記憶中，小時候的背影模糊不定，輕輕的抬起手翻開那沾滿成灰的記憶冊，一張照片似落葉般飄落，伸手去將它接住。思緒又回到了從前，那時的我們，總愛穿著漂亮的花裙子，扎著兩個羊角辮，走起路來裙子隨風飛揚，辮子在身後一甩一甩的，很是可愛。那時的笑容，好甜好甜，好純好真。
小時候，我們最憧憬那五色的花花世界。
現在呢，我們在長大著，愛穿著時尚的衣著，炫麗的牛仔褲，雙手喜歡插在褲子里，頭發放下來，黝黑發亮的長發披在肩上，額頭前梳著劉海，有些擋住眼楮，耳朵里放著耳機，听著正在流行的流行音樂，眼楮下的眼線使眼楮顯得大些，用睫毛膏刷過後的睫毛顯得又長又彎，嘴唇上涂抹著唇
油，讓嘴唇看起來又有彈性有很可愛。
是的，很酷、很時尚，我們化著淡妝，化得引人注目，化得讓人著迷，卻永遠也化不出眼里的那抹傷、心里的那絲痛，更化不出曾經的那份純真、那份甜美的笑容。如今的我，總是貪念著那個唯一能容下莪的黑色角落和那淡紫色的寂寞、孤獨。那張照片緊緊地被我握在了手里，有些懷戀、有些嘲笑、有些諷刺……或許更多的是心中的感慨。
我們都在長大，我們都會失去，去總在失去之後才懂得——當那些成為了過去，所有的挽留都成了空氣。
新學期，新來了一位美術老師，他很年輕，也會說粵語，這使我們與他更親近了。他的美術專業是水粉繪畫，但卻讓他教我們手工制作，盡管如此，他依然很努力地備課，甚至還買了一本厚厚的折紙書，偷偷地學了起來。他叫我們折一本小小的書，一顆星星，一個小巧玲瓏的紙盒。這些東西在他手下幾乎是小菜一碟，但在我們的手下，卻是一大難題。
他每進行一個步驟，都要不斷地重復，甚至還手把手，一個一個來教，直到我們微微地一笑後，他才接著往下。他說過︰「折紙的每一個步驟都有其作用，都是缺一不可，都在為後面的步驟作準備，在紙上留下的深一道、淺一道的折
痕，經過折疊，就會變成美好的事物。
老師的耐心教導使我的折紙技巧「更上一層樓」，同時也喚起了我以前的記憶。小時候，我最喜歡上幼兒園了，因為那里有最好的朋友和我一起度過時光。那時侯的老師也教我們折紙，折星星、紙鶴、小船，給我們帶來了無限的樂趣。
那時听說，折一百顆星星可以許一個願，我信以為真，一有願望，就開始折星星。但願望來得快，去得也快，這個願望還沒實現，另一個願望就產生了。所以我總有許不完的
願望，折不完的星星。
而在繁忙的學習中，折紙讓我重回童年，讓我重拾回那份純真，讓我對生活有了更好的向往。原來時間走得那麼快，而我的純真也逝去那麼久。對于那份失而復得的純真，我是
否應該好好珍惜呢?
那位實習的年輕老師早已離開，而折紙課也隨著他的離開而停止。我只記住了他的模樣，甚至還不知道他的名字，但他的耐心深深地打動了我，而他為我拾回的那份純真，我
也會用一百顆星星把它留住。
（續）——
作者有話說——>