隨後，孫伯頒布了由柳隨風親自制定的西梁舞院規制。
舞院在教學上，柳隨風在原先舞院，只教授他帶來的部分交誼舞的基礎上，結合當下的實際，拓展了教學內容，設立了五科，對應金木水火土五元，分別為︰
戰舞火科，院服以暗紅火紋為底，專門傳授有戰陣金戈鐵馬之風的舞蹈，軍中操演、娛樂，甚至戰場上鼓舞士氣都可用到，頗顯男兒英姿雄風；
民舞土科，院服以暗黃土紋為底，專門傳授民間通俗舞蹈，普通百姓家，街頭巷尾都能成為舞台，平日勞作之余休閑娛樂，鍛煉身體，放松心情極佳，類似在南北朝的街舞；
祭舞木科，院服以暗青氣紋為底，專門傳授各類祭祀祖先、驅趕邪神的舞蹈，也就是後世俗稱的跳大神。不過在在當時，這卻絕對是一門神秘而受敬仰的本事，木科不僅僅是西梁的傳統祭祀舞蹈，還收羅了大隋、南陳甚至是域外蠻荒、蜀地的部分異族荒人的祭祀內容；
羽舞水科，院服以淡藍波紋為底，專門傳授自古流傳至今的霓裳羽衣舞，以及柳隨風送唐宋舞蹈中改編而來的飛天舞，甚至含有歷史上著名的細腰舞等富有特色的內容，這套舞的收集可以算是最具古典美的一類之一，無論是朝堂宴席，或是勾欄玩耍，都能上得了台面；
駢舞金科，院服以暗金銳紋為底，專門傳授柳隨風改良後的現代交誼舞，包括倫巴、恰恰、斗牛、探戈等等，由于這科的舞大多需要兩個人配合，柳隨風干脆以「駢」為其命名，反正如今柳家乃是這行的鼻祖老大，柳隨風一句話，就是舞中金科玉律。
孫伯宣布完了五科劃分，有不少有見識的，看柳隨風的眼神里，又多了幾分敬佩和警惕。
所謂五科，看起來好像理所當然，幾千年來除了最後的金科外，其余四科一直都存在，但沒有任何一個人一個國家，去系統的進行分類劃分，並建院傳授。
柳隨風對于這些科目的劃分，是經過深思熟慮的，這種劃分方式，在學生的來源上大有講究，除了個人愛好的原因外，可以說這五科每一科都代表了不同的團體階層。
可以預見，火科的學生，大多會來自軍中，或者軍伍世家；
去土科學習的，大多是普通百姓，沒有官爵的藝人，這樣的人一般是各地流浪，或者在某個地方比較出名，可以很大程度影響民間的輿論；
木科的學生，則與各國的神權密不可分，從朝廷祭天，地方祭神，家族祭祖，都需要這樣的人才；
至于水科和金科兩類舞蹈的學生，必定大多是世家貴冑，至少也是富商大戶的公子小姐，他們在政局方面，都有比較大的影響力。
再細分起來，學習霓裳舞的水科學生所來自的家族，大多是傳統保守勢力，而金科，則代表了新銳激進一派。
這樣看來，這五科，讓西梁舞院的觸角徹底的深入了軍隊、民間，和軍權、政權、神權、輿論牢牢的結合了起來，團結了各方勢力不說，甚至隱隱有凌駕其上，進行影響的作用。
柳隨風這一手，玩的極為漂亮，所謂隨風潛入夜，潤物細無聲就是如此。
經濟文化的侵略，有時候比武力更能徹底的進行控制。後世來的柳隨風對這個道理再明白不過了。
尤其是經過三國皇帝的聯名冊封，如今的西梁舞院已經成為天下正統，所有不經過舞院學習和認可的舞者，將不再有施展的舞台，換句話，凡是不懂規矩的，對你客氣點，說你是野路子，不客氣的，可以直接讓你滾蛋。類似于後世的從業資格證，沒有，對不起，你就是非法的。
可以預見，在不久的將來，西梁舞院將在天下編制出一張巨大的關系網，活躍在這天下的各色人物，都將和西梁舞院產生聯系，在名義上尊師重道，處處要立起道義大旗的當下，這種聯系是無法剪斷劃清的。
而柳隨風作為西梁舞院的創始人，以一種置身事外的超然態度，凌駕在所有這些人之上，。
當然了，目前這一切都只是理論上的，最終結果到底如何，還要看柳隨風如何操作，甚至與柳家軍的強大與否也有重要關系。
一位偉人曾經用事實告訴證明，文攻武衛，缺一不可。
在確定的科目之後，就是定學制，和後世小學六年，中學三年，大學三年一樣，西梁舞院也必須有自己的一套學制規定。
新入學的學生，只能選擇一科主修，而且這一科學習時間，不得少于一年，一年之後，可以換科，也可以再兼修一科。
對于必定要滿一年的學習時間，柳家起初有不同的意見，當今天下，有天賦的人不在少數，按照眼下的教學內容來說，如果一個有底子，天賦又好的學生，在不到一年的時間，學成一科，是完全有可能的。
柳隨風最後還是堅持了自己的意見。在他看來，所謂規矩，肯定有不適合的地方，但是無論如何，有規矩必然要好過雜亂無章，如果不定下一個時間段，對于大多數的學生來說，是沒有辦法保證教學質量的。
可笑的是，在幾千年後所謂文明發達的現代社會，社會風氣極為浮躁的時代，有一些大學之類的機構，為了追求短暫的經濟目的，完全不顧教學質量，科研水平，進行無限制的擴招擴建，以損害整個民族的未來的代價，居然也能博得一時聲名鵲起。
而在一千多年前的所謂落後封建社會中，通過炒作噱頭，以不要臉來搏出位的一套卻完全行不通，靠的，反而是真才實學。
舞院，終究是要以舞技立身。
再說了，沒有一年的時間，這些家族中各有能力的學生，怎麼可能和舞院建立起來一定的聯系，怎麼加深感情。
至于部分天才，柳隨風也有辦法，你不是有本事嘛，行啊，最短半年後，任何學生覺得自己可以將一科內容完全學成，就可以提出申請，繳納一筆不菲的費用後，由五科主教和他柳隨風柳大院長親自考核，全票通過後方可結業。
如果通過不了，對不起，要麼延長你的學習時間，要麼罰款。
在確定了生源對象極廣的五科和至少一年的學習時間後，想來柳家收的學費，又能再創新高了。
當然，這個場合下，孫伯不會直接開口要價，那太跌份了，大家都是明白人，和之前西梁舞院名聲不顯，只有西梁官方承認相比，如今天差地別，這學費嘛，諸位都是有頭有臉的人物，不缺錢的人，看著辦吧。
給的少了，那就是打三國皇帝的臉。
……
「各位，蒙聖恩，我柳家家主柳隨風柳大人為西梁舞院創院院長，下面由柳院長宣布舞院各科主教聘書！」
由運動員入場曲改變的音樂，在古典樂器的吹彈中響起，激昂歡快聲中，一派身穿連體旗袍，打扮的花枝招展的年輕女子手捧金色書卷，魚貫上台，面露標準微笑，站成一排。
柳隨風站起身來，朝四周拱拱手，解開一個個書卷上的紅繩，宣讀起來。
麥鐵柱，聘為戰舞火科主教；
唐笑人，聘為民舞土科主教；
司馬昂，聘為祭舞木科主教；
尉遲瑤姬，聘為羽舞水科主教；
柳晴兒，蕭長劍，聘為羽舞水科男女主教；
另有柳家大管家孫厚林，聘為西梁舞院掌院主薄，掌管一應日常事務；
五科主教可自行選聘各科教習，人選、聘金擬定後，請西梁舞院院長柳隨風審定。
這五科主教人選，是柳隨風和蕭琮兩人商討的結果，六人中絲人三科均出自柳家，這無可厚非，而尉遲瑤姬霓裳舞早就盛名廣播，身份上又是大隋雙絕，隋朝上柱國尉遲家小姐，也當得一科主教。
至于木科主教司馬昂，卻是南陳的大祠者，主管南陳一應祭祀禮儀，這是為了平衡關系，給南陳的一個榮譽稱號而已，反正這位司馬大人，也不可能真從南陳過江來到西梁柳家寨任教，最後還是柳家安派教習去教學，說到底，這一科，即給了南陳皇帝面子，又沒什麼實質性的損失。
柳隨風每念一封任命，被任命的主教就上台來接過任命書，朝四周行禮後，坐到對應顏色的太師椅上，不多時，七張大椅，除了柳隨風站著和司馬昂未能前來外，其余五張上已經都坐上了人。
柳隨風頗為滿意的點點頭，慎重的雙手捧起了最後，也是放在最中間的一封任命書。
這一番劃分規制，人事任命的方式，簡直聞所未聞，之前眾人只顧著看熱鬧了，沒有注意到這中間的一側任命書，直到此時被柳隨風捧在手中，片刻前還喧鬧的外寨，陡然寂靜無聲。
最後一卷任命書，和之前金冊紅繩大不相同，乃是一封明黃色的錦緞。
當今天下對于圖案顏色的講究，並不像明清之時嚴峻無比，錯了分毫就是殺頭滅族的大罪，但明黃色畢竟皇家專用，即便是得了御封的西梁舞院的民舞土科，也只能用土黃紋而已。
而這封任命書下的托架，竟然是一柄溫潤純色的碧玉如意！
五科已然封完，這一封明顯與眾不同，有逾制嫌疑的任命，再一次勾起了所有人的好奇心。
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終于搞定了~~