更新時間︰2013-01-07
當然，這些事情，都是後來李明浩從醫院回來跟王浩暉他們講的。
其實，吃補品跟做運動是一樣的，都需要適量，不能盲目的吃，也不能盲目的鍛煉。不然，一些運動員要營養師，要訓練師做什麼？
下午，烈日當空。
光芒學院的林蔭道上，各班級在此以班級為單位，排排坐。
每個軍訓班級，都在各自教官的帶領下，進行著拉歌活動。
而前世，王浩暉記得沒錯的話，這時應該正在站軍姿才對。而之所以帶來現在這樣的變化，就是來自于王浩暉早上的一場爭論。
可能是光芒學院的周繼忠院長擔心會發生王浩暉口中所謂的猝死事件，也有可能真的是教官們考慮到王浩暉他們學生真實的身體狀況。
總之，在王浩暉的言辭懇切下，教官們與老師們一番商議後，便縮短了原來的訓練量。這次縮短的訓練量不但包括將早上的跑步減至男生四千米、女生二千米，還將早飯後的站軍姿、正步走等訓練量也減少了一半，最後，就連午休後的站軍姿都給改成了現在的拉歌活動。
當然，教官們也已經言明，今天之所以采納王浩暉同學的建議，將訓練量進行減少，也是考慮到這是第一天軍訓，算是適應期。但之後，依然會逐步增加。
就算如此，同學們也依然非常開心了。而且，心里面對敢于發表建議，最後還成功了的王浩暉也多多少少，都有了點佩服。
不過，同學們是舒服了，但王浩暉卻就慘了。因為，他被孔教官給盯上了，在之後的操練中，王浩暉被嚴格要求。雖然，教官們早上並沒有真的讓王浩暉跑八千米，但年輕的孔教官，對這個讓他一大早很沒面子的家伙，還是沒有好感，就算他的心里也非常認同王浩暉的建議，但不爽就是不爽。
就像現在，孔教官看著默默坐在下面的王浩暉，就是不爽。
拉歌一開始，孔教官便首先點了王浩暉的名︰「王浩暉，先來唱一個，你們說好不好？」
對于王浩暉的好，學生都選擇性的遺忘了，紛紛起哄道︰「好。」
「王浩暉。」
「來一個。」
「來一個。」
「王浩暉。」
……
坦白說，王浩暉雖然有一副大嗓子，但是他真的算是五音不全，前世，他也很喜歡唱歌，特別是宅在家中當職業玩家的那個時期，他只能通過「多玩歪歪」等語音軟件來參與到與他人的互動中，听語音軟件中的真人唱歌、真人電台等等就成了他那個時期為數不多的樂趣。
當職業玩家時期，王浩暉也有組建過游戲公會，當過游戲國王，而作為組織者，就需要團結其他玩家，使用方法也就是組織一些游戲活動，還有語音中的唱歌比賽等等活動。那時，作為組織者，雖然王浩暉五音不全，但為了做到抱磚引玉和活躍氣氛的功能，他便專門的去練過幾首歌。年輕人總是好勝的，王浩暉也不甘于一直被人取笑，也一直不甘于做那塊引玉的「磚」，所以，一有時間，便一個人默默地練習，最後還真的給他模仿著練出了一、兩首歌。也就是一、兩首，再多，他還是繼續跑調。但就算如此，應付應付孔教官的刁難，還是沒有問題的。
不過，王浩暉也在心中暗自一嘆，某些歷史的必然性，總會在某個拐角又拐了回來。前世，就算沒有之前發生的這些事情，王浩暉依然被點了名上去唱了一首歌，記得唱得的是劉樺的《世界第一等》，結果滿場跑調，被同學們嘲笑，也就是這一次讓他產生了陰影，之後都不敢當著人唱歌了。
王浩暉一邊在教官、同學們的催促下走到隊伍方陣的前面，準備唱歌，一邊心中不由感慨無限。
想著這些，王浩暉不由心有所感的道︰「那我就唱一首《再回首》，感謝孔教官、徐教官對我早上任性的寬容，也感謝同學們的支持。」說完，王浩暉便張口清唱了起來，剛好，《再回首》恰好是王浩暉兩首練出來的其中一首︰
再回首
雲遮斷歸途
再回首
荊棘密布
今夜不會再有難舍的舊夢
曾經與你有的夢
今後要向誰訴說
再回首
背影已遠走
再回首
淚眼朦朧
留下你的祝福
寒夜溫暖我
不管明天要面對多少傷痛和迷惑
曾經在幽幽暗暗反反復復中追問
才知道平平淡淡從從容容才是真
再回首恍然如夢
再回首我心依舊
只有那無盡的長路伴著我
……
一曲唱罷，頓時震住了在場所有人。一些女生更是眼冒春光，畢竟從前天上晚自習到現在，王浩暉這三天來，每一天都給她們帶來驚奇。
尤其是坐在王浩暉後面的俞瀟瀟跟陳婉她倆的寢室內的姐妹們，這兩天晚上圍繞的話題總是些王浩暉帥不帥？王浩暉是哪里人？王浩暉的成績如何如何呀？反正，總是逃不開這些話題。想來，王浩暉今天的所作所為又給她們增加了一些談資。
下午軍訓結束。
王浩暉需要請假去把昨天的旅游照片取來，這是昨天就和施潔說好的了。
當然，最後請假去拿照片的肯定不只王浩暉一人，還帶著一幫想要先睹為快的寢室兄弟們。
說起來從今天軍訓一天，全班同學之間的關系來看，這一次旅游的目的已經達到了。
相比于前世，如今的同學們，更加默契，特別是在拉歌活動中，顯得更加活躍，完全不存在前世那般羞羞答答的面容。而相比于這些，旅游時的照片倒已經成了其次的東西。
……
時間就如此匆匆的過了兩周，今天是軍訓的最後一天，也是告別各位教官們的日子。而在上午的軍訓大會操後，下午，便成了一場以各班級為集體，以拉歌為形式的的軍訓歡送會。
兩周以來，王浩暉依然每天保持早鍛煉，中午或晚上休息的時候，或拿出買的英語磁帶听一听，背一背；或拿出買的電腦書籍，看一看。總之，兩周以來，王浩暉除了軍訓之外，一直就這樣保持著好學的態度。
兩周內，教官與學生之間通過軍訓這個特殊的方式，走到一起，從陌生到相熟，再到這一刻的離別；從原本的抵觸到接受，再到最後的享受。各教官與學生之間結下了深厚的友誼。
雖然，這一次的分別，或許是永遠！
場上一角，王浩暉非常正式的對著面前的孔教官伸出手，孔教官見到王浩暉這一動作頓時一愣神，下一刻回過神來也立馬伸出了手，握上，上下搖了搖。對于這位在軍訓期間時時冒出驚奇之舉的王浩暉同學，孔教官已經有了點免疫力。只听王浩暉說道︰「謝謝孔教官這半個月來的教導，也感謝孔教官傳授我搏擊術。」
孔教官道︰「謝什麼？你只要能堅持不懈，好好學習，那就是對我最大的感謝。」
搏擊術是孔教官在軍訓第四天早鍛煉後教的王浩暉。那時，王浩暉在早鍛煉後，巧遇正在比試的孔勝武和徐有德，便一時興起，纏著兩位教官，想要學學。後來，兩位教官經不住王浩暉的糾纏，便敷衍式的教了一些，再之後，有了這第一次，便有了第二次，教官們看王浩暉真的想學，便放開了教，反正武警的搏擊術，也並非什麼秘密絕招，用不著藏著掖著。
當然，也就教了一周多時間，王浩暉學到的也只能算是皮毛。不過，對于只是以防身和鍛煉為主的王浩暉來說，這也就夠了。
……
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