更新時間︰2013-03-27
是的，左超之所以故意稱他為同學，就是試探他的態度，如果肚量寬廣的，一定不會介意，自己自然對他尊敬，而他這一副我為尊為長的態度，顯然讓左超先小瞧了他三分，就算他叫‘左徐明’。
教室里的學生越聚越多，有些沒座位的甚至都站在後面牆邊，有些則在窗邊圍觀。
只見左超在講台衣袖一展，虔誠如主的忠誠信徒，清朗的聲音字字清晰的說道︰
「古之聖賢有雲，活到老，學到老，你我都是人生道路上的莘莘學子，我稱你為同學有錯嗎？還是你已經抵達聖人級別，在彼岸等著我們？」
左超這話誅心了啊，一句話就把人往死里捅，你不是同學？那你是聖人，你敢自稱聖人嗎？顯然象左老師這種尊聖尊孔的人是不敢的，即使他自認為才高八斗，學富五車，也不敢當著這麼多人這麼說。
「你！！」左老師再次為之氣結，這小屁孩實在太可惡了，目中毫無尊長！可這句話一時之間也無法反駁。直氣得牙狠狠。
台下眾人內心大叫爽啊，林秀馨也暗自好笑︰剛才還虎著臉教訓人，沒想到即刻就有報應，台上這個穿長衫的年輕人實在太給力了。
左超見他那幅氣憤的模樣，暗自好笑，繼續揶揄說道︰
「這位同學，所謂不恥下問，當我向你請教時，你是我的老師，反之亦然，既然你提問了，那我稱呼你為學生亦可，而我是稱你為同學的，已然是謙遜有禮了。難道同學間的交流不是更加輕松友好，更加讓人愉悅嗎？」說著，右掌橫拂一圈，看著台下問道︰「同學們，你們認為呢？」
「是！！！」台下會心哄然大笑。他們不是傻子，是調皮的三零二班，怎麼會听不出眼前這個長衫老師要的效果呢?!
連林校長都忍俊不禁的側開臉避開臉色鐵青的左老師。
林秀馨更是忍不住‘噗嗤’一聲笑開來。意識到身邊還有一位怒火中燒的‘同學’，趕忙以她那玉質蔥縴的小手掩住溫潤的嘴唇，化作幾聲輕咳。
曾俊與花生同時暗笑︰這瘋子又來了，那晚的歷史又重演了，他又變身影帝了，左老師悲劇了。佛祖保佑。
左徐明算是看明白了，他這是在故意激怒自己，如果自己真的發怒了，豈不是被當笑話了，他能這麼丟身份的跟一個年輕老師計較嗎？他能，只是不能在人前這麼計較。于是他收起他那噴漿欲出的六味真火，他擺出他那冷冷的漠不關心的僵尸臉，他表現得像是道貌岸然不問世事的世外高人，只見他沉聲冷冷的道︰
「年輕人，不要自認為天下第一，人外有人，你還是解一下孝字吧。」
這一下全場鴉雀無聲了，只見左超笑容一收，雙手向上一展，長衫呼呼聲響，傲然朗聲道︰「不錯，老子天下第一！」
這話一出，恍如一道驚雷從左超高傲凌厲如雄鷹的背後閃出，直擊入眾人大腦，化作四個大字——雄霸天下！
「什麼？！這人忒狂！狂得無邊！」
「真他媽囂張。」
「他不是人，他是瘋子。」
眾人冷不防被左超這麼一下給搞得錯愕萬分。驚詫連連。不得不說，這節課的教學質量怎麼樣不知道，但是教學印象卻肯定讓在座每一位都畢生難忘。
左徐明差點嘔血三升，吐血而亡，只是想想不對啊，人家大放闕詞關自己屁事，自己干嘛要為他吐血身亡？于是左徐明冷哼一聲道︰
「就你也配說老子天下第一，不怕笑掉老百姓的大牙嗎？」
「不怕，老子就是天下第一。我不配說，難道你認為自己才是天下第一？！你對老子有意見不成？不把老子放在眼里是不？」左超眼神蔑視的盯著他道。
左徐明這下忍不住了，就憑你也敢在老子面前耀武揚威，還敢自稱老子，當下怒喝一聲︰
「就是有意見！！就是不放在眼里了！！怎麼了？！！你有雙碩士學位嗎？你有發表過學術論文並得過獎項嗎？！」
「哦？！哦？！哦——！！」左超夸張的張大嘴巴的指著他，故意拉長聲調做驚詫狀。左徐明被他哦得渾身不自在，正想怒喝，卻見左超先聲奪人︰
「你為老不尊，妄為師長，對聖人有意見也就算了，竟然連孔子的老師老子也不放在眼里。太上老君不如你的雙碩士學位嗎？左老師，你可以啊！」
眾人恍然，原來他說的是聖人老子李冉，是太上老君。那麼他說老子天下第一並沒有什麼不可以了。頂多是怪他的話容易讓人產生歧義，但是前面長衫老師不是說了，道，可道，非常道。我說它是道理，它即可說；我說它是道路，它即可行！並且回想他們之間的對話，長衫老師並沒有說明老子指的是他本人啊，倒是左徐明老師就有點那個了……
想到這里，眾人不免轟然大笑起來……
「酷斃了！賊搞笑！」
「不行了不行了，我死了我死了。怎麼可以這麼搞笑。」
「真是道可道，非常道啊！！太上老君的文化果然天下第一！」
林秀馨這下更是笑得不行了，再也忍不住。趴在桌子上，嬌軀顫動。
如果說左徐明老師剛才是氣得七竅生煙，現在就是被左超當猴子耍得欲仙欲死，死去活來。這家伙實在太邪惡了。自己怎麼就被他給繞進去了。導演，我要喊 ！！
倒是林伯亨校長知道自己再不出手解圍，左老師可能就地嘔血狂噴了。于是強忍住笑，清咳兩聲，正式道︰「台上的老師，請你回到正題吧。」
其他人的面子可以不給，校長的面子可以不給嗎？當然能，但是漂亮的林秀馨姐姐的爺爺的面子，能不給嗎？左超認為，打死都不能！
于是左超示意大家靜一靜，有了前面精彩的演說，現在大家都對左超言听計從，隨即全場落針可聞。認真的看著眼前這個長衫的年輕老師，不知道他又有什麼出色的言論。
左超非常感激這麼多學生的配合，當下打定注意，必須把解釋說得更到位一些，要讓他們學到文化的同時，也要有所覺悟，樹立正確的人生觀。于是清朗的聲音響起，全然沒有剛才戲謔的意味︰
「何謂孝，孝即是順的意思，為什麼這麼說呢？就因為‘孝’字的上半部是‘老’字的上半部，而下面是一個‘子’字。通過剛才的對五行十二宮的解說，我們已然知道‘子’排在第一位，因此方才有‘老子天下第一’的言論，這不是一句自大狂妄的言論，而是一句深含文化哲理的言論，那麼我個人認為，應該再加上一句︰老子化老，子化老！中間這一撇，即是順時而化之意！」
「然而，孝字，亦是‘教’字的一半，所以即是要大家明白一個道理，即是如何教育好我們子孫的問題，必然是以‘老子’象征的長輩，來帶領好，教育好‘子’所象征的晚輩。也即是以師授徒。」
「那麼如何教呢？即是以孔子所說的二十四孝，對應歲時的二十四節氣，二十四節氣也即是順的意思，自春而夏秋冬，周天之理若種子而苗，而花而果。所以《孝經》，你們也可以把它讀成孝經就可以，經過的經。不是經綸的經。」
「然而孝呢，並不是單純的‘大人說話你要听’的理論，而是指順應天時，順應天理，有理你就听，無理的，那就不必了。」
台下發出一陣會心的笑，一個個眼放異彩。林家孫女更是一臉的贊賞。
左超看大家的神情都理解了，接著說道︰
「那麼孝字為何以土居上呢。五行土居中宮，無土不成。因為土承化四時，寄生四時各十八天。那麼‘子’呢，我們都知道，子為水，為何他的結構居下呢？因為小孩還小，必須有所約束，有所引導，猶如大地引導水流，水勢，不能讓他任性妄為，故以土制水而表之！叫做循循善誘。所以這個孝字，並不能單純的理解成後輩對長輩，這叫做逆，那何謂順？打個比方，沒有你爺爺就沒有你爸爸，沒有你爸爸，就沒有可愛的你們。這就是順。」
台下又是會意的笑。
「老師真是太可愛了」
「原來我們也這麼可愛。」
「我們一直都很可愛好不好，當然，我們的老師更可愛！」
左超笑笑，繼續說道︰「正確的理解孝順，即是你得懂得順，才能明白孝，這完全是建立在先後責任的基礎上，叫做道德教育！父母于我們的正確教育，以及我們長大成人後對父母的反哺頤養！這兩者互為陰陽，為師之道亦然，中間無非是︰我不能誤人，亦不能誤己！」
「這里引申一個父母之道，何為父母之道，八個字︰因我而生，為你而活。你因你父母而生，你父母為你而活，你以後的子女因你而生，你為你的子女而活，這就是為人父母的責任，亦是人生的責任！子子孫孫相互相作用，全然良性相互共促進，這樣的家族能不強大嗎？！這樣的國家能不強大嗎？！」