悉，結果就是外公迷路了，在市里繞了好幾圈。最後經過多方面的詢問，終于來到了德志中學校門口，不過那已經是快到中午了。在外公抱歉的眼光下，方晴天走進了德志中學，不過進去前他還是很認真的安慰了外公幾句！但在方正和听來更像是一種變相的責怪。
由于注定遲到了的方晴天，便不著急去教室了，隨步來到了學校的籃球場，在籃球場的四周可見青青的草地，猶如一片綠毯，在綠毯內瓖嵌了一排排水泥梯，這是供觀眾駐足的地方。可以想見，在比賽時，周圍擠滿了觀看的人們，是多麼壯觀的一件事情。
這時，在空曠的比賽場上傳來陣陣拍打籃球的聲音。順著聲音尋找，便看到一個約有一米六幾的男孩正在那里獨自練習運球和投籃。他的動作是那樣的熟練，一看就知道那里面包含了歲月的磨練。但他仍然一絲不苟的練習著每一個動作。
方晴天觀看的目光可能觸動了對方的感官，那男孩停止了拍球的動作，把球托在手里，對著方晴天說︰「有興趣下來玩一場嗎？」。