更新時間︰2012-11-07
約翰跑到廣場上找到鮑比，然後兩個人一起向著餐廳走去。
「約翰，下午干嘛去？要不要再去看一下？」鮑比還是一個12歲的孩子，現在還沒有x-man中冰人的風采，就像多數這個年紀美國男孩一樣，而且因為沒有父母在身邊，表現的更像一個不良少年。約翰與鮑比基本沒有什麼區別，至少在昨天晚上之前還是沒有區別的。只是，經過昨天晚上一場真實的讓人恐懼的夢境之後，鮑比覺得自己就像憑空多了30年的生活經歷和閱歷，使得自己已經不像是12歲的少年那樣，而更多的像一個30多歲的成年人。這種感覺很怪。
「不了，今天有點兒不舒服，我想休息一下。鮑比，你……」約翰覺得自己現在有滿肚子的話想跟人說，可是卻又不知道該怎麼說。
「怎麼了？嗨，伙計，你不會是真的是昨晚上干得太多了吧？」鮑比立馬想到了昨天看那些片子的時候那種種不堪的表現，臉上非常精彩，帶著戲謔，幸災樂禍的看著約翰，「好吧，那你下午好好休息，明天咱們再去！」
「我……」約翰還是不知道該說什麼，只能重重的嘆口氣，「唉……，好吧。」約翰低下頭，努力解決今天的午餐，今天的午餐是牛肉漢堡還有牛排。
吃完午餐之後，鮑比跟約翰招呼了一聲就先走了。剩下約翰一個人，慢吞吞的回到自己的房間，把自己扔到床上。閉上眼楮，約翰想理出一個頭緒，可是卻發現這根本就是不可能完成的任務。關于x-man的夢境，自己能記住的還是那些，並沒有其他內容浮現出來，反倒是夢中其他的場景開始在腦海中浮現，迷迷茫茫之間，約翰覺得自己似乎成了一個中國人。難道是轉世？自己只是覺醒了前世的記憶？可是前世又怎麼會看到今世的生活呢？
在床上趴了一陣，想不出個所以然來。約翰又待不住了，或許找教授說一說，情況會好些。約翰想著，從床上爬起來。約翰想找澤維爾教授，可是走到教授的房間才發現教授不在，又轉身去找葛蕾老師，想問一下教授去什麼地方了。葛蕾老師沒找到，反倒是找到了芒露老師，芒露老師的全名叫做奧拉若?芒露，教授一直管她叫暴風女。
「老師，教授去哪里了？」約翰並不是孤單怪癖的孩子，遇到老師並不會說不出話來。之所以遇到斯科特老師不說話，是因為斯科特老師比較死板，而且是男老師，青春期的男孩子一般都不喜歡死板的男老師。但是，葛蕾老師和芒露老師就不一樣了，她們都是美麗的女老師，而且年輕，感覺就想姐姐一樣。所以約翰見到葛蕾老師和芒露老師的時候都是願意說話的。
「哦，約翰，今天上午怎麼上課遲到了。是哪里不舒服嗎？」。芒露老師原本也是澤維爾教授的學生，就像澤維爾學校的眾多其他學生一樣，芒露老師也同樣具有異能，而且她的異能還非常強大，就像她的外號暴風女一樣，芒露老師可以控制天氣，制造暴風和雷電，並進行控制。但是，芒露老師更是一個好人，她把澤維爾學院當成自己的家，把學院里的每一個孩子都當成自己的親人。今天中午听到葛蕾老師說起約翰的時候分外留心，她有些擔心約翰是不是生病了或者有什麼心事需要找個人開解一下。
「老師，我想找教授談談，我昨晚上做了一個夢，很奇怪的夢。夢里發生了很多事情，感覺就像真的一樣，我不明白這是怎麼一回事，想跟教授談談。」約翰已經想了很長時間，覺得能幫助自己的或許只有教授了。
「教授去參見一個學術會議，要晚一些才能回來。」芒露老師揉揉約翰的頭，寵溺的看著約翰，「怎麼了？做了什麼夢，非得跟教授談，跟我就不能談嗎？」。
「我……」約翰覺得還是跟教授說會好一些，歉意的看看芒露老師，「沒什麼，老師，我出去玩了，再見！」說完不等芒露老師回話，轉身跑了出去。
芒露老師嗔怪的瞪了眼約翰，瞪完了又覺得好笑，難道真像簡說的是青春期男孩的秘密嗎？
跑出去的約翰也不知道自己該做些什麼，隨意在學院里找了一處沒人的地方就開始發呆，這一發呆就是一個下午。直到晚上吃飯的時候，鮑比回來喊他，約翰才意識到自己已經在這個地方待了一下午。吃晚飯的時候，約翰順便問了一下，得知教授還沒有回來，約翰失望的嘆了口氣。看來只好明天再問了。吃完晚飯約翰沒有像往常一樣去娛樂室看電視，而是早早的回到了房間，躺在床上發了一會兒呆，然後突然意識到自己一整天似乎都在發呆啊！煩躁的在床上滾了幾個滾，大叫幾聲，然後把自己埋到枕頭里，開始睡覺。
像昨天晚上一樣，那個真實到讓人恐懼的夢再次出現。這一次約翰有所準備，沒有抗拒，反而試圖從夢中發現一些什麼。于是盡自己最大的努力去感受夢中的生活。但是，日復一日，年復一年，眨眼之間又是近30年過去，這夢境真實的就像約翰以一名中國人的身份重新生活了近30年，這30年下來，約翰幾乎要忘記自己是誰，當他突然記起自己原本是一個美國少年名字叫做約翰的時候，猛然從夢中驚醒，像昨天一樣，天已經亮了，看來又要遲到了。
約翰支起上半身看看天色，無奈的悲嘆一聲，只得起身再次向教室奔去，幸好昨晚約翰沒有月兌衣服就睡了，現在倒是省了穿衣服的步驟。
今天上午的課是澤維爾教授的，約翰跑推開教室的門，看著被自己打斷的課堂，約翰愧疚的第一下頭，「對不起，教授，我……」
「沒關系，坐下吧」澤維爾教授並沒有責備約翰，等約翰坐下後，繼續剛才的講課。
「混沌理論有一個很形象的比喻，叫做蝴蝶效應，一只生活在南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中的小蝴蝶，偶爾扇動幾下翅膀，就可以在接下來的時間里引起美國德克薩斯州的一場龍卷風。……」澤維爾教授緩緩的說到。
約翰听到這這個蝴蝶效應突然楞了一下，小小的蝴蝶閃動一下翅膀，最終會形成一場龍卷風，蝴蝶閃動翅膀，形成龍卷風，蝴蝶翅膀，龍卷風，蝴蝶翅膀，龍卷風，蝴蝶翅膀，龍卷風，…………
約翰的腦海里瞬間被蝴蝶翅膀和龍卷風所充滿，只要我這只小蝴蝶閃閃翅膀，就有可能引起一場龍卷風，也就是說只要我做出少許的變動，學校里所有人的命運都將不同！
在夢里，我一直是乖乖的待在學校里，什麼都沒有做，而現在我如果想做些什麼的話，就一定會引起學校未來的變化，只是我該做些什麼呢？該死的！看到的x-man電影中自己並不是主角，自己出場的機會不多，我怎麼知道哪些是我在夢中做過的，哪些是我沒做過的？等等，夢里，我一直都在學校里，是的，在學校里，既然我一直在學校里，那麼閃動翅膀的最簡單的方法就是——離開學校。
只要離開學校就等于是蝴蝶閃動了翅膀，而龍卷風就意味將給學校帶來巨大的變動。可是會發生什麼變動呢？
會發生什麼變動？不管發生什麼變動都比原來要好！我不要教授死！我不要葛蕾老師死！我也不要斯科特死，雖然他看起來很討厭！我也不要和鮑比去搶女朋友！我不要成為學校的敵人！
可是我要怎麼離開？用什麼借口？還是偷偷的跑出去？我該去哪兒？
夢里的情景再次浮現出來，中國！沒錯，就是中國，這是個神秘的國家，既然我在夢中成了一名中國人，那麼我或許應該到中國去，也許那里能找到些什麼與我夢里有關的東西。約翰終于下定決心，無論我去中國會發生什麼，我都必須離開學校。我不要那些悲劇發生在學校和我的身上！！
「好了，今天的課就到這里，記得明天把作業帶過來。約翰，你留一下。」澤維爾教授結束了講課，所有學生魚貫而出，鮑比臨走的時候拍了拍約翰，幸災樂禍的給了約翰一個你要倒霉了的眼神。約翰沒好氣的瞪了鮑比一眼。
「教授！」約翰站起身走到澤維爾教授身邊。
「嗯，約翰，暴風女說你昨天找我，有什麼事情要和我說嗎？」。澤維爾教授昨天參加學術會議回到學院的時候已經很晚了，听到暴風女說小火人約翰有事情找他，只是昨晚已經太晚，就沒有來找約翰，而今天，約翰又上課遲到，顯然是真的有什麼事了。一講完課教授特意把約翰留了下來。
「是的，教授，我想去中國。」約翰已經想清楚了自己該做什麼，那就是做一只引起龍卷風的蝴蝶。
「噢？中國？我的小火人，你打算去中國做什麼？難道要去學中國功夫嗎？」。澤維爾教授听到約翰的話，有些好笑的問到，這些孩子啊，小小年紀的都在想些什麼呢？
中國功夫？對啊，我可以去學習中國功夫！約翰的眼楮一亮，雖然已經決定去中國，但是以一個什麼理由去中國卻還沒有想好。教授這麼一說，約翰發現去中國學習中國功夫實在是一個不錯的借口。于是約翰一口應下來，「是的，教授，我想去學中國功夫！」