魅影隨形 第225章 506消失之謎(二)

作者 ︰ 冷月流霜

「其實。浪客中文網(你只是做了諸多假象。用來迷惑悅晴和曉芸的眼楮而已。只要你能猜透她們的心理。洞悉她們內心深處的恐懼。便可無孔不入。而將她們引入‘詭異’的環境里面。更是不在話下。其實。操作這一切很簡單。‘晴幽苑’每層樓的教室差不多都是一個樣子。而這‘506’教室盡管有著驚天秘密。但那也是在深入之後才會發現。至少在外觀上看來。是和其他教室沒什麼不同的。唯一的不同。就是那個簡易的祭台桌。這些東西的布置並不復雜。你將其他零散桌椅事先存放于儲物間。並收起了祭台桌上的物品。然後。你將四樓的門牌悉數取下。掛在五樓的教室外。不過。這些還不夠。因為依照人的正常思維。在面對不可思議的事件時。第一反應是驗證它的真實性。于是你便猜到。悅晴肯定會查探樓上和樓下。以確定自己身處的究竟是幾樓。所以。你還要做的更加完美才行。」

「你將五樓教室門牌取下。換上了四樓教室的門牌。隨後。以此類推。你將三樓門牌換于四樓教室。但是。我想。只怕這二樓和一樓的門牌。你並沒有動。而真正的三樓。在你取下門牌掛于四樓教室之後。也並未掛上其他教室門牌。至于為什麼。呵呵。這就剛好迎合了我剛才說過的。你知人識人。懂得洞察人心。心理學造詣頗深的你。很清楚人類在恐懼面前的反應。因為‘晴幽苑’原本就是一座恐怖的鬼樓。這本就給了來者一種恐懼的心理暗示。所以你很清楚。悅晴和曉芸戰戰兢兢步入‘506’的時候。看到里面的原貌和之前大相徑庭。肯定心里難免感到毛躁和不解。于是。她們很自然地。會主動去尋找原因。要知道。這樣的情況發生。任何人的第一反應都會以為自己走錯了教室。所以肯定會去查看門牌。驗證自己是否誤入了其他教室。而悅晴和曉芸也正是因此。落入了你事先設計的圈套之中。」

「門牌上的‘406’讓她們頓時感到毛骨悚然。並深感不可思議。因為這也是一種常性。人在黑暗里看不清事物的狀況下。便會將視覺感觸轉移到听覺。嗅覺。觸覺。甚至味覺上面。也就是說。這四種感官會全部擴大。並且。人會出于本能。很自然地運用記憶思維去記住周邊的事物。所以。悅晴和曉芸會不由自主去觸模著樓梯的扶手。並一層層數著自己走過的樓層數目。其實有時候。這一種強化性記憶比眼楮看到的還要準確的多。只不過。你確實很厲害。你抓到了人類內心最敏感的地方。使她們寧可相信世上有鬼。也不肯相信自己的感官所提供的實情。」

「這算是題外話了。總之。你知道曉芸和悅晴在上樓的情況下。必然會用這種方式熟記她們走過的樓層數目。所以。當‘406’的門牌號出現在她們視線中的時候。她們一定會六神無主。不知所措。而為了驗證這一切的真實性。她們也必然會去查探樓上樓下究竟是幾樓。當悅晴慌亂地沖上六樓。並發現樓上確實是頂樓的時候。內心的恐懼便會燃燒地更加激烈。她失魂落魄的下樓。扶起已經被恐懼沖擊地站不穩的曉芸。一起走下樓去。當‘301’的門牌出現在二人視線的那一刻。她們的精神。已經達到崩潰的程度。要知道。最頂樓是六樓。上一層是四樓。她們。她們身處的是三樓。那麼五樓在哪里。又加之她們早就听過無數‘晴幽苑’的詭事。便不由自主。將這一切定性為靈異事件。其實。只要他們再往下走一層。就會發現。這一層是沒有門牌的因為下一層才是真正意義上的三樓。三樓的門牌。正掛在她們身處的四樓教室外。不過。我想換做是任何人。只怕在那種情況下都會和悅晴以及曉芸一樣。無力再去查探樓下的實情。這就是你的高明之處。移花接木。暗度陳倉。便將她們二人帶入了無限恐慌之中。」

「哈哈你果然不是一般人。想不到。我精妙的布局本以為天衣無縫。卻還是能被你剖析地如此透徹我越來越欣賞你了。」沈閱大笑。

「呵呵。不急。後面的故事更精彩呢。這里的任何一個听眾都在聚精會神地等待後續呢。你別打岔哦。要欣賞我也可以。這里人多眼雜的。等沒人的時候。咱倆單獨欣賞。」思瞻挑著眉毛。壞笑著對沈閱說道。

眾人大氣不敢出一聲。都深深陷于思瞻的精彩推理里面。深深地感到揪心和驚險。而曉芸和悅晴則是又一次體味了那天晚上那種毛骨悚然的恐懼和無處可逃的凶險中。原本沉重嚴肅的氛圍。在思瞻說完最後這句話的時候煙消雲散。所有人都有一種想要吐血的沖動。

「好了。言歸正傳。繼續。」思瞻清了清嗓子。說道。

「其實。你也是在賭。因為倘若悅晴和曉芸不放棄。繼續下樓查探。那麼三樓門牌不見的事便會曝光。你的這些技倆也就不難推測出來了。到時候。你便是功虧一簣。可是。除了這障眼法之外。你確實不具有將一整層樓變得無影無蹤的能力。于是。你便實施第二個計劃。叫做‘誘敵深入’。呵呵。不過。這一招我們也用過的。就在針對梁雨怡的事件上。並且。大獲全勝。哈哈。這也算是‘以其人之道還治其人之身’吧。」

「你這一招不但是為了將悅晴和曉芸引入你事先設好的圈套中。還為了轉移她們的注意力。使她們不再五樓消失的事情上揪住不放。又是一個一箭雙雕的計劃啊。你本就潛伏在‘301’之內。等待悅晴和曉芸下樓。果不其然。曉芸和悅晴踉踉蹌蹌。手腳發軟地扶持著下來了。並逐個查看教室門牌。當她們不可置信地面對著面前的門牌時。心底的恐懼和絕望也達到了頂峰。而這個時候。你便悄悄走出教室。靜靜地藏于黑暗之中。等待時機到來。」

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